【精選】四年級優(yōu)秀作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
老師 ，同學(xué)們大家好！我是一名小小推銷員。今天我向你們推銷的是大家都熟悉的一種文具，你們先猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對，我來告訴你吧，它就是---精致漂亮的文具袋。
這個文具袋是帆布的，是長方形的，約21厘米長，寬約8厘米，它黑色的底色搭配銀色的圖案，上面還有一個大大的拉鏈，
看上去酷酷的。這個文具袋不但圖案炫酷功能也很大。
打開拉鏈你可以把所以的文具放里面，鋼筆、水筆、橡皮、三角板、直尺……都整齊的躺在里面等著你的召喚，隨時出來為你服務(wù)。他的容量可大了，一次能裝20多支筆呢像一個無底洞一樣。在書包裝的很多很多的時候，把文具袋掛在書包外面也可以，這樣拿筆時你會更方便。他既方便攜帶又方便清洗，臟了放水水里輕輕一洗就干干凈凈了。課堂上如果不小心把他碰到了地上也不會發(fā)出大的響聲，不會影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)。這個文具袋就像一位朋友隨時隨地在你的身邊陪伴著你，直到你不喜歡他為止。
好了，大家聽了我的介紹，是不是心動了呢？心動不如行動，這個文具袋只要十幾元而已，你們千萬不要錯過哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天我們上品德課，主題是--感恩。
老師說：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學(xué)會感恩�！蔽覀兛吹狡聊簧希活^母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對它的愛。連動物都有感情學(xué)會感恩，更何況我們?nèi)四兀课覀兏鼞?yīng)該學(xué)會感恩，報答父母對我們的關(guān)愛。我想了想：我們應(yīng)該學(xué)會了解父母的生活情況，關(guān)心他們的身體健康。其實有時候?qū)Ω改刚f一句感恩的話或在節(jié)日里送點(diǎn)小禮物給他們，讓他們知道我們學(xué)會感恩，他們就很滿足的。
另外我們還要感恩欺騙你的人，因為他們讓你有了智慧，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人，因為他讓你雙腿更強(qiáng)壯。感恩拋棄你的人，因為他們教會了你獨(dú)立。
我們還要感恩老師，因為他們把幼小的你帶進(jìn)了有智慧的課堂，使我們一天天成長，一天天強(qiáng)大，慢慢有了豐富的知識，帶著滿載而歸的知識回家。平時我們要認(rèn)真聽講，拿出好成績來報答老師。
我們還要感恩同學(xué)，當(dāng)你有困難的時候，他會和你一起面對解困難。還有些時候，你受傷了他會拿來紗布幫你包扎……有這么多同學(xué)幫助，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，不要斤斤計較，學(xué)會體諒他人。
處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的重要��！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，一個多么溫暖的詞，媽媽生我養(yǎng)我，付出了多少艱辛，而我，卻忽略了您！今天在老師的啟發(fā)下，我才突然發(fā)現(xiàn)：原來，不求回報的媽媽一直在我身邊！
媽媽，我想對您說：“您是世界上最偉大的媽媽！您為了我付出了全部的愛�！�
您還記得有一次嗎？我舌頭上起了一些紅色的小點(diǎn)，您找村子里的醫(yī)生問，醫(yī)生說是一種傳染病，需要手術(shù)割去這些小點(diǎn)。您回來告訴我，我一看，哇！媽媽的舌頭也有！我哭了起來，您告訴我不要害怕，要是做手術(shù)也先給我做。第二天，您特地幫我請了一天假去萊州看病。萊州的醫(yī)生看到我的舌頭后，馬上得出了結(jié)論：紅點(diǎn)是因為辣條吃多了，過兩天就好了。我們心里的石頭落地了，您的臉上也露出了笑容。
媽媽，您的脾氣太急了，我希望您改改自己的脾氣。媽媽，還記得嗎？那是我五歲的時候，我們?nèi)ダ牙鸭�，姥姥家有一個漂亮的大花瓶，我很好奇里面有什么。當(dāng)我伸手一撥，花瓶“咔嚓”一聲碎了。您走過來，看著地上的碎花瓶，再看看坐在地上哭的我，您二話不說，就大發(fā)雷霆，一直罵我。五歲的我只知道不停的哭，哭著哭著就睡著了。第二天，當(dāng)我醒來，您向我道了歉，也安慰了我。親愛的媽媽，當(dāng)時的我還只是一個五歲的孩子，五歲的孩子哪有不犯錯的啊，可是我希望在我犯錯誤的時候，您對我耐心說教，而不是一味罵我。
媽媽，您是個愛清潔的好媽媽，在這方面您為我做出了榜樣。每到周末，不論您多忙、多累，總會為我洗頭、洗衣服，把家里料理得井井有條，看到您忙碌的身影，我的心里不禁有一些愧疚。媽媽，您為了讓我有更多的愛好，總是省吃儉用，利用周末的'休息時間陪我去學(xué)寫字。在嚴(yán)冬里，迎著凜冽的寒風(fēng)，您總是握緊我的手，讓我感到很溫暖……媽媽我知道您暈車，因為每次坐車，您總是捂著嘴，面色蒼白，可是您為了我卻一句怨言也沒有……
媽媽，您為了我的成長，頭上也有了許多的白發(fā)，魚尾紋也過早地爬上了您的眼角。我知道，您平時對我的嚴(yán)格是為我好，媽媽，我想對您說：“我雖然還有許多的缺點(diǎn)：不肯吃苦，不細(xì)心，但是請您相信我，我會慢慢地改掉它們！媽媽，以后我們有任何問題，可以互相談?wù)勛约旱男睦镌挘徽勔庖�，不要以打罵的方式對付我，最后，我想說：媽媽，我愛你！
教師評語：
真摯感人的話語，讓老師看到了你對母親的愛和感激，你樸實的話語也讓我們感受到了母親對你偉大深沉的愛，而且你還簡單談出了你對母親的希望和要求，用心寫出來的文字總是那么讓人感動，希望你繼續(xù)努力，寫出更真更美的作文。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
在我成長的長河中，有許許多多成長的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時候，我沒有溜冰鞋，看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來到公園里練習(xí)，結(jié)果還沒站穩(wěn)，就摔了個四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著對我說：學(xué)溜冰是難，不過只要你堅持不懈，就一定能成功！
媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí)，練習(xí)開始啦！我就像個醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。
經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會了溜冰，現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰，享受由此帶來的快樂。
溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
不知不覺我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半，今年我已經(jīng)讀四年級了�；叵朐谶@過去的三年里，我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。
萬老師在我們學(xué)校里年紀(jì)比較大，卻是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
萬老師有四十多歲了，個子比較高，瘦瘦的非常苗條，白白皮膚，扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬老師的臉上。
老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天，我的膽子很小，非要媽媽把我送進(jìn)教室，走到教室門口，就看見萬老師站在門口微笑的對我說：“董宇欣你都上一年級了，還要媽媽送到班里來呀！“看著她那副親切的樣子，我就不再害怕了。
萬老師不但對我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，而且對我們生活也像母親一樣的關(guān)心。有一天早上還是陽光明媚，可是到了放學(xué)時卻下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個個被家長接走了，教室門口只剩我一個人了�？粗@雨，我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學(xué)們是不是都被接走。看到我說：“你怎么沒有走呢？“我說：“沒有傘�！彼B忙把傘給我說：“你趕快回家吧�！�
萬老師是我的啟蒙老師，是她教會了我a、o、e……，教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師，也是我心最優(yōu)秀的老師。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
科學(xué)，是一個既新奇又深奧的的知識；科學(xué)是一個可以創(chuàng)造輝煌的事物。
讀完這本書，書中的科學(xué)知識非常吸引我的眼球，還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個人對事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察，從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
科學(xué)在身邊無處不在。三年級語文課文《果園機(jī)器人》一文，講述了果園機(jī)器人的特色。例如：它肚里的電池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大減少了農(nóng)夫為果園機(jī)器人充電的力氣，從而達(dá)到高效率工作。
一天，我在家門口看見一團(tuán)黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。
科學(xué)給予了我不少樂趣，從今以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的科學(xué)制作。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客就是出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。他們是一群新人類。堅守創(chuàng)新，持續(xù)實踐，樂于分享并且追求美好生活的人。這樣看來，我的大朋友曾老師就是這樣的人。
曾老師是我的吉他老師，他嚴(yán)肅又幽默，是一個屬于樂天派的開朗老師，我沒有好好練習(xí)的時候，他眼睛一瞪，語氣一下子變得嚴(yán)厲起來，看我認(rèn)真訓(xùn)練了，他便在休息的時候讓我看他親手制作吉他。他酷愛電吉他，有一個小目標(biāo)就是制作一把屬于自己的電吉他。
曾老師也失敗過很多次，每一次失敗他不氣餒，總結(jié)失敗的原因下次改進(jìn)。他邊給我講失敗的糗事，邊開始在一塊又大又硬的木板上，用筆描繪出他設(shè)計的琴體形狀，再用手鋸鋸下，細(xì)細(xì)打磨，組裝、上清漆，晾曬。
過了幾天，老師又開始組裝拾音器，他讓我看他從各處淘來各種大大小小的配件，給我講電吉他與傳統(tǒng)木吉他的區(qū)別，我才了解電吉他沒有共鳴箱，他的發(fā)音是通過電磁拾音器連接音箱而實現(xiàn)的，聽著就很炫酷高科技對不對？
等啊等，終于等到合體的時候了，當(dāng)老師把琴體、拾音器、音量調(diào)節(jié)器等組裝好，最后裝上琴弦，一件完美的電吉他終于制作成功了！我小心翼翼地摸上去，像撫摸光滑的綢緞一樣，質(zhì)感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦，重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下，這簡直就是搖滾音樂會現(xiàn)場。
哇噻！曾老師真是太厲害了！聽著他用自己制作的新吉他彈唱：“瘋狂的想法，沒什么可怕，抱怨很廉價，別做空想家，做個創(chuàng)客讓自己驕傲，造一架和恐龍約會的飛機(jī)，造一把給音樂白癡的樂器……”
對，這就是創(chuàng)客的生活，這就是我身邊的創(chuàng)客朋友！
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