【精華】四年級美景作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級美景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級美景作文 篇1
下午太陽落山是很美的。顏色變化多端,給灰蒙蒙的天空增加了幾分色彩。
傍晚,我站在窗前仰望天空,只見太陽已從天空中“走”到了山的背后,F在的夕陽是黃色的,金燦燦的,陽光四射,刺得我睜不開眼。又過了十幾分鐘,太陽漸漸變成了橘紅色。漸漸地,夕陽變得很柔和,很親切了,不在那么刺目了,夕陽的光芒很無暇,好像一位慈祥的老奶奶用那炯炯有神的目光看著我,對著我微笑。這時,最后一縷陽光照在房屋上,給房屋鍍上一層金色;照在奔跑嬉戲的孩子臉上,孩子的臉通紅通紅的,很可愛,可以顯現出兒童的天真可愛。我再仰起頭來望望天空,一片橙紅色的,猶如無數的火焰在燃燒。
時間過得很快,太陽慢慢落西,夕陽已是紅色了。漸漸地,夕陽的光越來越柔和了。過了一會兒,夕陽好像害羞的女孩,躲到云層里去了,但透過云層的縫隙還能看到它;夕陽又好像是干了壞事的小調皮,直往人身后藏。最后,它終于一沉,落到了山下,收敏了它最后的光芒。
夕陽西下,我想到了一句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏!毕﹃栒婷姥剑
四年級美景作文 篇2
春剛乘風離去,夏就來到了大地。
當火紅的太陽從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,天空漸漸地暗了下來,這時皓月當空,銀光鋪地。
我漫步在小河邊,涼爽的風兒送來了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳。人們手拿涼扇,三三兩兩地迎著微風在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關心的話語;還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對未來的憧憬……
夏日的夜晚擁有著分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風的撫摸下,輕輕地擺動起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動的樹影和我的身軀。
夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過深藍的夜空,成了夏夜中一道亮麗的風景線。
我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時時鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般,在畫中暢游。
我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時,我有萬分感慨,但是我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚!
四年級美景作文 篇3
清晨,窗外的鳥叫聲、小朋友們的歡笑聲,把我從夢中叫醒,我睜開眼睛,美麗的大自然展現在我的面前……湛藍的天空里有一朵朵雪白的云,形態(tài)萬千,有的像小狗,有的像一位小姑娘,還有的像一座拔地而起的竹筍……美麗極了!樹叢中有一條清澈見底的小河,河水的速度時而慢,時而快。小魚在水里自由自在地游著,真快活!
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,聲音如此的動聽,他們很有節(jié)奏、很有規(guī)律地合唱著,聲音時而高,時而低。小鳥的歌聲就像一首首美麗的音樂,在空中飛揚。人們在樹下欣賞著這美妙的歌聲!小松鼠在樹上采松果,小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙著在花叢花采蜜!
草地上有那些活潑可愛的小朋友們。他們有的在放風箏,有的在玩游戲,有的在捉迷藏,還有的在玩滑滑梯……熱鬧極了!
還有一大片果林。一進果園就聞到一陣清香,果園里有各種各樣的樹,有葡萄樹、蘋果樹、西瓜樹、柚子樹、荔枝樹……我看著看,不盡的流口水。我真想摘一顆荔枝下來,大口大口地吃著,想嘗嘗那味道,肯定美味極了!
太陽西下,紅彤彤出來了。天色漸漸暗了,月亮高高掛在天空上,小星星一閃一閃的,就像小眼睛,亮晶晶的。路上燈紅酒綠,車水馬龍,高樓聳立。非常繁華!
大自然給予我們快樂、美麗!我們要保護大自然,珍惜大自然。讓世界變成美好的家園!
四年級美景作文 篇4
英山那里花繁葉茂,四季常春,鳥語花香,五谷豐登,瓜果飄香,水鮮草香,雞鳴狗吠,山環(huán)水繞,稻香醉人組成了一幅幅絢麗的圖畫,令人贊嘆不已。
春天,那里的樹林都抽出新的枝條,小草從土地里面探出頭來,伸了伸懶腰,身上還沾滿了經營的露珠。顯得精神抖擻;有黃的、有藍的、粉的、白的、綠的、紅的、紫的;這么美麗,這么可愛!給春天帶來了一份生機。
那里的雞又敏捷又聰明,我去到那里,一看到這些膘肥體壯的雞,我就想去它們捉。可是,無論我怎么捉也捉不著,它見我捉不著它,它就大搖大擺地走,還在嘴里‘‘咯咯’’地叫,好像在嘲笑我呢!我繼續(xù)追它。它竟然把我引到這幾根大枝條上來,害得我摔倒了,我的手破皮流血了,它看了看我這副模樣,搖搖自己的大屁股高興地跑到遠方去了。那里的狗太兇了,我可不敢去惹事生非。所以沒辦法,我只好垂頭喪氣地回到叔叔家去擦點藥,先暫時放過那只頑皮的雞。
。∮⑸降娘L景真美。∧抢锏膭游锒嗝吹目蓯郯。∷{藍的天空,綠綠的湖水,歡樂的魚兒,淘氣頑皮的鴨和雞,茂盛的樹,綠茵茵的草,一座座房子,一座座青山,新鮮的空氣多么明亮,多么可愛,多么美麗!我愛英山,更愛英山的美。
四年級美景作文 篇5
夏天來了,太陽火辣辣地炙烤著大地?墒牵@阻攔不了我們到郊外游玩的興致。藍天上,飄飄悠悠的白云猶如一塊塊繡在藍天上的白色的綢緞。它們形態(tài)萬千,有的像綿羊,有的像獅子,還有的像棉花糖……
遠處,山峰連綿起伏,山上花繁葉茂,草木繁多,一片蔥蘢。建在山上的涼亭,在樹林中若隱若現,仿佛和我們捉迷藏似的。藍藍的湖面上非常平靜,沒有一點兒波紋,它靜得會讓你感覺不到它在流動。荷葉鋪在湖面上,一片碧綠。湖中的粉紅色的荷花,有的已經開放了,像一個亭亭玉立的少女;有的含苞待放;有的已經飽脹得快破裂了……荷葉上滾動著晶瑩剔透的露珠。那露珠,猶如一個個頑皮的孩子,把荷葉當作它的運動場,在上面翻跟斗。
一座石橋橫跨湖面,方便了兩岸人們的出行,給人們帶來了許多方便。一片碧綠的草坪,如同翠綠的地毯,上面開著許多野花,各種顏色的花兒爭奇斗艷。
置身于這世外桃源,真是讓人感到“舟行碧波上,人在畫中游”!
四年級美景作文 篇6
在我的家鄉(xiāng),有一條迷人的小河。
春天來到了,河岸上到處長著可愛的秧苗,有西瓜秧、黃瓜秧、西紅柿苗等等,再加上那些挺立的松樹,嫵媚的垂柳,俏麗的梧桐,目之所及,哪里都是綠色。深的,淺的,明的,暗的,恐怕只有畫家才能夠畫出這么多的綠色呢!
河岸上長著多少野花呀,我是個愛花的人,可我卻叫不出這些野花的名字來,各種小花,招來各色的小蝴蝶。村婦們說笑著,用小河中清清的水洗衣,淘米。那些可愛的小蝴蝶飛落在她們的身上。
夏天的清晨,一走近小河就能聞到一陣清香,如果是熟悉這條小河的人,就會趕往小河邊去欣賞那美麗的荷花。荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大團盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美。蜻蜓飛過來,它在告訴荷花姐姐昨夜做的美夢吧。=
秋天的到來,反倒使那翠綠的松樹變得更加蒼綠了。此時的河水,也顯得特別的藍,特別的清。
寒冷的冬天,雪紛紛揚揚,下得很大。夜里你到小河旁,你就會看到雪花簌簌地不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾吱吱一聲響,你不用害怕。白天你可以再來光顧。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒,一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來,玉屑似的雪末隨風飄揚,映著陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
家鄉(xiāng)的小河,一年四季多美啊!
四年級美景作文 篇7
我們校園里有三顆櫻桃樹,每年我們都能分享到甜美的果實。但我從未觀察過,今年我注意了,每次從它身邊走過,我都注視觀察。
初春,櫻桃樹被春姑娘從睡夢中叫醒,光禿禿的枝條上,不是先長葉子,而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了,小巧玲瓏的花瓣白里透粉,每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶,趕來參加春天的盛會;ǘ淠銛D我碰,遠遠望去,就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的`花香,引來了勤勞的小蜜蜂,引來了美麗的蝴蝶,更引來了一群群活潑可愛的小朋友。
一個星期過去了,櫻花凋謝了,枝條上才悄無聲息的吐出嫩紅色的小芽,遠看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了,變成了綠色的葉子。
同時,在花落的地方,一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”,不知何時鉆出來,悄悄藏在綠葉叢中的小青豆,每天都有一些變化,開始青青的,小小的,漸漸長大。大概一個多月的時間,這些小青豆爭先恐后的脫掉外衣,不斷變換“迷彩服”,由青色變黃,由黃又變黃里透紅。
炎炎夏日來臨時,櫻桃紅彤彤的;亮晶晶的,看上去像一顆紅寶石,在鮮亮的綠葉中展示著風資。這時,學校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”,來臨了,一盤盤紅櫻桃放在操場上,每個學生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃,欣賞了半天,才放進嘴里,那鮮紅的果肉酸甜可口,令人回味無窮。
我愛這美麗的校園,更愛這校園里的櫻桃樹。
四年級美景作文 篇8
你們知道同學們下課最喜歡去哪嗎?你肯定不知道,我來告訴你吧,是全校最美麗的蛐蛐湖。那里每天都有孩子們的歡聲笑語,蛐蛐湖可是同學們的樂園。
每當下課,我也會去蛐蛐湖邊玩耍。剛進入蛐蛐湖,就看到小路前面栽著各種各樣的花草樹木,有櫻花、冬青、楊樹、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊,一陣微風撲面而來,櫻花花瓣頓時在空中翩翩起舞,落在湖面上構成了一幅美麗的畫卷。冬青整整齊齊地長在櫻花樹邊,被修剪成各式各樣的圖案,美麗極了。最值得一提的是楊樹,一棵棵拔地而起,成片成片的楊樹,搭建成了一個小涼棚,為孩子們遮陽、遮雨,如同一個個大人呵護著孩子們。
我走上了小小橋,它小巧精致,上面刻著各種圖案,柱子是圓柱形的,猶如一根根巧克力棒,想起來都流口水。往下一看,是玲瓏別致的蛐蛐湖,湖里面的小石子在河底滾動,魚兒在嬉戲打鬧、游來游去,有時調皮地搖擺尾巴,好可愛。河中的荷花如同仙女,荷葉猶如魚兒的小傘,為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護著蛐蛐湖,不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭,也像一個個士兵一樣保衛(wèi)著蛐蛐湖。
孩子們在那里玩耍,做游戲,看風景,開心極了。我們在那里躲貓貓,成片成片的樹就是我們藏身之處,玩來玩去都忘記了回教室。
四年級美景作文 篇9
和媽媽回到老家。一下車,我便聞到了一股鄉(xiāng)下人家特有的農家味道。
走進屋內,依舊看到那圈里面的雞、豬,旁邊還有一棵樹。雞總愛撲閃著小小的翅膀,飛到樹杈間。還有另外一只雞,很驕傲,每天昂首挺胸地在圈里走來走去,好似有千百萬個雞學生盯著它。豬呢?比較安閑,但卻有一個缺點,膽子特別小,我們一進來,它便藏到樹的后面免得讓人發(fā)現。直到觀察我們許久,看我們沒有惡意,才慢慢地走出來。
第二天,我和媽媽一起來到家后院的一座小山上。一進山,迎面撲來沁人心脾的花香,映入眼簾的是高大挺拔的大樹,用身軀為我們擋住驕陽似火的太陽,一路上我們看見了一叢叢一簇簇的花,還有一片片竹林,底下還有許多鮮嫩的筍。
到達山頂,大部分村莊在我們眼下。那一塊塊田,像是我以前寫字的田字格。農民伯伯每天用汗水書寫了勞動之歌。放眼望去,幾十戶人家整整齊齊地排列著,每家每戶房前屋后都種了花和竹,屋頂上飛過歡快的鳥,繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。
我和媽媽下了山,開車回家了,但我的心一直在那美美的風景里。
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