【推薦】四年級(jí)關(guān)愛作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)關(guān)愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
今天,我和一群愛心小天使,懷著高興的心情來到蓓多芬學(xué)校,因?yàn)槲覀円洼矶喾覍W(xué)校的學(xué)生,一起去四都敬老院關(guān)愛老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊(duì),然后我們每一隊(duì)都整整齊齊地上了大巴。在車上,那些大姐姐們教我們唱歌,同學(xué)們也認(rèn)真學(xué);老師還讓我們猜謎語,車上歡聲笑語的。
到了敬老院,我們下了大巴,看見敬老院的墻上寫了幾個(gè)大字:“老有所依,老有所樂!蹦切├先舜┑囊路际遣徽麧嵉模^發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間,老奶奶的房間很簡樸,也比較亂,隊(duì)長帶著我們打掃老奶奶的房間,我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會(huì)兒,老奶奶的房間就變得干凈,整潔了。有一個(gè)小男孩大膽地跑進(jìn)來給老奶奶送來棉花糖,老人的眼里充滿了感激之情。老奶奶吃著棉花糖,心里也變得甜滋滋的了。
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
快放中午學(xué)了,可豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的響聲,原本生機(jī)勃勃的校園陷入了雨簾中。這時(shí),我的心情,自己也說不清。人家的家長,在這些時(shí)候,總早早在校門口或者開車,或者騎車,等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學(xué)開始上學(xué)放學(xué)讓我自己走。幾次順便打別人的車回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對(duì)人家說,以后別這樣了,對(duì)孩子沒好處。讓人家找了個(gè)沒趣。
學(xué)校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風(fēng)冒雨回家。
一次,聽爺爺對(duì)爸爸說:“一句古語說得好:‘嬌慣孩子如同殺孩子’,這話說的很對(duì),對(duì)孩子不能太嬌慣了!
漸漸的,沒有人再在路上捎我。我放學(xué)路上,成了長空里的一只孤雁。
有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來的!
雨,一直沒有停下來的意思。我正胡思亂想,放學(xué)鈴聲響了?龋裰形,我這單薄的身軀又得“搏擊風(fēng)雨了”。
我懷著怨恨,打著傘走出校門,幾個(gè)人要捎我,我甚至有點(diǎn)沒好氣地拒絕了。
一時(shí)間,路上的同學(xué)紛紛鉆進(jìn)各自的安樂窩——汽車?yán)、三輪車(yán)、摩托車(yán),頃刻間消失了。
風(fēng)刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個(gè)嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來?粗@無邊的雨簾,跌得生疼的腿一時(shí)難以挪動(dòng)腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個(gè)勁地流下來。
“孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動(dòng)!還是爺爺……
爺爺?shù)谋,好溫暖,好大,我趴在爺爺(shù)谋成,那幼兒時(shí)代的生活又浮現(xiàn)在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風(fēng)雨中,在我最無助的時(shí)候,爺爺出現(xiàn)在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……
回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對(duì)媽媽說:“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”
沒等我說完,媽媽開了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關(guān)心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學(xué)或者是放學(xué),爺爺都在后邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著你哪,你的明白爺爺?shù)目嘈陌 !眿寢尦錆M著激動(dòng),眼圈也紅了。
啊?我終于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來。
爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會(huì)做搏擊藍(lán)天的雄鷹,我會(huì)自己戰(zhàn)勝風(fēng)雨,跌倒了會(huì)自己爬起來,我不會(huì)讓您失望……
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
我們說,父母的過分關(guān)愛,那就是一種溺愛。溺愛要不得啊,從現(xiàn)象上說,溺愛的父母以犧牲自己的方式,滿足孩子的需要,可是他們忽視孩子作為一個(gè)體應(yīng)該需要的能力鍛煉。
父母表現(xiàn)看起來疼愛孩子的舉措,無拘無束滿足孩子的需要。似乎很愛孩子,實(shí)際上是滿足父母的自戀,忽視了孩子的感受。過分的愛是一種扭曲的愛,壓抑了孩子的成長,破壞了孩子的人格成形機(jī)會(huì),妨礙孩子形成獨(dú)立的人格。脫下父母偉大的外衣,這種溺愛不但是一種錯(cuò)誤,更是一種丑陋。
父母的過分關(guān)愛,終究無法造成孩子的感恩。如上所說,父母的溺愛應(yīng)該就是一種扭曲的愛,是一種不正常的愛。摧毀了孩子行程個(gè)人獨(dú)立的機(jī)會(huì),獨(dú)立的人格,是基于分清個(gè)人利益而建立起來了。假如孩子連個(gè)人利益都沒有分清,如何來感恩父母。
在這種情況下,很多家長給孩子買這買那,孩子都會(huì)認(rèn)為這是自然的,何來的感恩之心。父母的過分關(guān)愛,要不得啊!
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
每當(dāng)電話聲響起,我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)關(guān)愛的眼神,我的耳邊就出現(xiàn)了她的一聲叮嚀。她,就是我那親愛的媽媽。
一天中午,我剛剛放下書包,拿出了英語作業(yè),心想,老師說今天的英語作業(yè)可是要拿來和別人評(píng)比的。我可不想被別人比下去。于是,我說干就干。一開始我做題目就像乘快艇一樣,風(fēng)平浪靜。做了一會(huì)兒,我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上,卡在那兒了,怎么也繞不出去,怎么辦呢?
正當(dāng)我絞盡腦汁地思考的時(shí)候,一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想:誰呀,這么討厭!早不打晚不打,偏偏這個(gè)時(shí)候打,竟然把我剛剛想出來的思路給無情地打斷了!真討厭!我三步并作兩走到電話機(jī)旁,怒氣沖沖地一把抓過電話,大聲問:“喂?你是誰呀?”“是我,彬斌。一聽是媽媽,我心頭的怒火不但沒有平息下來,反而越燒越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你為什么要中途打來電話,打斷我的思路?”“我……我……我只是來問一下,你的作業(yè)做得怎么樣了,有沒有洗完手,有沒有……”“啪”的一聲,還沒等我媽媽“嘮叨”完,我就把電話給掛了。
“哼,這么嘮叨,竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身寫作業(yè),突然,電話鈴又響了,我怒不可遏地接過電話,剛想開口,卻被媽媽一句話給鎮(zhèn)住了,“我忘了說了,冰箱里面還有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,還有,其他的事我就不打擾了,再見!
我呆呆地站在那兒,心里回憶著媽媽的話,媽媽的聲音,一直縈繞在我耳邊。猛想起,這些年來,媽媽給我做吃的,給我買衣服,我生病了帶我去醫(yī)院,我傷心時(shí)安慰我,她在外時(shí),還常常打電話來,給我一聲叮嚀,這樣的關(guān)愛,從來沒有停過。
媽媽對(duì)我那么好,而我卻還要發(fā)脾氣。在此,我想對(duì)她說:“我愛您,媽媽!”
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時(shí)候,患了脊髓血管瘤,先后做過4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。這個(gè)嚴(yán)重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活?墒撬獮槿嗣駷樯鐣(huì)做更多的事。她說:“我要像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)、工作,唱出一首生命贊歌。這就是我們學(xué)習(xí)的`榜樣。
我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那么風(fēng)度翩翩,每走一步就會(huì)左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經(jīng)常到老年活動(dòng)室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當(dāng)兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負(fù)擔(dān),而是樂觀地面對(duì)生活。
還有一次,我和一個(gè)肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學(xué)。她看著小弟弟奇怪的動(dòng)作,好奇地問道:“他怎么了?”我趕緊向她使了一個(gè)眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不問了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了;丶液螅野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那么甜,那么快活。
他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗(yàn)生活,這也是我們常人體會(huì)不到的。當(dāng)我們遇到殘疾人的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇6
有一種愛,它很獨(dú)特,既不來自你的父母,也不來自你的親人,而是來自你身邊的人對(duì)你的關(guān)愛。
去年春季,我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動(dòng),回來的路上忽然下起了傾盆大雨,而車子只能停在離校區(qū)500米的地方,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車人只有我沒有帶傘,看著其他同學(xué)不緊不慢地從車上下去,“看來今天我非淋成落湯雞不可了!蔽矣魫灥叵。
這時(shí),王老師好像看出了我的心思,走過來說:“我?guī)懔,你跟我一起回校區(qū)吧!”聽了老師這句話,我心里不由地產(chǎn)生了一股深深的感動(dòng),于是忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下車后,王老師撐開傘,緊緊地?fù)е,一起走向校區(qū)。在夜幕中,我隱隱約約地看到,老師的傘始終傾向于我這邊,生怕我被雨水打濕,這看似不經(jīng)意的動(dòng)作,深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。一時(shí)間,感動(dòng)、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。
回到家后,我曾無數(shù)次地想起那一幕!霸谖医拥侥愕臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)王老師身上的衣服已經(jīng)濕透了!眿寢尣唤(jīng)意的說著,聽了這句話,我愈發(fā)感動(dòng)了:王老師對(duì)我的這份關(guān)愛,雖然不及母愛那樣偉大,父愛那么深厚。但其中包含的情意,卻不亞于父母對(duì)我的愛。
謝謝你,我親愛的老師,謝謝你在雨天為我撐起的那把關(guān)愛之傘!
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇7
今天,我和老媽去觀城買東西。
在道口等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲似的面包車。車到了下一站,上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺沒拄拐杖,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后,不停地咳嗽。我打量著他。只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子,布滿皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
″喂,你上哪去呀?"售票員阿姨不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊,我去洋山。" 老爺爺說,你在洋山的哪個(gè)地方下車?" 售票員又問老爺爺想了一下,說:"再有橋的地方! "哪座橋?"老爺爺不知是沒聽見還是不知道,沒有回答。售票員也停止了盤問。
不一會(huì)兒,洋山到了。老爺爺沒下車。又過了一會(huì)兒,到洋山的乘客都下了車,售票員不耐煩了,問那老爺爺:"到底是哪座橋啊?你怎么還沒到?"老爺爺有點(diǎn)著急的說:"我沒看見呀。" “好了好了,現(xiàn)在觀橋都快到了,你下車吧!″ ″可是……”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著了這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家,該怎么辦?為什么老爺爺?shù)淖优畷?huì)讓老爺爺一個(gè)人外出?為人民服務(wù)的售票員為什么那么無情?……我不敢想下去,我想對(duì)社會(huì)呼喚:請(qǐng)你們對(duì)老年人多一點(diǎn)兒關(guān)愛吧!
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇8
關(guān)愛,是從內(nèi)心表達(dá)出來的;關(guān)愛,是用行動(dòng)表達(dá)出來的。這個(gè)人間是充滿關(guān)愛的!
下大雨了。你來看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢(mèng)寐以求的圖書;你來瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。!這就是關(guān)愛,這就是關(guān)愛!
我曾經(jīng)閱讀過一篇文章,這篇文章所表達(dá)的就是關(guān)愛。這篇文章是這樣的:有一對(duì)小兄妹,哥哥和妹妹在一所學(xué)校里讀書,每一天,都是哥哥背著妹妹去上學(xué),走過坑坑洼洼的泥土坑,走過湍急的河流,才到達(dá)學(xué)校!記得有一天,哥哥像往常一樣,背著妹妹去學(xué)校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿著單薄的衣服?窗!哥哥關(guān)心妹妹,這難道不是關(guān)愛嗎?
關(guān)愛,不是要你做什么偉大的事才表達(dá)出來的,僅僅只是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作而已。
在我身邊,也曾有過被關(guān)愛的經(jīng)歷。:那天,學(xué)校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學(xué)幫我撿了起來。難道,這不是關(guān)愛嗎?
你看,在你需要幫助的時(shí)候,別人幫助了你,這是關(guān)愛;你想,在別人需要幫助的時(shí)候,你也幫助了他,這也是關(guān)愛。
我們這個(gè)人間就是充滿關(guān)愛的!
四年級(jí)關(guān)愛作文 篇9
前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,還不停地咳嗽,連課都沒法上了。我感覺整個(gè)人渾身無力,情緒也很低落,干啥都沒有興趣。
爺爺奶奶的探望讓我難以忘懷。那天晚上,我和媽媽打完吊瓶剛回到家里,聽到門鈴響,打開房門一看,昏暗的樓道里站著兩個(gè)熟悉的身影,爺爺奶奶穿著厚厚的外衣,手里提著我喜歡吃的飯菜。今天感覺怎么樣,咳嗽了沒有,沒有發(fā)燒吧?爺爺把我摟到懷里,一邊問,一邊摸我的額頭。嗯,不燒。沒事,用幾天藥就好了。小伙子要堅(jiān)強(qiáng)!說著,爺爺嘴一閉,兩個(gè)嘴角向下一撇,用拳頭在我左胸頂了一下。奶奶從一進(jìn)門,眼睛就沒離開過我,一直笑瞇瞇的:不怕,就是感冒。要多喝水?茨棠探o你拿的蘋果大不大!說著,從兜里摸出一個(gè)又大又紅的蘋果塞在我的懷里。一天一個(gè)蘋果,疾病遠(yuǎn)離我。記得要吃哦!
當(dāng)我看見他們蹣跚地挪上公共汽車的時(shí)候,我感覺自己長大了。
爺爺奶奶今年已經(jīng)70多歲了,本來身體就不大好,腿腳也不靈便,平時(shí)很少出門?墒菫榱丝次,他們不辭勞苦,那么冷的天,那么遠(yuǎn)的路,也沒有擋住他們關(guān)愛的腳步。那慈祥的面容、關(guān)切的問候和溫暖的鼓勵(lì)讓我心里暖融融的。那一刻,我感覺到了什么是家。那一刻,我渾身充滿了力量。
后來的幾天,我打吊瓶的時(shí)候一直堅(jiān)持看書、寫作業(yè)。
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