關(guān)于四年級(jí)植樹作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)植樹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)植樹作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年之后，它們將長(zhǎng)大，為了人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
四年級(jí)植樹作文 篇2
3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹節(jié)這天，無論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢！
植樹造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護(hù)樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒有了樹木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起！從現(xiàn)在做起！
四年級(jí)植樹作文 篇3
星期日小記者有植樹活動(dòng)，我提做好小樹牌，媽媽在我做好的樹牌外面又包了一個(gè)塑料袋，這樣我的小樹牌就能保留長(zhǎng)久了，我在上面寫上：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。
我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發(fā)了。時(shí)間過了一個(gè)小時(shí)，我們到了植樹地點(diǎn)新西河大堤，人太多了，由各個(gè)單位的自愿植樹的志愿者，一個(gè)個(gè)隊(duì)伍有秩序，領(lǐng)頭的有大旗，大旗上有隊(duì)伍的名字，人山人海，多而不亂，還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷，可是寒風(fēng)擋不住我們的熱情，我們?cè)诒姸嗟年?duì)伍中找到小記者植樹隊(duì)伍，我們飛快地加入進(jìn)去。
我們選好地點(diǎn)，我和倩倩用帶來的小鏟子使勁挖土，可是我們就是挖不動(dòng)土，我們看周圍的小記者有的已經(jīng)填土，有的給小樹澆水，有的給小樹掛牌，有的和小樹合影……我們心里急�。≠毁坏腵爸爸向臨近的小記者借來大锨，土坑終于被挖好了，我和倩倩一起扶正小樹苗栽進(jìn)樹坑里，填滿土，用腳踩結(jié)實(shí)土，再給小樹筑一道圍墻，倩倩的爸爸幫我們?cè)谛挛骱永锾嵋煌八�，小樹苗喝起水來就像飲料，小樹你多喝點(diǎn)，喝足了好早發(fā)芽，早生根。最后我們一起給小樹掛好愛護(hù)樹木人人有責(zé)的小樹牌，我們站在小樹的兩側(cè)微笑著，倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來。阿姨還笑著說：“希望你們的友誼長(zhǎng)久，讓友誼之樹見證你們的成長(zhǎng)�！�
今天我新西河又植樹了，使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹，我回去一定要媽媽帶我去看看它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大沒有！我非常喜歡小記者活動(dòng)。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹苗，我想我們小記者們就像這小樹苗一樣，慢慢長(zhǎng)大成才，為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)植樹作文 篇4
3月12日是植樹節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天里，家家戶戶都扛著鐵鍬，拎著水桶到荒山野嶺里去植樹。
正巧，這一天報(bào)社也舉辦了植樹活動(dòng)，我和爸爸從物業(yè)上借來了鐵鍬，提著水桶，準(zhǔn)備去電廠東邊的小記者林植樹。天氣雖然很冷，但擋不住我們植樹的腳步。一路上，沿途的風(fēng)景十分漂亮，一條小河彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方，小河后面是一排排楊樹，那些楊樹顯得十分高大，上面還有幾個(gè)鳥窩，小鳥們都站在枝頭唱歌，奏響了一首歡快的交響曲。我想：現(xiàn)在全國(guó)都城市化了，幾乎見不著這樣的樹林了。
到了植樹地點(diǎn)，我跳下車，只見那里人山人海、人流如潮，從高處望去黑壓壓的一片。人們都在熱火朝天的植樹。我和爸爸從志愿者那里拿了三棵樹苗，找了一個(gè)比較潮濕的地方準(zhǔn)備種樹。種樹必須要挖一個(gè)大坑，我將鐵鍬插在地上，用腳使勁一踩，再用力一掀，就挖出了一個(gè)小坑，不一會(huì)我就累得氣喘吁吁了。爸爸拿過鐵鍬，說：“讓我來�！边�是爸爸力氣大，兩三下就挖了一個(gè)大坑。我將樹苗小心翼翼的放入坑中，爸爸又將剛挖出的土填好。我又用腳踩了踩，等它自己能夠“站立”時(shí)候我找來了一個(gè)硬紙板，用筆寫上“種一棵樹，綠化一片天。”并系在樹上。接著，我和爸爸又栽了兩棵樹，看著這三棵小樹，心想：你們一定要快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成三棵蒼天大樹，為我們吸收二氧化碳，釋放氧氣。種完樹，我和爸爸還受到了大記者采訪，我高興極了。
回到家里，我算了算，如果在植樹節(jié)這一天里，全國(guó)13億人口每人都能植一棵樹，那么就可以形成一片1300平方千米的森林，這是多么大的數(shù)目啊!
參加完這次活動(dòng)，我差不多成了泥人，但我為祖國(guó)增添了一份綠色，心里也很高興的。
四年級(jí)植樹作文 篇5
盼呀盼，盼呀盼……盼了好久好久，終于，小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹。
我和媽媽帶好水桶和鏟子，便不行來到那里。我抬頭一看，哇！碧空如洗，萬里無云。太陽紅的像一個(gè)大火球，今天真是個(gè)植樹的好天氣。
再一看，植樹的人山人海，他們頭上雖然都已滿頭大汗，但為了保護(hù)美好家園，也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹苗，找了一個(gè)偏向太陽的樹坑。媽媽說：“你扶著樹苗，別讓它歪了，我來鏟土�！薄皨寢尲佑�，媽媽加油……”隨著我的加油聲，媽媽很快將樹苗栽好了。接下來最重要的是給樹苗澆水。我說：“媽媽，你灌水，我來提水和澆水怎么樣？”“好啊。”媽媽說。我們一下給小樹苗澆了三大桶水，我對(duì)小樹苗說：“小樹苗，你喝飽了水快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”然后掛上我做的提示牌，高高興興的回家了。
“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”為了共建美好家園，為了不讓沙塵暴襲擊我們，大家都來植樹吧！
四年級(jí)植樹作文 篇6
3月12日，植樹節(jié)，我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹。
我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，然后驅(qū)車駛往目的地。一個(gè)多小時(shí)的車程，仿佛是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待，畢竟這是第一次植樹呀！
我們班六位小記者為一組，找到了一棵樹苗，便把它豎起來，放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里，其他3位同學(xué)扶著樹并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活！鏟的土里不能有很多石頭，踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹，又照同樣方法種了一棵。
想不到植樹竟這么辛苦！
我們小心翼翼的掛上心愿卡。活動(dòng)接近尾聲了，大家回頭一看，一排排的樹苗上掛著漂亮的心愿卡。我仿佛看見了一片樹林，樹林上空飛著一只只漂亮的小鳥，它們歌唱著搬進(jìn)了新家。
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