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    四年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-03-05 16:20:30 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)上冊(cè)作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選四年級(jí)上冊(cè)作文匯編六篇

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      今天,我們學(xué)習(xí)了《雅魯藏布大峽谷》一文。其詩(shī)情畫(huà)意,真讓我不得不發(fā)自?xún)?nèi)心由衷的贊嘆。

      這兒有世界上最纖塵不染的天空,有最變幻莫測(cè)的云彩,有最令人嘆服叫絕的雪峰,也有最鬼斧神工的大拐彎,還有那最無(wú)與倫比的寶庫(kù)。那幽深的谷底有溫帶的長(zhǎng)綠闊葉林,還有寒帶的松柏、針葉樹(shù),更有3500余種瀕危滅絕的動(dòng)植物。如五彩斑斕的藍(lán)喉太陽(yáng)鳥(niǎo),色彩多樣的白腹錦雞,珍貴的長(zhǎng)尾葉猴。這峽谷得天獨(dú)厚的自然條件為我國(guó)保留了許多珍稀動(dòng)物,也為印度洋水氣通過(guò)喜馬拉雅提供了一個(gè)通道。

      鳥(niǎo)瞰雅魯藏布大峽谷,啊!真是奇妙無(wú)比!浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西滔滔涌來(lái),那氣勢(shì)軒昂啊!以南迦巴瓦峰為中心繞了一個(gè)近乎180度的急轉(zhuǎn)彎向南奔騰而去。那碧綠的江水啊似一條錦綢玉帶,點(diǎn)綴著綠樹(shù)掩映的峽谷。那清澈的江流啊似一條珍珠項(xiàng)鏈,使那年輕的青藏高原更加熠熠生輝。最讓人不可思議的“U”形大拐彎作馬蹄狀,山環(huán)水繞,一個(gè)美麗的傳說(shuō)使那個(gè)絕妙的大峽谷更加撲朔迷離。凡是人的,就沒(méi)有一個(gè)人不為這大峽谷的鬼斧神工陶醉。

      金燦燦的油菜花,紫白色的豌豆花,綠浪翻滾的青稞地,交織成一幅“西藏江南”的水彩畫(huà)、長(zhǎng)錦卷,使這神奇壯麗的大峽谷濃縮于錦卷之上。而“雅魯藏布大峽谷”,這個(gè)令我國(guó)人民驕傲的名稱(chēng)更應(yīng)該深深地印在我們的腦海里。

      “世界屋脊”啊!你那無(wú)與倫比的雅魯藏布大峽谷極盡氣魄之美,極盡壯麗之美,極盡神奇之美,極盡自然之美!我不敢肯定雅魯藏布大峽谷一定永遠(yuǎn)是世界峽谷之最,但我至少可以肯定,雅魯藏布大峽谷一定能成為“峽谷歷史“中最最美麗的永恒!

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      傳說(shuō),在很久很久以前,有一個(gè)美麗富饒而不知名的海島。島的四周被碧綠的海水環(huán)繞,氣候溫和,綠樹(shù)成蔭。對(duì)了!還有許多珍禽異獸呢!像袋鼠啦、犀牛啦、鴕鳥(niǎo)啦……真是應(yīng)有盡有。島邊的海水特別清澈,水中成群地游著五顏六色的魚(yú)。

      早晨,薄霧繞繞,清風(fēng)喚醒了島上的動(dòng)物和植物,新的一天開(kāi)始了!全被花草覆蓋的地面在陽(yáng)光的照射下,像綴滿珍珠、瑪瑙的地毯,顯出一道道五光十色的彩虹。噢!原來(lái)是花草上掛滿的露珠還沒(méi)落呢!樹(shù)上的葉子青青的,經(jīng)霧氣清洗,一塵不染,一陣風(fēng)吹過(guò),它便歡快地跳起舞來(lái)。鳥(niǎo)兒們走出房門(mén),有的站在枝頭嘰嘰喳喳地練嗓子,有的飛向空中練羽翅。瞧他們,忽左忽右,忽上忽下,多么自由,多么輕俏,那羽翅像錦緞一般的美。整個(gè)海島就像是點(diǎn)綴在大洋中的碧玉。

      一天,一支船隊(duì)在無(wú)邊的大海上迷航了,順著風(fēng)向,船隊(duì)來(lái)到島邊。船員們下了船、貪婪地呼吸著島上新鮮的空氣,欣賞著島上優(yōu)美的景色,仿佛置身于仙境一般。他們驚呼道:“!我們這是到了天堂了嗎?”“不,這不是天堂,這是我們發(fā)現(xiàn)的新大陸!辈逶挼氖沁@個(gè)船隊(duì)的總指揮,這是一位知識(shí)淵博的老船長(zhǎng),所有的船員都很敬重他。老船長(zhǎng)接著又說(shuō):“讓我們給這個(gè)上帝恩賜的寶地取個(gè)名吧!”后來(lái),大家一致同意給這個(gè)海島取名“幸福島”。

      人類(lèi)的到來(lái)給這個(gè)海島帶來(lái)的只是災(zāi)難。他們伐倒了島上大約一半的樹(shù)木,致使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸,又加上他們大量捕食,島上鳥(niǎo)類(lèi)幾乎滅絕。剩余的樹(shù)木沒(méi)有鳥(niǎo)這個(gè)“醫(yī)生”,受盡蟲(chóng)害折磨。他們還將大量廢水、垃圾隨意倒入海中,污染海水。沒(méi)多久,這個(gè)島就大變樣了:花草枯萎了,鳥(niǎo)獸遷走了,取而代之的是一座座被油煙、毒氣熏烤著的工廠,人們的體質(zhì)日益下降。由于工業(yè)污染導(dǎo)致細(xì)菌大量繁殖,氣溫逐日增高,空氣污濁不堪。隨著時(shí)間的推移,這個(gè)曾給人們帶來(lái)希望的幸福之島變成了污濁之島。終于有一天,惡劣的環(huán)境使海島沉沒(méi)了。

      朋友,你聽(tīng)了這個(gè)故事,一定深受啟發(fā)吧!是的,毀滅人類(lèi)生存的環(huán)境,就等于毀滅人類(lèi)自身。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)的自身。

      在此,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境,勢(shì)在必行。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      我家有一個(gè)漂亮的魚(yú)缸,里面有假水草和假荷花。缸底的白石子上還鑲嵌著各色的雨花石和水晶石。我覺(jué)得這個(gè)魚(yú)缸不太實(shí)用,只是擺設(shè)而已,便萌生了想買(mǎi)幾條小金魚(yú)的念頭。我已經(jīng)設(shè)想好了買(mǎi)回它之后的計(jì)劃。

      剛買(mǎi)回它的時(shí)候,水面上還浮著薄冰,因?yàn)槟菚r(shí)候正是盛夏。我便想到叫它“冰雪”。一開(kāi)始,它總是躲在水草后,怕見(jiàn)生人和光。我又好氣又好笑地盯著它,直笑它“膽小鬼”。過(guò)了幾天,它游出來(lái)了。它也許是快樂(lè)女神的兒女,總是那么快活。它在魚(yú)缸的水晶石周?chē)艚蒽`活地游來(lái)游去,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,那可真是悠閑得很!

      每到夏天,魚(yú)缸里的水就會(huì)清澈透明,因?yàn)槲以谔嫘〗痿~(yú)換水。在夏天,我還每天在魚(yú)缸里放上兩塊餅干大的冰塊,讓它消暑降溫。一旦入冬,我就立刻在魚(yú)缸里倒上溫水,然后拿來(lái)溫度計(jì),測(cè)量水的溫度,只要在15攝氏度左右就行了。春天和秋天氣溫中適,只要四天換一次水就可以了。

      一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,冰雪在慢慢地長(zhǎng)大。它一開(kāi)始小小的`,只有拇指般大小,F(xiàn)在,它已有中指那么長(zhǎng),一把直尺的寬度那么胖了!

      對(duì)它來(lái)說(shuō),吃飯的時(shí)光是最快樂(lè)的時(shí)候。我經(jīng)常給它換換口味。比如:星期一吃魚(yú)食;星期二吃蚯蚓;星期三吃小水章魚(yú)……不過(guò),它的最好食物是專(zhuān)門(mén)按照它的口味買(mǎi)的魚(yú)食。魚(yú)食混雜著各種味道,如小水章魚(yú)的鮮、蚯蚓的活。這些可都能激起它的食欲。魚(yú)食圓圓的,硬硬的,只比芝麻大那么一丁點(diǎn)兒?赡鼙┯X(jué)得這魚(yú)食特別香甜可口吧,我剛?cè)酉乱话阳~(yú)食,它便以箭一般的速度,伸長(zhǎng)了脖頸,甩著金尾巴,飛快地向水面上沖,突然躍出水面,叼走了漂浮在水上的魚(yú)食。一旦它吃飽了,它便會(huì)裝出一副得意洋洋的樣子,在你面前“耍脾氣”,可真是讓人傷透了腦筋的淘氣包!

      最有趣的是冰雪的兩個(gè)泡泡眼。它高興的時(shí)候,泡泡眼就顯得很可愛(ài);它生氣了,泡泡眼就會(huì)惡狠狠地瞪著你,好像要把你吞下去似的;泡泡眼也會(huì)很溫柔,那是它肚子餓了,要魚(yú)食吃。

      冰雪就這么一天天地在長(zhǎng)大。有幾次,它差點(diǎn)兒把不能吃的水草啃上幾下。但是,你不會(huì)把水草拔走。因?yàn)槟鞘潜┳詈玫臈⒌,最自由的天地,最舒適的軟床,那是它的天堂!

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      小軍家里的東西都很漂亮,他要和小芳比一比誰(shuí)的東西好。

      第二天,小軍拿著他的轉(zhuǎn)筆刀,放在小芳面前,笑著對(duì)她說(shuō):“你看,我的轉(zhuǎn)筆刀可是新式的,它削起筆來(lái),非常快速,而且還削得漂漂亮亮的!”說(shuō)完,小軍便拿出一支新的鉛筆,放在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀就把那支新的鉛筆削得漂漂亮亮的了?尚》紖s不以為然地說(shuō):“現(xiàn)在都四年級(jí)了,又不是一年級(jí),誰(shuí)還會(huì)用鉛筆?”小軍低下了頭。

      第三天,小軍拿著他的筆,放在小芳的面前,得意洋洋地說(shuō):“這是我爸爸給我買(mǎi)的筆,是最新式的,上面還有帶收音機(jī),它可以唱出許多非常好聽(tīng)的歌!”說(shuō)完,他按了筆上的一個(gè)按鈕,收音機(jī)便唱起了歌,而且你搜什么歌它都有?尚》加胁灰詾槿坏卣f(shuō):“

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

      我曾經(jīng)有一段經(jīng)歷,讓我明白了什么是真誠(chéng)與奉獻(xiàn),什么是真正的善良。

      那是一個(gè)星期天的早上,我去學(xué)數(shù)奧。

      在我家住的那條街上,有一個(gè)集市,那里每天早上人特別多,什么東西都有賣(mài)的。每天在人來(lái)人往的一個(gè)路邊,總有一個(gè)老乞丐在向路人乞討。他穿著一件黑色的破棉襖,戴著一頂舊氈帽,他下身殘疾,跪在冰冷的地上,皴裂的手里拿著一個(gè)臟兮兮的破碗,向所有路過(guò)他身邊的人點(diǎn)頭乞討。我每次去學(xué)習(xí),都看見(jiàn)他跪在那里向人們乞討,我發(fā)現(xiàn)很少有人給他錢(qián)。

      那天早上,我看見(jiàn)了一個(gè)老頭,把兩元錢(qián)放進(jìn)了他的破碗里。我認(rèn)識(shí)那個(gè)老頭,他在集市上賣(mài)咸菜。后來(lái)的幾次,我都看見(jiàn)那個(gè)老頭又給了他倆元錢(qián)。

      還有一次,我看見(jiàn)還是那個(gè)老頭,用塑料袋裝著幾個(gè)包子,還端著一杠子熱水

      ,正在彎腰遞給他。在后來(lái),我發(fā)現(xiàn)給老乞丐錢(qián)的人多了。每次我路過(guò)他面前的時(shí)候,總看見(jiàn)他的破碗里有零零碎碎的錢(qián)。

      那天,我兜里也有兩元錢(qián),是爸爸給我的零用錢(qián)。我走到老乞丐面前,把一元的硬幣輕輕的放進(jìn)他的破碗里!爸x謝,謝謝少爺!”身后傳來(lái)乞丐的感謝聲。我不是少爺,我也沒(méi)有多少錢(qián),但是,今天我很高興。

      賣(mài)咸菜的老爺爺經(jīng)常給那個(gè)老乞丐錢(qián),沒(méi)有人強(qiáng)迫他,更沒(méi)有人動(dòng)員他,他自己愿意給。這是真正的付出,是來(lái)自靈魂深處的自愿,是窮人在幫窮人!是善良的人對(duì)苦難生命的關(guān)懷。

      再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老乞丐穿上了一件厚厚的舊了的棉大衣,膝蓋底下還有一個(gè)厚厚的棉墊子。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

      午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。

      那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來(lái),和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。

      不知不覺(jué),星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來(lái)到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來(lái),我沒(méi)躲過(guò),快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢(mèng)初醒,發(fā)覺(jué),自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!

      星空之美,有著吸魂的魔力。

      星空之美,有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。

      只要你被印章烙印過(guò),那么,你一輩子都無(wú)法忘卻。

      真正的星空之美,是無(wú)法表達(dá)的,是啊!區(qū)區(qū)文字怎能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。

      自然瑰寶——星空,無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空,沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

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