【實用】四年級語文作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級語文作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級語文作文 篇1
星期五,我準備做鋼筆字的時候,突然發(fā)現(xiàn)語文書不見了。
我便著急地找起來。首先我翻了一遍書包,卻不見語文書的蹤影。接著,我在抽屜里、書柜上、鋼琴上、打印機上、書桌下都找了一遍,但是依然沒有找到。我只好請媽媽來幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書包里的書一本一本全部拿出來看,還找了書柜,可是終究還是沒有找到,我徹底失望了。
我只能先顧著完成其他作業(yè),誰叫我這么丟三落四呢?媽媽也只好幫我問班級QQ群,但是沒有人回答。媽媽真是又氣又急,訓斥了我一頓:“誰讓你這么丟三落四的!你說,該怎么辦呢?”我心里難受極了!如果我找不到語文書,我就沒辦法完成作業(yè),最主要的是,上課時沒有語文書那該怎么辦呀?我越想越可怕,不由地哭了起來。媽媽耐心地對我說:“你再回憶一下,到底會放在哪里呢?”我仔細回憶了一下,告訴了媽媽:“今天放學回來,我把語文書放在課桌的左上角,做鋼筆字的時候就不見了!”媽媽隨著我提供的方向找去,終于在課桌底下的左邊的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一本書。我大叫起來:“是語文書!”
原來,我在做其他作業(yè)時,一不小心碰了一下,就掉在了這里。我想:我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。
四年級語文作文 篇2
我以前是一個斤斤計較的女孩,可是一件難忘的事讓我變的寬容。
在一個陽光明媚的星期六,我去表妹家玩。晚上我最喜歡的《快樂大本營》開始了。我連忙把電視節(jié)目調到了“湖南衛(wèi)視”。看了一小會,真逗等我哈哈大笑,起勁的時候,電視屏幕一下閃到了動畫片。咦?怎么回事?原來是妹妹把我的調了!澳阍趺窗盐业呐_換了?”我耐心的問道。”我要看動畫片么!”“我到你家玩你應該讓我看吧我是客人!泵妹每吹慕蚪蛴形,完全沒理睬我!澳阕屛铱匆粫,你再看,不行嗎?”我有些生氣。“這是我家,我想看多久,就看多久!”妹妹傲慢的說。我聽了,火氣一下子竄了上來,一把奪過搖控器,調到了湖南衛(wèi)視。妹妹見了,先是哼了一聲,憤怒的看著我,然后立刻把電視機關了,嘟著嘴說:“我不看,你也不能看!”
我沉默了,我倆就這樣,誰也不理誰,沉默了許久。忽然,一陣腳步聲打破了寧靜——姑姑回來了。她見狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語重心長地對我們說:“姐妹之間要互相謙讓一點,不要只以自我為中心,要多謙讓一點,這樣就不會吵架了!蔽倚南耄汗霉谜f得對,我不能只想著自己,我是姐姐,應該多讓著妹妹一點。
我打開電視機,調到妹妹要看的頻道,對她說:“你看吧!泵妹媚樇t了,似乎有些羞愧,又把頻道調到了“湖南衛(wèi)視”。我倆對視,都笑了,我們又和好了。
經(jīng)過這件事,我懂得了寬容。如果人們都懷著一顆寬容的心,那世界將變的更加和諧,美好。
四年級語文作文 篇3
在我們的身邊有很多值得敬佩的人,別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人,有人寫自己的媽媽,有的寫自己的爸爸,有的寫保護我們安全的值周民警,我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺的,我們的一切知識都幾乎是老師教給我們的,她就是我們學習中的媽媽,除了真正的爸爸和真正的媽媽,我們最親近的莫過于辛苦教育我們的老師了!
老師您不分白天黑夜幫我們來編寫教材和備課,都是為了我們能學到更多更多的知識。老師她仿佛是知識海洋的一座燈塔,照亮了我們求學路上的黑暗;老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹,在驕陽似火的草原上為我們乘涼,讓我們更好的學習知識;老師她仿佛是求學路上的一根明亮的蠟燭,照亮漆黑的道路;老師·········;老師·········;你是多么的神圣!老師你費勁了苦心讓我們學會了更多的知識,有時就講一些笑話讓我們在笑話中知道一些知識,可是有些人就起哄,搞的課堂亂糟糟的,我們班XXX就是一個典型的人物,他有的時候很快的就嘰哩呱啦的說起來。
還有一些人,老師批評他,他就跟老師頂嘴,我們班今天有一個英語學的最好的同學和英語老師頂嘴,把老師惹火了,英語老師大發(fā)雷霆,害的我們都被他鬧了半節(jié)課,浪費了足足20分鐘,好可怕啊,20分鐘!
老師您受苦了,您費勁了心思,讓我們學的更多,可一些人主動挑釁,害得你備好的課都沒上好!
老師,您就是最值得我敬佩的人,因為我知道,您都在為我們著想,你是我最敬佩的人老師!
四年級語文作文 篇4
我有一個表姐,他是我從小到大最崇拜的一個人,她不但聰明而且力氣也很大。
那一年,表姐來到我家正巧我們家剛好買了一套家具,因為家具太重了,所以兩個人都無法把它抬起來,這是,表姐說讓我來試一試,大家看了看表姐這個弱女子,都禁不住哈哈大笑起來,沒想到兩個人都無法辦到的事情,表姐一下子就把家具給抬了進來,呵呵!
我的表表姐是一個大力士吧,表姐還有兩個優(yōu)點就是尊敬長輩。
那一天,我看見表姐正在回家的路上,我走在前面忽然看見一個老爺爺因為行動不方便跌了一跤,表姐馬上像腳底下踩著筋斗云跑過去把老爺爺給扶了起來,我跟表姐說:“哎,你這真是多此一舉,別人跌跤你去裝什么斯文啊,”表姐反駁說:“那可不能什么都裝作不看見吧,”這是我無語了,還有一次我在學?匆姳斫阍趲屠蠋熥隹嗷顑,我又跑了過去氣喘噓噓地說:“表姐,你看你那傻樣,老師以前經(jīng)常布置一大堆的作業(yè)給我,你現(xiàn)在怎么跑過去幫外人了,”表姐停下手中的活兒說:“做人不要那么斤斤計較,應該寬容一下,給別人方便就等于給自己方便,”表姐的這句話觸動了我,聽了表姐這句話我也開始尊敬長輩了。
經(jīng)過表姐長時間的教育我,我也比原來懂事了許多,要是沒有表姐我也不可能改變的這么快。
四年級語文作文 篇5
以前,我不知道給予是什么滋味,現(xiàn)在我知道給予的味道特別甜!
星期天,我和媽媽去買零食。路過菜場,我看見一個老太太跪在路邊,她是一個乞丐。當我走近一看,黃黃的頭發(fā),摻雜著好幾根白頭發(fā);破破爛爛的衣服,幾個大洞補了又補;腳下的鞋子也又臟又臭,蓬頭垢面,一看就知道好多天沒洗澡了。這樣的人,誰看見了都會不由自主地泛起一陣憐憫和同情。
這時,我發(fā)現(xiàn)她的腳下有一塊牌子,寫著:兒子入獄,丈夫常年回來后就打人,禁不起疼痛,就跑了出來,請好心的人給點錢吧!挨打?我看了后,更加可憐她了。于是就把身上的硬幣放進了大碗里!芭尽保宕嗟牡袈渎暿顾α似饋,露出了一口暗黃的牙齒。
一旁的.媽媽看不下去了,拿出了5元,放進大碗里。這使老太太更高興了!我覺得,做好事真讓人快樂!
幾天后,我放學回家,路上又看見了那個老太太,依舊跪在那里,還是那個樣子。只不過,大碗里又多了好些硬幣。她看見了我,似乎認出了我,沖我這兒輕輕說了句:“謝謝你,小朋友!”我笑了笑,也對老太太輕輕地回了句:“不用謝!我只是做了該做的事。”然后對她擺擺手,回家了!
給,永遠比拿快樂!
四年級語文作文 篇6
在我聽著一個個美麗動人的童話故事的時候;在我讀著一本本引人入勝的課外書的時候;在我聽著老師對課文的幽默講解的時候……,我不知不覺的愛上了語文,。
書,是美味可口的食糧,是清甜的泉水;書,是無邊無際的海洋,我在里面盡情的遨游?磿,是學習語文的一部分,也是我最喜歡做的事情?磿吹娜朊缘臅r候,我覺得我有時像活在童話世界,有時像在天空飛翔,有時像在大海里暢游,有時像在名山大川間游玩,有時又像跳進了歷史的長河……。
在春雨綿綿的一天,一位文質彬彬的路人問我:“請問這附近的酒家在哪里?”我指著杏花村說:“在那里!蔽艺f什么,突然,傳來一個聲音:“請大家讀一遍!蔽疫@才回過神來,原來是鐘老師的聲音。于是,我動情的讀了起來:“清明時節(jié)雨紛紛……,!
歷史悠久的長城,伴著孟姜女的故事;美麗的頤和園,伴著清朝的xx;舉世矚目的秦兵馬俑,伴隨著勇士們表情中蘊含的故事……。鐘老師像一位資深的導游滔滔不絕地為我們講解那里的一切,給我們留下了很深刻的印象,還有很多美好的回憶。
語文學習是多方面的,有很多有趣的事,例如,有一次,有位同學的作文里寫道:“她們沒有血脈……。”我們聽了哄堂大笑,大笑過后,我們明白寫完作文,要學會修改。
上語文課,又是異;钴S的,每當初學一篇課文后,老師就會檢查我們的讀書情況,這時鐘老師總會問:“誰要第一個來?”鐘老師面前馬上豎起一片手的樹林,鐘老師點了一個同學,這時,沒被點到的同學會很失望,甚至沖著老師發(fā)出一兩聲怪叫,但是,叫完以后,又會馬上調整好自己的狀態(tài),屏息凝神地聽著,一旦發(fā)現(xiàn)同學讀錯了或讀得不流利,下面的同學便展開一場激烈的口水仗:“我來……!”“我……!”有的還站起來,大聲叫嚷道:“我,我還沒讀過呢!”鐘老師急忙維持秩序,說:“玉欣同學舉手最快,她來讀!”下面又是一陣不滿的叫聲,但是同學們很快又自覺的安靜下來,整個教室鴉雀無聲,玉欣同學響亮地朗讀起來。
語文帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個廣闊的天地。語文,我想對你說:“我真的很愛你!”
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