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    四年級(jí)元旦作文

    時(shí)間:2022-03-06 19:30:33 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)元旦作文錦集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)元旦作文9篇,歡迎大家分享。

    精選四年級(jí)元旦作文錦集九篇

    四年級(jí)元旦作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得真快呀!20xx年不知不覺(jué)就過(guò)完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20xx年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢?元旦節(jié)這天一大早,我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸也很爽快的答應(yīng)了。

      我們?nèi)疑塘苛艘幌,決定去洋湖濕地公園騎自行車(chē)。今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,好天氣加上好心情,實(shí)在是太完美了。我對(duì)這次出行充滿了期待。

      爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐,還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑。到了公園,我們租了一輛三人座位的自行車(chē)。三個(gè)人可以同時(shí)騎自行車(chē),太有趣了!可是我們這么多人,該怎么坐呢?一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。爸爸是頭兒,還是聽(tīng)頭兒的吧!他開(kāi)始給我們分配座位了。爸爸坐在前面,我和表弟、表姐輪流坐中間,弟弟坐在最后面的兒童椅上!凹殉,你先上!”表弟、表姐都讓我第一個(gè)上,這個(gè)時(shí)候我也不謙讓了,于是我很快就坐了上去!俺霭l(fā)了!”我一邊騎一邊喊起來(lái)。騎了一會(huì)兒,車(chē)子經(jīng)過(guò)一個(gè)小坑,爸爸故意把自行車(chē)騎了進(jìn)去,然后停下來(lái),不踩了,讓我一個(gè)人使勁踩。我還沒(méi)有找到騎自行車(chē)的訣竅了,我猛的一踩,可自行車(chē)不但沒(méi)有前進(jìn),反而在后退。“你怎么踩的呀!你這技術(shù)不怎么樣嘛!”表姐笑著說(shuō),接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳,自行車(chē)終于從坑里踩了上來(lái)。呵呵,真好玩!我們騎著自行車(chē)來(lái)到了終點(diǎn)站。接著輪到表弟了,可我坐在自行車(chē)上一動(dòng)也不動(dòng)。看我沒(méi)有下來(lái)的意思,表弟急得蹦了起來(lái)!跋聛(lái),快下來(lái)!北淼苷f(shuō)!跋聛(lái)就下來(lái)。”我慢吞吞地從自行車(chē)上跳下來(lái)。表弟飛快了爬上了自行車(chē),開(kāi)始騎起來(lái)。表弟動(dòng)作很靈敏,一會(huì)兒就騎了一圈,該輪到表姐了?杀淼艿淖孕熊(chē)一直都不停下來(lái),還一個(gè)勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng),她跟在自行車(chē)后面一邊追一邊喊!翱焱O聛(lái),你快停下來(lái)呀!”表弟這才把自行車(chē)慢慢停了下來(lái),表姐終于得到了騎自行車(chē)的機(jī)會(huì)。

      我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午?斓街形缌耍覀円苍摶丶伊。一路上,我想:騎自行車(chē)真好玩,今天真是美好的一天!

    四年級(jí)元旦作文 篇2

      “啦啦啦啦……”哼著一首小曲,我像一只歡樂(lè)的小麻雀一樣跑進(jìn)了教室。教室里的同學(xué)都在忙活著:有的吹氣球,有的掛彩帶,還有的人在貼對(duì)聯(lián),幾個(gè)畫(huà)畫(huà)很好的女同學(xué),正在黑板上用那彩色的粉筆畫(huà)出一副副美麗的新年圖畫(huà),好一幅辭舊迎新的溫馨畫(huà)面呀!

      “鈴鈴鈴……”鈴聲響起,我們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)上。抬頭向四周望去,不同年級(jí)的同學(xué)都已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到走廊上。一二年級(jí)的同學(xué)手舉中國(guó)結(jié),那精致對(duì)稱的吉祥飾物,代表著他們的美好祝愿;三四年級(jí)的同學(xué)們手持燈籠,那鮮艷的紅燈籠,象征著來(lái)年紅紅火火;五六年級(jí)的同學(xué)手中的“!弊,把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂(lè)氣氛中,全校師生齊唱“新年好”!靶履旰醚,新年好呀,祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞,洪亮的歌聲傳遍校園的每個(gè)角落。

      最受同學(xué)們歡迎的是游園活動(dòng)。504班的游戲是“搶凳子”,凳子早已擺好啦。和我一組游戲賽的有八個(gè)人,而且都是五年級(jí)的,我的壓力山大?磥(lái)不能強(qiáng)攻,只能智取。我暗暗想到!斑诉恕蔽覀冸S著敲鼓聲,逆時(shí)針地圍繞凳子走,我暗中觀察,情況有點(diǎn)不妙,前面的同學(xué)體格,我都抗衡不了,不過(guò)我身后的一個(gè)同學(xué)我倒是可以。于是我假裝不在意地往前走,鼓聲一停,我迅速殺了個(gè)回馬槍,卯足了勁搶占了凳子,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)為時(shí)已晚。哈哈哈……教室里歡笑聲一陣接著一陣。

      “吹氣球”這個(gè)項(xiàng)目在我們的教室!昂艉簟逼古仪蛲耙伙w,落到了第二個(gè)杯子里,我繼續(xù)吹,乒乓球飛到了第三個(gè)杯子里。游戲看似簡(jiǎn)單,可考驗(yàn)?zāi)愕姆位盍苛恕?/p>

      一年一次的慶元旦活動(dòng)在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中悄然度過(guò),雖然活動(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們的喜悅之情并沒(méi)有受到影響,他們意猶未盡的討論著游戲的過(guò)程,討論著游戲的結(jié)果,嘰嘰喳喳分享著他們的快樂(lè)。

    四年級(jí)元旦作文 篇3

      圣誕老人馴鹿的鈴聲剛剛遠(yuǎn)去,又迎來(lái)了快樂(lè)的元旦。

      元旦這天,街上張燈結(jié)彩,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

      大街上人山人海,水泄不通,每個(gè)人臉上都流露出幸福的笑容。媽媽帶著我來(lái)逛新大街,媽媽在衣服店里一件接一件地選著衣服,逛了這家逛那家,興致勃勃,可是我不一會(huì)就走不動(dòng)了,我真佩服媽媽逛街的本領(lǐng)!

      元旦放假了,家長(zhǎng)都帶著自己的孩子出去玩,兒童公園里的小朋友數(shù)不勝數(shù),有的騎木馬,有的開(kāi)火車(chē),有的玩跳跳床,還有的在淘氣堡里鉆來(lái)鉆去……一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,十分開(kāi)心。

      每個(gè)商店都在搞活動(dòng),這家優(yōu)惠酬賓,那家打折降價(jià),個(gè)個(gè)商店都忙得喘不過(guò)氣來(lái),他們都想趁著元旦節(jié)大撈一筆呢。

      元旦真熱鬧。≡谶@兒我要祝全班同學(xué)和全體老師元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!

    四年級(jí)元旦作文 篇4

      我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

      有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給我四元錢(qián),交給那個(gè)專門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!

      晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱起來(lái);同學(xué)為二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

      我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

    四年級(jí)元旦作文 篇5

      天就是元旦了,為了迎接元旦的到來(lái),我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì)。

      寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

      每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!

      班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!

      同學(xué)吳景的.歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬揚(yáng)子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

      快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

    四年級(jí)元旦作文 篇6

      元旦到,昨天我去外婆家,準(zhǔn)備在桐鄉(xiāng)的外婆家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦!這一次元旦讓我無(wú)法忘記。

      昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進(jìn)大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂,我們手拉著手,以免走失。我們看一段時(shí)間以后,決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn),簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō)。聽(tīng)我的話,爸爸別提有多開(kāi)心。

      接著,我們走到兒童服裝部,父母為我挑選一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。

      然后,我們走出東興商廈,在大街上面走一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒(méi)有這么多的人。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看一會(huì)兒。

      啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè)。

      快樂(lè)的時(shí)間總是很快的過(guò)去,現(xiàn)在時(shí)間不早,我們開(kāi)始乘上回家的汽車(chē)。車(chē)子越走越遠(yuǎn),我的心愈加的不舍,但還是得離開(kāi),我心里想:下次我還會(huì)來(lái)。

    四年級(jí)元旦作文 篇7

      今天是20xx年1月1日元旦,爸爸媽媽帶我去南塘街游玩。今天,路上車(chē)輛非常多,爸爸開(kāi)了好半天車(chē)我們才來(lái)到了錦繡路白鷺洲公園前面,南塘街就在白鷺洲公園的河對(duì)面。 剛步入南塘街,就看到廣場(chǎng)舞臺(tái)上在進(jìn)行雜技表演,大姐姐們的表演十分精彩,真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。南塘街人山人海,非常熱鬧。

      我們繼續(xù)往前走,看到一位老爺爺正坐在椅子上捏米塑,他捏的那些人和動(dòng)物栩栩如生,讓我大開(kāi)眼界。爸爸給我買(mǎi)了棉花糖,我邊吃邊走,吃著吃著棉花糖全都粘到了我的嘴上,我像是滿臉胡子的圣誕老人。又往里走,我們來(lái)到了7D電影體驗(yàn)廳,好不容易買(mǎi)票排隊(duì)進(jìn)入觀看,真是非常刺激好玩,我嚇得心都要跳出來(lái)了。再往里面走,前面有一個(gè)老人,他正在不停地用火烤一個(gè)黑乎乎的圓桶,爸爸說(shuō)這是“打炮筒”,是用來(lái)做爆米花的,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭!”的一聲,爆米花就噴到了一只大網(wǎng)袋里,頓時(shí)周?chē)⒖坛錆M了爆米花的香味,我饞得口水都流出來(lái)了。 時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的一天就要結(jié)束了,我們懷著無(wú)比流戀的心情回家吃飯去了,真是難忘了一天。

    四年級(jí)元旦作文 篇8

      黎明時(shí)期,我就早早的起床了,因?yàn)榻裉烊>鸵e行元旦慶祝會(huì)!

      “元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”伴隨著主持人清脆響亮的聲音,元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了。馬上就要到我們班了,我不能托班級(jí)的后腿,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!想著想著,就輪到我們班了。在眾人的目光之下,我們滿面春風(fēng)地走向了主席臺(tái)。望著主席臺(tái)上的評(píng)委們,我不禁倒吸了一口涼氣。我會(huì)不會(huì)走不好呢?我們班會(huì)不會(huì)得不到名次?不管了,繼續(xù)走好路吧。各種想法在我的腦中掠過(guò)。“祝他們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)!”主持人一聲令下,大家揮舞著手中的彩帶,齊聲喊道:“四二,四二,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!四二,四二,獨(dú)一無(wú)二!”伴隨著評(píng)委們經(jīng)久不息的掌聲,我們信心滿滿地走回了位置。

      下面,就是激烈的踢毽子比賽了!八哪昙(jí)選手準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了聲音,排好隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)地上場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們奮勇向前,想為班級(jí)爭(zhēng)得第一。其他同學(xué)們都扯著嗓子喊“四二加油,四一漏油”的口號(hào)。到最后末尾時(shí),大家就像熱鍋上的螞蟻,急得亂蹦亂跳。主持人宣布到:“四四班贏!”大家聽(tīng)了結(jié)果,氣得直跺腳。雖然我們班輸了,但也讓大家受益匪淺:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大。

      下午的時(shí)間,我們不僅表演了許多豐富多彩的節(jié)目,還提前幫張佳景過(guò)了生日。

      今天,我們共同度過(guò)了這美好的時(shí)光!

    四年級(jí)元旦作文 篇9

      今天校園舉行了盛大的慶元旦活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。

      先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名紅十字會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說(shuō):太棒了!可我卻說(shuō):抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!我看了看燈謎,上面寫(xiě)著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說(shuō):當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺。

      大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽(tīng),得到了啟示,說(shuō):是老子。我們問(wèn)她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說(shuō):油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說(shuō):好,就它了。我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。不一會(huì)兒,到我們了,我說(shuō):是老子。老師對(duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,咚咚地跳,只見(jiàn)老師笑著說(shuō):對(duì)了,拿走吧!老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

      文藝表演結(jié)束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動(dòng),我玩得好開(kāi)心!

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