有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期天,我和爸爸來(lái)到了超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“ 今天是你的生日,你想要什么蛋糕?我說(shuō)我想要水果蛋糕,爸爸說(shuō):“好的!”于是,他就給我挑了一個(gè)蛋糕,有草莓,有奶油還有獼猴桃。這就是我最想要的蛋糕了。
回到家,我首先把蛋糕放到餐桌上,然后把它給封閉起來(lái)。正封閉的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你只有一個(gè)蛋糕,要不要在萬(wàn)達(dá)再買(mǎi)一些小點(diǎn)心回來(lái)呀”。我說(shuō):“好啊,我很快的封閉完,就和我的媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá),我想買(mǎi)蘋(píng)果、面包、火腿腸……等我挑選完后,就要去結(jié)賬了,結(jié)完賬后我和媽媽又聊了一會(huì)兒,就提著袋子準(zhǔn)備回家,在路上我和媽媽坐了一趟公交車(chē)。
我們回家后我首先寫(xiě)完作業(yè),最后,我就洗手,開(kāi)始過(guò)我的生日了。我先要吹蠟燭,然后分蛋糕。第一塊給媽媽?zhuān)诙䦃K給爸爸,第三塊給我自己。我們吃飽喝足后,我就找陳俊澤玩,玩了半小時(shí)左右,我就回家閱讀、刷牙、洗臉?biāo)X(jué)了。
我睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)大大的蛋糕,我就狼吞虎咽的把這塊蛋糕給吃了。夢(mèng)里的人看見(jiàn)我在吃蛋糕,他們也跟著吃起來(lái)。吃完后,我自己醒了,我想起我昨天過(guò)生日了,我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了一歲!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨令我至今難忘。
午后,天氣悶得很,我一個(gè)勁兒地出汗,當(dāng)時(shí)我們正在教室里上課,真想出去透透氣。只見(jiàn)外面天空烏云密布,像一頂黑帽子似的壓了下來(lái),讓人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,外面刮起了大風(fēng),教室里亂成一團(tuán),同學(xué)們紛紛議論起這聲大雨怎么這樣突然。
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈,想要把大地炸得四分五列,緊接著又是一陣大風(fēng)。嘩,嘩,嘩,大風(fēng)讓豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著玻璃發(fā)出“叭叭叭”的呼聲。遠(yuǎn)處的山啊,權(quán)啊都籠罩在雨幕中。轉(zhuǎn)眼間,天地間仿佛掛了一副大水簾,讓人分不清東南西北。操場(chǎng)上的積水匯成子一條條小溪,雨點(diǎn)像箭一樣射入水中,濺起了一串串水花。漸漸地,雷聲小了,雨點(diǎn)也小了,天空漸漸放晴了。
雨晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,樹(shù)啊,路啊都被雨水沖洗得干干凈凈,真讓人心曠神怡!
點(diǎn)評(píng):
有了細(xì)致的觀察,就會(huì)寫(xiě)出生動(dòng)具體的作文。小作者調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué),運(yùn)用比喻、擬人、夸張的修辭手法把一聲突如其來(lái)的暴雨寫(xiě)得生動(dòng)細(xì)致,不錯(cuò)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,都有一個(gè)很重要的人,我也如此……
那一年,我在“少兒趣配音”這個(gè)應(yīng)用里配音,雖然配音那么多,卻沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)贊,我很沮喪,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“別放棄,堅(jiān)持下去,明天就會(huì)有人給你點(diǎn)贊!”我半信半疑的看著她,然后便出去散心了……
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人給我點(diǎn)贊了,我太開(kāi)心了,咧著嘴向媽媽炫耀,媽媽笑了,她說(shuō):“繼續(xù)努力,別驕傲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,下午,我又看了一眼,那個(gè)人關(guān)注我啦!我高興的一蹦三尺高,我滔滔不絕的說(shuō)我有多厲害,媽媽看見(jiàn)啦,臉上笑成一朵花,說(shuō):“開(kāi)心就好,開(kāi)心就好,繼續(xù)努力呀!我又點(diǎn)點(diǎn)頭……
從那開(kāi)始,我的信心越來(lái)越足,關(guān)注我的人,點(diǎn)贊我的人越來(lái)越多,現(xiàn)在關(guān)注我的都有91個(gè)了!我開(kāi)始努力,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)人,我感謝那個(gè)人在茫茫人海中,點(diǎn)贊我的配音給我鼓勵(lì)!
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了“神秘人”的“真面目”,每當(dāng)晚上,我都能看見(jiàn)媽媽捧著手機(jī),手機(jī)里面不斷傳來(lái)我的聲音,我裂開(kāi)嘴笑了。我全明白了,是媽媽在這個(gè)應(yīng)用里充當(dāng)著“神秘人”的角色,給我鼓勵(lì),我的配音她一個(gè)一個(gè)細(xì)細(xì)的聽(tīng),從不嫌麻煩,而我居然還傻傻的跟她講我多厲害……
其實(shí),每個(gè)人身邊都有一個(gè)神秘人。為了給你信心,他們扮演著各種各樣的角色,做各種各樣的事情,都為了你,她們(他們)都是偉大的,都是值得感謝的!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天,我和媽媽一起去一都玩。我們乘坐班車(chē)前往一都的方向。
往一都的路七拐八彎帶著我走進(jìn)大山深處。首先,映入眼簾的是一座座巍峨雄偉、連綿起伏的高山?!山上那郁郁蔥蔥的大樹(shù)挺直了腰桿,就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的國(guó)家。密密麻麻的枝葉在陽(yáng)光下閃爍著金光,有青綠、深綠’淺綠、黃綠交加等等,我就像掉進(jìn)了綠色的大染缸里,眼前一片綠色的海洋。
偶然間,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的樹(shù)林里面藏著一朵朵不知名的小花,那兒一簇簇,這兒也一簇簇,單瓣的,復(fù)瓣的,紅的,白的,粉的,紫的,一齊開(kāi)放。剎那間,綠色的海浪翻起了五彩繽紛的花浪。閉上眼睛,一陣陣清香迎面撲來(lái)讓人陶醉。慢慢地我成了這仙境之主,我遨游在這繽紛五彩的世界里——一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我趕緊抓住車(chē)上的扶手,原來(lái)是汽車(chē)剛拐過(guò)一個(gè)大彎。這時(shí),我看到了辛勤的蜜蜂在采蜜,嗡嗡地飛來(lái)飛去,蝴蝶也不甘寂寞,在花的世界里翩翩起舞。
聽(tīng)!山谷中不時(shí)地傳來(lái)了鳥(niǎo)兒地歡叫聲,黃鶯小姐用美麗的歌喉領(lǐng)唱,啄木鳥(niǎo)先生用嘴巴在樹(shù)上敲出動(dòng)聽(tīng)的鼓點(diǎn),孔雀妹妹在空地上踩出了優(yōu)雅的舞步——
我真正體會(huì)到了“人在畫(huà)中游”的感受。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
從前有一個(gè)孩子,名叫張飛,他家里養(yǎng)了許多羊,可是他每次做事都馬馬虎虎的。
一天,羊圈上的圍欄被羊頂了一個(gè)小洞,張飛的鄰居看見(jiàn)了,就提醒他趕快修羊圈,他呢,搖搖頭說(shuō):“只有一個(gè)小小的洞,沒(méi)關(guān)系的,過(guò)幾天再修吧。”鄰居沒(méi)辦法,只好走開(kāi)了。
當(dāng)張飛準(zhǔn)備修補(bǔ)羊圈的欄桿,順便看看小寶貝羊羔長(zhǎng)的怎么樣時(shí),發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少,只剩幾只了。他看到這番景象,不禁傷心地大哭起來(lái):“我的小羊羔啊?你去哪啦?哇……哇……”
突然,來(lái)了一位老爺爺聽(tīng)到了張飛的哭聲,他關(guān)心地問(wèn)張飛:“小朋友,你怎么哭啦,到底發(fā)生了什么事?”張飛傷心極了,把事情一五一十的告訴了這位和藹可親的老爺爺,老爺爺告訴張飛:“你的羊兒不見(jiàn)了,是因?yàn)檠蛉ι蠙跅U的洞修得太遲了。只要你一旦發(fā)現(xiàn),就應(yīng)該及時(shí)修補(bǔ),否則羊就會(huì)一只一只地跑走,現(xiàn)在修補(bǔ)也不晚,還能挽救剩下的羊只!睆堬w想了一會(huì)兒,說(shuō):“謝謝您,老爺爺!”送走了老爺爺,張飛拿起錘子,把羊圈上的欄桿修的牢牢的.,他邊修還邊說(shuō):“看你們還怎么逃!”
從此以后,張飛家的羊再也沒(méi)少過(guò)了,他也改掉了這個(gè)壞毛病。我們應(yīng)該吸取他的教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,還應(yīng)該養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包涌出教室,走出校門(mén),向小賣(mài)部沖去,小賣(mài)部的人越來(lái)越多,人們手上的零食也越來(lái)多,他們正在津津有味的品嘗著手上的零食,我看了,可真替他們的身體擔(dān)心。
因?yàn)槲仪皫滋煲操I(mǎi)了一包小賣(mài)部的零食,結(jié)果吃壞了肚子得了腸炎,我擔(dān)心他們也會(huì)吃壞肚子。就告訴他們少點(diǎn),小心吃壞了肚子,有些人聽(tīng)了我的勸告馬上就停止了,而有些人聽(tīng)不進(jìn)去照樣還在吃。
今天放學(xué),只見(jiàn)我的好朋友畢尚賣(mài)了好幾包零食,有甜的,有酸的,有辣的,有咸的,還有香的,我想:“這么多零食,他吃的掉嗎?即使吃的掉,那么雜,他不肚子怪!
畢尚說(shuō):“來(lái)吃點(diǎn)!蔽揖芙^了。他說(shuō):“不吃算!惫,第二天畢尚肚子痛了。
我想對(duì)愛(ài)吃零食的同學(xué)說(shuō):“你們不要再吃了,因?yàn)槟阒肋@么好吃的零食里有多少化學(xué)成分,有多不衛(wèi)生,如果不知道,就別吃了。
我們放學(xué)路上不能吃小零食,因?yàn)榧葌眢w又傷錢(qián),所以我們別吃零食了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
走進(jìn)學(xué)校,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,那里的美景一定會(huì)令你贊不絕口。但是,能讓你駐足不前,流連往返的還是電子教室。
來(lái)到教室前,第一個(gè)能使你眼珠子掉出來(lái)的就要數(shù)遲到門(mén),一聽(tīng)到這個(gè)詞,你的臉上一定會(huì)掛滿(mǎn)問(wèn)號(hào),非常疑惑,這可不是一般的門(mén),假如你上學(xué)遲到,門(mén)上就會(huì)亮起紅燈,還會(huì)自動(dòng)發(fā)出批評(píng)教育你的話(huà)語(yǔ)。如果你沒(méi)有吃到。綠燈會(huì)亮起來(lái),門(mén)就會(huì)慢慢的打開(kāi),你就可以進(jìn)去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇了還在后頭呢!教室的窗戶(hù)是防盜窗,沒(méi)人在的時(shí)候,如果有人伸出了它那雙黑手,防盜窗就會(huì)偷偷錄下他偷東西的全過(guò)程。在他要走的時(shí)候發(fā)出警報(bào)。當(dāng)場(chǎng)就能抓住他。
電子教室不緊紀(jì)律嚴(yán),防范高。學(xué)習(xí)條件和環(huán)境也特別好。黑板是電子黑板。這個(gè)黑板和電腦連在一起,它會(huì)自動(dòng)把今天要學(xué)的課文和內(nèi)容顯示出來(lái),還會(huì)從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天所學(xué)的課文的課外知識(shí)串起來(lái),配上插圖,這樣,電子黑板就成了黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。
怎么樣?你是不是很盼望這種電子教室出現(xiàn)在你眼前呢?希望他能早點(diǎn)來(lái)到我們的身邊。
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