【熱門】四年級釣魚作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級釣魚作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級釣魚作文 篇1
我本人的愛好就是釣魚，因為那是休閑、雅士的作風。我釣魚雖然說不上是術(shù)，但是也可以說得上是一種天賦。因為我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎？
我的第一次釣魚是在我的表哥家，我來到表哥家的時候，表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。里面有許許多多的可釣的魚，有超大的草魚/頭超級大的大頭魚，還有超肥大的鰱魚，還有俗語中可以穿越龍門的'鯉魚，小而靈巧的魚。全身烏黑的財魚�？傊依锍Ｒ姷聂~應有盡有。
我和表哥來到池塘邊，表哥拿起手中的魚桿，串好湫引，拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心里，我們正在耐心等待著大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到?jīng)]有耐心了，最后表哥終于沒有耐心了，正好我姑姑家有一塊西瓜地，表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥，可是表哥全然沒有聽見，這時我不管那么多了，我用拿起魚桿用力一提，我竟然鉤起來了一條魚，這使我對鉤魚越來越有信心了。
之后，我慢慢的愛上了鉤魚。
四年級釣魚作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過很多事情， 令我最難忘的一件事就是和親愛的爸爸去釣魚。
一天，我和爸爸帶著釣魚的工具來到了老家的池塘邊，爸爸把魚鉤掛到魚線上，再將魚餌粘在魚鉤上。我看爸爸做，覺得挺簡單的，就像模像樣地學了起來。不做不知道，一做嚇一跳！做起來比登天都難。我央求爸爸說：“爸爸教我一下吧！”爸爸一步一步地教我，先把魚餌拿穩(wěn)，再將魚餌豎著穿進魚鉤內(nèi)。聽著容易做起來難。我歷盡千辛萬苦，費了九牛二虎之力才把魚餌穿了進去。
見爸爸撒了點米，接著把魚竿扔在了撒米的地方。我也把魚竿扔在了那個地方�？匆姲职秩雒�，我也要撒，爸爸不給，說：“已經(jīng)撒過米了，不用撒了�！笨晌疫�是忍不住內(nèi)心的好奇，就趁爸爸不注意時，悄悄拿起米罐往池塘里又撒了許多米，爸爸見了，訓斥我到“好不容易有一條魚要上鉤了，可是被你這一嚇，又跑了�！北话职诌@一叫，我老實了，安安心心地釣魚了。
過了一會兒，爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚了，可我一條魚也沒吊上來。我急了，問爸爸：“爸爸，我怎么一條魚也釣不上來呀？”爸爸說：“不能急，慢慢來。：”過了好一會兒，我終于釣上來一條魚。我開心地笑了，爸爸也開心地笑了。我一連釣上來好幾條魚，就在我釣得起勁時，爸爸說：“不早了，回家吧�！本瓦@樣我才開開心心地和爸爸一起回了家。
四年級釣魚作文 篇3
我初戰(zhàn)告捷，小有成就感。釣魚，令我樂在其中�！}記
釣魚，一個考驗你耐心的小游戲，是人和魚直接的較量。而在三亞，一種奇異的釣法也正是這第一次釣魚，我愛上了它。
說是釣魚，更應該說是“撈魚”。因為這個釣具很是奇怪，它連魚鉤都沒有，只是一個類似與飲料瓶的一半，釘上一塊鉛塊（注：就是重物），在瓶子上打一個小眼，用細尼龍線穿過去再打結(jié)，線很長很長，在用一塊小木頭把線纏起來。你說起奇怪不奇怪。餌料是面粉，把面粉和水調(diào)成漿糊放在瓶子中，再扔遠遠的，你握著線，等線有動靜把它撈上來，一半都會有魚。
那天，我拿著釣具來到河邊。備好了餌料，向河中拋去。水面上當起漣漪。魚兒先是嚇了一跳，游開了。但我并不灰心，在等待魚兒上鉤。不一會魚兒就禁不住誘惑在我的小瓶中貪婪地吃著餌料。我見此時機，飛快的拉著魚線，撈上來一看，里面只是白白的面水，“魚呢？”我不禁就納起悶來。原來是我拉線太快，沒有節(jié)奏，也是缺乏經(jīng)驗。但我又重裝上陣，又一次向河中拋去。這次線有了動靜，我有著節(jié)奏地拉著線，一條魚展現(xiàn)在我的眼前。我高興極了，只見那小魚在地上蹦來蹦去，魚鰓在呼呼的動著。當太陽照在我的頭頂時，我意識到我該回家了。于是我戀戀不舍地放了我的戰(zhàn)利品，回家了。
雖然我把魚放了，但那釣上魚時的喜悅之情深深地印在我的腦海中。
四年級釣魚作文 篇4
在暑假里一個不出太陽而又有點小風的星期六，爸爸帶我去鄉(xiāng)下釣魚。
釣魚是爸爸的興趣之一，他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚桿，魚餌用的是他精心飼養(yǎng)的小紅蚯蚓。
我們在外婆家附近找到一個合適的地方，爸爸先打了塘子。等待的過程中，爸爸開始教我量水深淺，把測量桿放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚桿給我，幫我調(diào)整好浮子的距離，教我在魚鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子里釣。
爸爸告訴我，如果發(fā)現(xiàn)水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了，這時候就得趕緊拎魚竿。我心里想著爸爸說的話，眼睛緊緊盯著浮子，每次都感覺浮子動了，等到我拎起魚竿，卻什么都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊，他已經(jīng)釣到幾條魚了。
我不耐煩的問道：“為什么我這里沒有魚呀？”
爸爸說：“釣魚要有耐心，否則一條魚也釣不到。不光釣魚，做任何事情都要有耐心，要專心致志”。
我聽了只好靜下心來繼續(xù)釣。過了一段時間，好像有魚來吃食了。只見浮子一沉，我趕緊拎魚竿，真有一條魚上鉤啦！到結(jié)束的時候，我總共釣到了3條魚。那時候，我別提有多興奮了。
這個暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收獲了學習生活的道理。我暗自下決心，我一定要努力認真的向爸爸學習，成為一個像爸爸一樣，有耐心，有擔當?shù)哪凶訚h！
四年級釣魚作文 篇5
要不是閑著無聊，我也不會和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚。 我先拿起一根跳繩，又拿起一個毽子。
把跳繩當作魚竿和線，把毽子當作魚餌，“小魚”必須在規(guī)定時間內(nèi)不被“釣”上去，而且還要吃到魚餌。 好玩而幼稚的游戲開始了，第一回合由本人當小魚，由媽媽當小貓。 我突然想出了個妙計：裝做滿不在乎的樣子，然后趁其不備，馬上“游”過去，去吃“魚餌”。不料，媽媽這只貓的警惕性沒我想象當中那么差，她一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著“魚餌”，生怕我突然趁她不備，把“魚餌”給偷吃了。
時間一分一秒地過去了，因為時間的關(guān)系，我這條“小魚”終于敗下陣來。 第二回合是由我來當“小貓”。由媽媽來當“小魚”。 這一次，我故意把“魚竿”晃得很厲害，讓媽媽吃不到，而媽媽卻一直在中心停著不動，我不禁沾沾自喜，心想：“哼，媽媽肯定會想：輸了就輸了吧！有什么大不了的，不就是一個小小的游戲而已嗎？”邊想我就邊放慢速度，誰知，這時，媽媽找準了機會，把毽子拿了下來。 雖然我這次“兩連敗”，但我依舊很快樂。
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