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    四年級(jí)寫景作文300字

    時(shí)間:2022-03-03 13:02:40 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)寫景作文300字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】四年級(jí)寫景作文300字9篇

    四年級(jí)寫景作文300字 篇1

      早上起來,推開窗,可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合,形成一朵朵無名小花;水滴時(shí)而散開,像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!

      天就像一個(gè)不聽話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。

      我迅速地把窗關(guān)好,擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來。

      “嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng),飄灑著。

      “嗒、嗒、嗒”,雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。

      雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細(xì)聽,那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

      約過一小時(shí)后,雨變小了,變成了毛毛細(xì)雨。我推開窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來?,含苞欲放的蘭花開了,水滴順著花瓣滑了下來,落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂的童年。

      哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。

      這就是初夏的早晨。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇2

      一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽,愛它的豐富多彩。

      秋天的山林是一幅美麗的圖畫,楓樹的葉子火紅火紅的,一陣秋風(fēng)吹過楓葉滿天飛舞,落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五顏六色,惹人喜愛,小鳥和小動(dòng)物們?cè)诿χ烧?/p>

      秋天的果園真是五彩繽紛,蘋果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的,從遠(yuǎn)處一看好似一個(gè)胖娃娃。棗子甜甜的,像一個(gè)個(gè)紅色的珍珠。柿子軟軟的,紅紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在樹上。一串串的葡萄更加惹人喜愛,亮晶晶的,像晶瑩透明的瑪瑙。

      秋天的田野是一派豐收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋風(fēng)的吹拂下,金浪翻滾。各種蔬菜全熟了,有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。

      秋天的天空萬里無云,像一片藍(lán)色的海洋,不時(shí)的有一群群大雁飛過,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字,它們正抓緊時(shí)間飛往南方越冬呢!

      這就是秋天,美麗的秋天,我喜歡的秋天。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇3

      春天來了,大地復(fù)蘇。冰融化了,蟄伏的動(dòng)物們從冬眠中醒來。草兒也睡醒了。大樹又變得綠油油的,鳥兒又唱起了好聽的歌。

      我和幾個(gè)同學(xué)相約去勞動(dòng)公園游玩,甬路上游人摩肩接踵,路兩邊的大柳樹,低垂著枝條,像一串串無暇碧玉。我忽然想起了一句詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      湖面上有兩只遙控船在來回穿梭,做著各種漂移動(dòng)作,我們走近一看,原來是一個(gè)五六歲的小朋友,在和他爸爸比賽。小船破開水面,劃出一道道波紋,特別好看。

      樹林里掛著大大小小的鳥籠,各種我不認(rèn)識(shí)的鳥,嘰嘰喳喳地唱著歌。還有會(huì)說話的鳥,你向它問好,它要是高興就和你說幾句話。要是不高興就不搭理你。太可愛了。

      角落里蜘蛛布下了八卦陣,來個(gè)守株待兔的空中版,張網(wǎng)等蟲。草叢里,永遠(yuǎn)不知道疲倦的螞蟻,交頭接耳地傳遞信息,開始忙碌地找尋食物。

      溫暖的陽光,微微刮來的風(fēng),讓我有點(diǎn)發(fā)困?墒,喜歡春天的.我,怎么可能回家睡覺呢!

    四年級(jí)寫景作文300字 篇4

      在福建平潭島阿姨家的那幾天,記得我為了看日出,早上五點(diǎn)多鐘就被媽媽叫醒了。

      站在海邊,清爽的海風(fēng)吹著我的頭發(fā),摸起來有點(diǎn)涼。空氣帶著一股特有的魚腥味,撲面而來。風(fēng)平浪靜的大海,像一個(gè)沒睡醒的孩子,難道他不在等日出嗎?

      不一會(huì)兒,海天相接的盡頭,開始發(fā)白了,先是灰,后面就慢慢變得灰白。一層一層的烏云涌向四面八方,天邊逐漸出現(xiàn)了一片金光,海水強(qiáng)烈地抖動(dòng)起來。

      我瞪大眼睛,望向東方。只見一輪紅霞比剛才的光線更亮,染紅了海面,染紅了我腳下的沙灘。一個(gè)紅彤彤的太陽從海平面爬出,紅光閃閃,幾秒鐘后就急速的跳出海面,跳上了天空。太陽用力往上升,越升越高,放出耀眼的光芒。

      “太陽出來了!”此時(shí)此刻,海邊是一片歡呼聲和相機(jī)“咔嚓咔嚓”的聲音。我的心也隨著太陽的升起,怦然跳動(dòng)。

      我知道,美好的一天又開始了。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇5

      南飛的大雁,結(jié)伴而行,但它們的內(nèi)心是孤單的;飄落的雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書寫,悠悠的筆畫是無聲的語言,我知道它們的內(nèi)心是悲傷的。

      滴答滴答,我和窗外雨點(diǎn)的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過是個(gè)社會(huì)上沒用的廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個(gè)學(xué)生,擁有免費(fèi)受教育的權(quán)利,可我長(zhǎng)大了又該怎么辦?

      嘩啦嘩啦的雨水下個(gè)不停,原本只是蒙蒙細(xì)雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當(dāng)作家的,可是這個(gè)夢(mèng)想還能維持下去嗎?

      無情的暴雨越來越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說著,解釋著,內(nèi)心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來,你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅(jiān)持。人家偉人不都幾乎個(gè)個(gè)童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個(gè)懦夫!

      是嗎?我也許真的太過了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個(gè)普通小學(xué)生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!

      雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇6

      天漸漸地亮起來了,我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過程中,路邊的風(fēng)景吸引著我,金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風(fēng)拂過,它們好像是一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。再近點(diǎn)兒,兩旁的大樹高大威猛,樹上的葉子又密、又綠,美麗極了!

      八里河到了,我和爸爸媽媽一起下了車,來到八里河的門口。進(jìn)入大門,我看見廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉,那噴泉噴得我一身是水,有好多人都在那里玩耍,好像在過潑水節(jié)。走過噴泉,我們來到了百鳥園,那里的鳥多極了,有百靈鳥、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個(gè)威風(fēng),站在它的秋千上,它一騰空展翅,許多鳥兒也跟著它飛了起來,可威武了!

      最后,我們來到了那驚險(xiǎn)又刺激的軟橋,我扶著欄桿,慢慢走了一步,“啊!”我嚇得大叫了一聲,那橋直在那晃蕩不停,我的兩腿也不聽我的話,直在那發(fā)抖。爸爸笑著對(duì)我說:“夢(mèng)林,我教你走這橋吧!”“好。”我笑著對(duì)爸爸說。在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)走軟橋。我好開心!我們?cè)谏缴系男⊥ぷ永镄蕾p大自然的獨(dú)特風(fēng)光,小鳥兒為我們歌唱,大樹為鳥兒們演奏,譜成了一曲春天的贊歌!

    四年級(jí)寫景作文300字 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,又到了秋季。多雨的秋季讓人感到分外涼爽。雨,悄悄地逼近了……

      下午,三點(diǎn)多,天空開始緩緩暗下來。天空中變得渾濁不清,烏云一大塊一大塊地飄浮起來。頭頂上黑壓壓的一大片,天空變得死氣沉沉。

      先是隆隆的雷聲,從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來——

      轟隆隆,轟隆隆……

      像一首美妙的詩歌,從天空中傳來。雷聲越來越響,靠近……靠近……終于,雷聲就像爆炸聲一樣,傳入我的耳中……

      氣勢(shì)磅礴的大雨開始舞動(dòng)起來……滴答,滴答……雨中的樹葉、小花、小草都成了奇妙無比的音符。一絲絲的細(xì)雨是千萬個(gè)樂器,美妙動(dòng)聽。

      雨改變了大地的顏色,改變了世界的顏色。天底下,茫茫的一片。樹被雨洗過變得更加綠,水淋淋的綠;鮮花被雨灑過變得更加紅,水淋淋的紅;青草被雨拂過變得更加青,水淋淋的青……萬物都變得水淋淋的,就像是淘氣的娃娃在“哇哇”大哭。

      不知過了多少時(shí)間,雨悄悄地停了。彩虹從天空中延伸出來。從這一頭一直延伸到另一頭。不知是哪棵樹上的麻雀首先開始歌唱,為雨后唱響第一曲。飛落在鮮花上的雨滴還在往地上滴著,滴進(jìn)我的心中——

      滴—答—滴答……

      雨來也匆匆,去也匆匆,仿佛是一曲短暫的插曲……

    四年級(jí)寫景作文300字 篇8

      在神奇的音響世界,有各種各樣的聲音,這些聲音奇妙動(dòng)聽,無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧!

      早上,我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說:“小主人,快起床啦,上學(xué)都要遲到了”!門外的大公雞“喔喔”地啼叫,母雞“咯咯”地組織小雞們學(xué)習(xí)捕食。我起床,伴隨著自來水“嘩嘩”的歌聲,我做完了洗臉、刷牙這簡(jiǎn)單的程序后,就去上學(xué)了。

      到了學(xué)校,同學(xué)們郎朗地讀書聲,促使我也拿起書認(rèn)真的朗讀起來!岸b忊彙⒍b忊彙睈偠拟徛曧懥,我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下,我們完成一天的學(xué)業(yè)。

      放學(xué)了,我走在回家的路上,聽著風(fēng)吹樹葉的“沙沙“聲,鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲,同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地笑聲,我回到了家。到了家,聽著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲,我給家人講了一個(gè)笑話,逗得他們“哈哈”大笑。

      夜晚,不知哪位調(diào)皮的孩子惹怒了雷公公,她大發(fā)雷霆,發(fā)起威來。“轟隆隆”的打起哈氣,雨點(diǎn)“滴答滴答”地從天空傾瀉下來,清洗著大地,農(nóng)田,樹木……

      風(fēng)聲代表清澈,雨聲代表滋潤(rùn),笑聲代表歡樂,掌聲代表鼓勵(lì)、其實(shí),音響世界無處不在,他們點(diǎn)綴著我們的生活。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇9

      無聲無息,從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……

      雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上,落在草地上;飄到窗臺(tái)上。掛在窗戶上,窗子上貼著雪花;掛在樹枝上,樹上開滿了潔白的梨花……不一會(huì)兒,整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的景色,被冬天帶入了我們的現(xiàn)實(shí)生活。身在其中,仿佛來到了仙境。

      冬天是一個(gè)勤勞美麗、善良而又樂于助人的姑娘,她給小草蓋上了松軟的棉被;她打開銀匣子,撒下片片雪花,去凍死田里的害蟲……

      冬天,百牙山上的百牙塔被積雪籠罩,顯得更加神秘、美麗。我心想:冬姑娘會(huì)不會(huì)就住在那里呢?

      冬天,是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里,打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤也不哭,手凍紅了也不怕,汗水濕透了衣褂。幾個(gè)童心未泯的大人們看到了,手腳直發(fā)癢,不管三七二十一也來玩了,臉上洋溢著孩子般天真的笑容。

      冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀!

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