【推薦】四年級記事作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
星期天的早上陽光明媚,一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園,我連忙起床,吃完早飯我們就出發(fā)了。
一路上我又蹦又跳可高興了,可是到了公園,婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子,右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚!
我一聽立馬來了興趣,趕緊對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。
我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的幫助人是快樂的事情原來是真的!
四年級記事作文 篇2
媽媽天天都干這干那,我很想幫媽媽,但她認為我還小,不讓我勞動,所以我從來都沒有體會過勞動的滋味。終于,機會來了,爸爸出差了,媽媽竟然答應讓我當一天的家。
“七點鐘了!起床了!”我大叫一聲。媽媽就像平常的我一樣,慢吞吞地起了床,我趕緊說:“快點,快點!”剛把媽媽叫起來,她就問:“大當家的,我肚子餓了,早飯做好了嗎?”“哎呀!我還沒有做呢!”我走到廚房,從冰箱里挑了一根火腿腸。我拿出菜刀,準備給火腿腸“碎尸”。我小心翼翼地“砍”,可不知為什么,里面的肉總是往外冒。媽媽在一邊指指點點:“你要輕一點,而且不要那么慢!”我按媽媽說的做,果然如此。切好火腿腸后,我拿出一包紅燒牛肉方便面。媽媽卻說:“我還以為你做什么呢!結(jié)果是煮方便面!”我不好意思地吐了吐舌頭。開始煮了,但我不知道放多少水。管它三七二十一,就放了滿滿一碗?蓩寢屨f:“多了,多了!”我倒掉大半碗,“少了,少了!”我又放了一點兒,媽媽終于點了點頭。水燒好了,面餅放了,調(diào)料放了,就該打蛋了。我學著媽媽原來打蛋的樣子,把一個雞蛋在鍋邊碰了碰,可還是做不到媽媽那么好,把蛋清弄得滿手都是。媽媽看見了,就拿起另一個雞蛋,又給我做了一次示范。我似懂非懂地看媽媽做。終于,一碗清香的方便面煮好了,吃著自己煮的面,我心里可高興了。
過后,我又學媽媽掃地、拖地,可把我累壞了。
這次當家,我終于知道了媽媽做事有多累,今后我會經(jīng)常幫媽媽做家務活。
四年級記事作文 篇3
今天,是全民閱讀日,學校的圖書角對外開放了!
我們都拿到了自己圖書角的借書證——一張花花綠綠,畫有小人圖案的卡,同學們的心情都很激動。但是,“英雄無用武之地”,現(xiàn)在還不能去借書呢!唉!
左盼右盼,老師終于肯我們?nèi)ソ钑耍∥乙槐娜吒,大喊了一聲:“耶!”,同學們也個個都像踩了一雙“風火輪”一樣,向圖書角“滑”去。
來到圖書角,這里布置得可真精美呀!地上整齊地擺放著一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子,旁邊還有綠色的小書柜,書柜“肚子”里裝著滿滿的書……噢!對了,還有一個橙黃色的借書機!
我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比較厚的鄭淵潔的童話。來到借書機這兒,還好,人不多,排了一會兒隊,到我了,我把書把書放到感應區(qū)上,再把借閱證一刷,多豪氣!從現(xiàn)在起,我就是這本書的新主人啦!
我拿著書,心里無比激動,心想:我終于借到書了!
四年級記事作文 篇4
星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺階時剎不住腳,從臺階上摔了下來。我當時覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進來把我接回家;氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個星期!
我打上了石膏,兩個星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學們上體育課的時候會在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書里的故事讓我大開了眼界,這是我一個人在教室里最大的快樂。
過了兩個星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏,不然會留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了。可是為了不留后遺癥,只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時候,醫(yī)生說再堅持一個星期。唉,真沒辦法!
受傷的日子,我感受到了媽媽對我的關愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會到了孤獨,獨自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。
唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!
四年級記事作文 篇5
我最敬佩的人是我的爸爸,他是一名主任醫(yī)師。我敬佩他的原因是因為他的醫(yī)風十分刻苦,他工作也十分認真。
爸爸下班后,總會翻看他的醫(yī)療書籍,仔細查閱醫(yī)療知識。正是因為爸爸看了許多醫(yī)療書籍,所以,我可以說,沒有什么病是他治不了的。
爸爸醫(yī)術十分高超,可他對我卻十分“馬虎”。我還記得,有一回我發(fā)燒了,燒到了40度?墒前职止忸檽尵纫粋危在旦夕的病人,壓根沒注意我。還好媽媽是一名護士,她親自上陣,買了退燒藥,給我打針。針快打完了,爸爸才回來。他跪在地上,流著淚,說“爸爸對不起你,沒有
注意你,寶貝,請你原諒我。”看到身為堂堂男子漢的爸爸竟流淚了,我對爸爸的惱怒一下子煙消云散。這件事過后,我和爸爸的感情更好了。我也更敬佩他了。
爸爸,你受人尊敬,是因為你是主任醫(yī)師。可是,你受我敬佩,因為我崇尚你的醫(yī)德,你的醫(yī)風,還有你認真工作到忘我的精神!
四年級記事作文 篇6
在我成長的歷程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場特殊的`考試。
那天,我要代表401班,參加學校里的小記者競選活動。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準備,但是是一到現(xiàn)場,那個氣氛就讓我心跳加速?,觀眾席上人頭攢動,每個人都指手畫腳地討論著,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競爭對手,他們個個鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄隽,我呼吸加速,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己,然后又進行了才藝表演。 接下來的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語重心長地對我說:“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會!
是的,我抓住了機會,即使我失敗了,也無怨無悔!
四年級記事作文 篇7
在我平凡的生活中,我曾捉過渺小的螞蟻、漂亮的小金魚、有趣的小蝦米等等。不過讓我印象最深刻的是捉螃蟹那一次。
在暑假里的其中一天,慈眉善目的爺爺、奶奶和我一起跟著一個旅游團去常熟農(nóng)村玩。不過最主要的還是捉螃蟹啦!首先我們在非常潮濕的泥潭里找到了一個“螃蟹大本營”,這里有大有小,真是應有盡有。然后我拿著一根粗樹枝在洞里挖洞,我本來想:如果在里面挖洞的話,空間很擠,螃蟹會被我逼出來,變成我的“戰(zhàn)俘”。但是,螃蟹卻反而更加不敢出來了。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹的速度非常快,當你剛想要伸手取抓它們,它們就已經(jīng)從這個小洞轉(zhuǎn)移到了那個小坑,從那個小坑轉(zhuǎn)移到了另一個大洞,說明反應非常得快。一會兒又好像在傷心地說:“敵人占領了這幾個洞,快轉(zhuǎn)移征地。如果不想死就跟著我們大隊伍一起走吧!當心被殘忍的人類做成大閘蟹、咖喱螃蟹、微辣蟹等等!”正在這時,爺爺捉到了一個大螃蟹,差不多有一個碗這么大,旁邊的人捉到的都是小螃蟹。看到了那只肥美的大螃蟹,大家都饞饞欲滴,同時也更加奮力圖強了。
“下午三點了!該走了!”只聽見導游在大聲喊著,讓我們會巴士上去。最后我依依不舍地離開了這片潮濕的“螃蟹基地”。這次著螃蟹讓我初步認識到了螃蟹的很快的速度、敏銳的反應能力、奇特的樣子、有趣的喜愛等等的特點和能力。如果下一次還有機會的話,我要拿一張小網(wǎng)去捉螃蟹!
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