有關(guān)四年級(jí)媽媽作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
暑假剛開(kāi)始，正好趕上“來(lái)伊份”一月一次的盤(pán)點(diǎn)，媽媽帶我去體驗(yàn)生活，幫她一起盤(pán)點(diǎn)。
晚上9點(diǎn)，盤(pán)點(diǎn)開(kāi)始，媽媽和阿姨們柜子里拎出好多袋子，里面都是食物，要一個(gè)一個(gè)地稱(chēng)重。我的任務(wù)就是把袋子拎給阿姨稱(chēng)，別看每個(gè)袋子里的東西不多，可是袋子好多呀，我才拎了一會(huì)兒，就拎不動(dòng)了，但是看大家干得熱火朝天，再看看自己胖胖的肚子，心想：算了，別偷懶，權(quán)當(dāng)減肥了。
稱(chēng)完袋子，輪到貨架上的盒子了，我搬了一個(gè)，好重�。∈忠换凶拥粼诹说厣�，差點(diǎn)砸到腳。店長(zhǎng)阿姨看到了，忙問(wèn)：“小胖，你沒(méi)事吧，這個(gè)你別搬了，你來(lái)數(shù)棒棒糖�！闭f(shuō)完，拿出來(lái)一桶棒棒糖，叫我數(shù)數(shù)。我數(shù)了一遍，89根，阿姨說(shuō)不對(duì)，她下午數(shù)是92根，我又倒出來(lái)重新數(shù)，可是阿姨們開(kāi)始逗我，我數(shù)72她們就接75，我數(shù)84她們就接86，就這樣我老是數(shù)錯(cuò)，媽媽看不下去了，叫我拿到倉(cāng)庫(kù)去數(shù)，終于數(shù)清楚了，就是89根，阿姨逗我玩呢。
到了11點(diǎn)半，終于盤(pán)點(diǎn)完了，外面的店都關(guān)了，路上也沒(méi)幾個(gè)行人，媽媽才下班，好辛苦呀！原來(lái)掙錢(qián)真的不容易，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)爸媽的辛苦工作。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
隨著人們漸漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了各家各戶(hù)，人們現(xiàn)在都用上了電腦、手機(jī)，以及許多網(wǎng)絡(luò)商品。
在當(dāng)今社會(huì)，電腦、手機(jī)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，家家戶(hù)戶(hù)都擁有電腦、手機(jī)，我們的生活離不開(kāi)它們，在學(xué)習(xí)中也是不可缺少的一部分。
看看媽媽的淘寶里購(gòu)物車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)了；瞧瞧地上的'這一堆快遞箱子；想想明天還需要買(mǎi)些什么呢？這是我的家人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，只要在網(wǎng)上，輕輕敲擊鼠標(biāo)，把要買(mǎi)的東西直接送到家，不但節(jié)省時(shí)間，而且又便宜，一舉兩得。網(wǎng)絡(luò)通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類(lèi)生活品質(zhì)，讓人類(lèi)的生活更便捷，更豐富，從而促進(jìn)全球人類(lèi)生活品質(zhì)提升，讓人類(lèi)的生活更快樂(lè)，是人類(lèi)生活的好助手。
這還不僅是購(gòu)物的好幫手，更是加強(qiáng)交流的有益工具。
看看媽媽一個(gè)人坐在電腦前，認(rèn)真地備課；聽(tīng)聽(tīng)媽媽一個(gè)人坐在電腦前，自言自語(yǔ)；瞧瞧媽媽一個(gè)人坐在電腦前，不太熟練地操作著。走近一問(wèn)，才知媽媽在做微課。
媽媽便給我普及一下知識(shí)——微課程的主要載體是短小精悍的微視頻，也可以是其他媒體形式的微內(nèi)容。如文本、音頻、動(dòng)畫(huà)、軟件等。微課程不僅僅是作為一種新的教學(xué)媒體、工具和資源而存在，而是作為一種新型的“課程”組成單元而存在。
于是，我靜靜地坐在一旁看著媽媽做“音序查字法”的微課。通過(guò)我現(xiàn)場(chǎng)觀摩，才知原來(lái)微課，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)不同學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí)，既可查缺補(bǔ)漏又能充分利用時(shí)間強(qiáng)化鞏固知識(shí)，還能促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。各種各類(lèi)的“微課”是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和資源拓展的手段。
在這個(gè)新時(shí)代，新生事物太多了，我們要學(xué)習(xí)的還很多很多……
四年級(jí)媽媽作文 篇3
早上媽媽總是早早起來(lái)，然后再叫我和妹妹起來(lái)刷牙洗臉�，F(xiàn)在天氣有點(diǎn)冷早上睡得舒服，管睡過(guò)頭。等我和妹妹穿完衣服起來(lái)刷牙都7點(diǎn)多了，刷牙時(shí)妹妹妹妹把牙膏擦我身上，我氣的把水潑在我妹妹身上，妹妹就大聲啷啷了。這回媽媽聽(tīng)到聲音過(guò)來(lái)一聽(tīng)妹妹說(shuō)我把妹妹衣服潑濕了。媽媽馬上就生氣了，說(shuō):“你跟妹妹鬧，是在鬧妹妹還是在鬧我呀，妹妹衣服濕了是誰(shuí)給洗衣服，能不能聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，一大早就吵吵鬧鬧煩不煩呀�！蔽衣�(tīng)了更生氣，明明就是妹妹不對(duì)嘛。洗完臉就去吃飯，吃飯時(shí)妹妹還鬧我，我氣的把妹妹飯打翻在桌上，這回媽媽更生氣了又把我罵了一通，其實(shí)這回是我做的過(guò)了，我沒(méi)敢吭聲。媽媽氣呼呼的送我倆上學(xué)去了。中午放學(xué)媽媽來(lái)接我就心平氣和的跟我說(shuō):“你比妹妹大，應(yīng)該讓著妹妹，妹妹做錯(cuò)事，媽媽也回教訓(xùn)她的，你大點(diǎn)要懂事點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)媽媽也很累我都知道，我總覺(jué)的我和妹妹犯沖，但我會(huì)努力不和妹妹鬧的。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
你看到這個(gè)題目，肯定會(huì)說(shuō)：“媽媽是怎么笑的呢？”別急，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地講來(lái)。
那是一個(gè)快樂(lè)的星期六，那天的天氣很熱，我在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸已經(jīng)出去上課了。鋼筆沙沙地寫(xiě)著，隨著我寫(xiě)作業(yè)的聲音，我終于做完了作業(yè)�？匆�(jiàn)媽媽正在忙碌地洗菜，我便跑了過(guò)去，撒嬌地說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁霂湍床恕！闭l(shuí)知媽媽不同意，不過(guò)，經(jīng)我再三請(qǐng)求，媽媽勉強(qiáng)同意我洗菜。我高興地說(shuō)了聲：“謝謝媽媽�！比缓笸浦鴭寢屨f(shuō)：“請(qǐng)皇后坐下，我羅懿去也�！闭f(shuō)著，便沖進(jìn)廚房開(kāi)始洗菜，而菜葉上面的泥巴可真多，我洗了大半天才洗干凈的。我把臟水小心地倒進(jìn)花盆里，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要節(jié)約用水哦！然后又用干凈水把菜徹底沖洗干凈。我擦了擦額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，沒(méi)想到卻弄了個(gè)小花臉，我用毛巾擦了擦，沒(méi)想到把原來(lái)的小花臉弄了個(gè)大花臉。我走出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，不禁哈哈大笑起來(lái)，叫我去照照鏡子，當(dāng)我看到這副模樣，也笑了。這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，看著我，接著也笑了起來(lái)。
笑聲在我們的小屋里回蕩著，但笑得最好的還是媽媽?zhuān)业膵寢屝α恕?/p>
四年級(jí)媽媽作文 篇5
口頭禪，顧名思義就是經(jīng)常掛在嘴邊的語(yǔ)句。每個(gè)人都有口頭禪，我的媽媽也不例外。
每天早晨，我耳邊總會(huì)響起媽媽的聲音：“動(dòng)作快一點(diǎn)，不然上學(xué)都遲了！”我只好從床上爬起來(lái)，慢騰騰地穿衣服。吃早飯的時(shí)候，只要我慢一點(diǎn)，耳邊準(zhǔn)會(huì)又傳來(lái)媽媽大叫的聲音：“動(dòng)作快一點(diǎn)，不然就沒(méi)時(shí)間了�！彼�，每天早晨我都是在媽媽的連聲催促中上學(xué)校，到了午飯時(shí)間，媽媽也是上演著同樣的故事。
上次暑假，我們一家三口去廈門(mén)玩。我們先坐車(chē)到南京，再由南京坐火車(chē)去廈門(mén)。在路上，媽媽一直催促我和爸爸：“動(dòng)作快一點(diǎn)，不然趕不上車(chē)了。”在媽媽的催促下，我和爸爸只好加快腳步。到了廈門(mén)以后，爸爸去買(mǎi)回程的車(chē)票，在臨走前，媽媽還不忘叮囑爸爸：“不要浪費(fèi)時(shí)間，買(mǎi)完就趕緊回來(lái)�！痹谟瓮嬷校瑡寢屢豢吹轿覀兟�，就會(huì)說(shuō)起口頭禪：“動(dòng)作快點(diǎn)�！苯K于，我們?cè)趮寢尩卮叽俾曋薪Y(jié)束了這次廈門(mén)之旅。在媽媽的催促中，我們既沒(méi)有誤點(diǎn)，也沒(méi)有誤車(chē)。
以后，每當(dāng)我做事拖拉的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)回想起媽媽的口頭禪。我便不由得加快速度，爭(zhēng)取改掉拖拉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
作文點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)“動(dòng)作快點(diǎn)”這句口頭禪，把媽媽行事果斷，作風(fēng)干練的特點(diǎn)表現(xiàn)得比較清楚。作文敘事清楚，語(yǔ)言通順，但學(xué)過(guò)的詞匯、成語(yǔ)等用得不多，今后應(yīng)該在作文中盡可能多地使用，以豐富自己的詞匯。請(qǐng)看看作文在線(xiàn)張子禾的同題作文，他的詞匯、成語(yǔ)使用比你豐富。
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