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    四年級玫瑰作文

    時間:2022-02-25 13:57:26 四年級 我要投稿

    【必備】四年級玫瑰作文匯編7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級玫瑰作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級玫瑰作文匯編7篇

    四年級玫瑰作文 篇1

      有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認(rèn)真地修剪起來。

      就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎么辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里,裝沒事兒人似的跑了出去。

      晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的!我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣,只是墨水少了一些!半y道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說著。

      我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸一本正經(jīng)地說:“有道理,咱們再實驗一下吧!”為了證實我的發(fā)現(xiàn),我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中,仔細(xì)地觀察了起來。

      剛開始玫瑰花沒有什么變化,過來一會兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接著花蕊也染上了顏色,后來花瓣也染上了一點顏色,最后花兒的顏色完全變了,一個是紅的,一個是藍(lán)的。

      整個過程用了好幾個小時,我們也觀察了好幾個小時。在生活中,只要認(rèn)真觀察,就一定會有收獲。

    四年級玫瑰作文 篇2

      雨后初晴,我們驅(qū)車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的,微風(fēng)輕輕拂過耳畔,心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅,讓我十分期待。

      玫瑰園坐落在青山腳下,梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青山隱隱,碧水悠悠。藍(lán)天上白云悠悠,地上碧草如因,三三兩兩的小洋樓座落其中。

      穿過馬路來到玫瑰園,一股玫瑰香味撲鼻而來。尋著香味走來,首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發(fā)亮,綠得放光,仿佛要把全身的綠都呈現(xiàn)給我們看。草地邊是一簇簇,一叢叢的玫瑰花,粉的像霞,紅的似火,白的如玉,黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭,裂開了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著,怒放著,自由自在地在春天里歌唱?粗矍暗囊磺,我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧!

      沿著青石板路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上,有一兩米高,碧綠的葉子間,開著火紅的玫瑰,紅得像血,有的全開,有的半開,有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命,自然舒展。陽光照在花朵上,灑在葉子上,像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。

      我輕手輕腳走近玫瑰墻,生怕打破這一墻的寧靜。忍不住,低下頭,湊近去,深吸一口氣,一股花香充滿鼻腔,深入肺腑,讓人沉醉不知歸路。摸一摸,柔柔的,軟軟的,絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來;鸺t的花瓣一層層,緊緊地團(tuán)在一起,保護(hù)著細(xì)細(xì)的花心。三五朵抱成一團(tuán),掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形,綠得發(fā)亮。襯得花兒格外嬌艷,細(xì)細(xì)的枝干上長滿了刺,一不小心還會扎出血。這真是帶刺的玫瑰。

      藍(lán)天,碧草,花海,碧桂園的玫瑰園美不勝收,讓人流連忘返。

    四年級玫瑰作文 篇3

      “哇!媽媽,這些玫瑰花真漂亮!我買一朵送給您當(dāng)禮物吧!”每當(dāng)我路過花店時,都會情不自禁地對媽媽說。媽媽也總是笑著回答說:“你的心意我領(lǐng)了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一樣很開心啦!”今天,蕭山日報小記者活動給了我這樣一次制作仿真玫瑰花的機(jī)會,今天還是母親節(jié),我也正好趁此機(jī)會親手制作一朵玫瑰花可以送給我親愛的媽媽,想想都很開心。

      以前蕭報小記者活動的一些手工制作肯定是水晶老師教的,今天也不例外。看完水晶老師的示范后,我就立刻動手做了起來。老師告訴我們要先做玫瑰花的葉子,于是我學(xué)著水晶老師的樣子,毛手毛腳地剪了起來,還算順利地做好了六片工整的葉子。我用老師事先給我們準(zhǔn)備好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又開始犯難了,心想:老師把幾片花瓣做得又卷又好看,這是怎么做出來的呢?我兩步并作一步,連忙跑上前去向老師請教,通過水晶老師耐心的教導(dǎo),我也學(xué)會了,并且越做越好。很快,我就把這些花瓣粘在了一起,做成了一朵開得十分旺盛的紅玫瑰。就在我排隊等老師幫忙貼葉子的時候,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像個害羞的小姑娘,只開放了一點點;有的玫瑰花卻像夏日的太陽十分妖嬈。大家做好了玫瑰花,個個笑地比花兒還甜,非常自豪。

      我也驕傲地對媽媽說:“媽媽,您看,這朵世界上獨一無二的玫瑰花,送給您,祝您母親節(jié)快樂!”看的出,媽媽笑的比蜜還甜。通過這次活動,也讓我明白了四點:多看、多聽、多想、多做。這樣才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能寫出一手好的稿件。

    四年級玫瑰作文 篇4

      爸爸在我們家頂樓種了好些花:有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等,其中我最喜歡的要數(shù)那盆艷麗的玫瑰花。

      聽爸爸說玫瑰花有很多種顏色:白的如雪;紅的像火,黃的似金,而我家的玫瑰是粉紅的如霞,美極啦。

      我家的玫瑰花是種在一個暗綠色的圓形花盆里的。玫瑰花的莖有筆桿那么粗,周圍還長有尖尖的小刺,一不小心就會扎到手。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀;葉子的脈胳呈交叉狀的,春回大地,百花爭艷。經(jīng)過全家人的精心打理,盤里的玫瑰花也開了。粉紅色的花瓣是由外而內(nèi)層層緊挨著,有的完全開放,仿佛嵌著一個粉紅的碗鉆;有的像微微張開嘴似的半開放著;還有的是未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它們?nèi)缤瑡尚邒趁牡纳倥,笑臉含春,美麗至極。湊近鼻子一聞,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來。令人如癡如醉,流連忘返。

      如有一陣風(fēng)吹來,它的枝葉也會隨風(fēng)微微搖擺,像一位亭亭玉立的少女在舞動。不時地發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一首首優(yōu)美的曲子。花上的露珠,隨著風(fēng)婆婆在綠葉上滾動,仿佛是一個寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時此景,令人感嘆不已。

      每次在給它澆水時,當(dāng)我把水澆在它身上,它總是微微地上下?lián)u擺了幾下,仿佛在說:“謝謝你!”這讓我不住地沉思于其中,在想:“花原來也是有人性的!

      我喜愛玫瑰花,你們喜歡它嗎?

    四年級玫瑰作文 篇5

      我家的陽臺上有一棵玫瑰,那是經(jīng)過我經(jīng)心培植的。

      當(dāng)初,這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過來的,剛拿回家的時候是垂頭喪氣的、蔫蔫的,好像一個害羞的小姑娘,不敢出來見人了。我以為它不能生長啦!就隨便地把它在一個大大的杯子里。

      沒過幾天,玫瑰花居然挺起頭來了,昂首挺胸養(yǎng),神氣十足,比打仗的將軍還要威風(fēng)呢!而且還長了一些“胡須”般的細(xì)芽,微風(fēng)一動,玫瑰花就摸著“胡須”在休息。

      又過了一周了,玫瑰花長出了小小的枝丫,枝丫像一條條芽簽,而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的,長出小刺來了,我就把玫瑰花移到一個精致的花盆里。

      在長枝丫的過程中,那些刺越長越硬了,越長越鋒利,這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器,如果你碰一下它,它就會狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺負(fù)它,這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧!

      那含苞欲放的花蕾,像一位很靦腆、猶豫的少女,不肯向喜愛它的人獻(xiàn)出漂亮的笑臉。小花蕾捧著臉龐,在隱蔽的地方梳理著,打扮著。

      在我的認(rèn)真培植下,那含苞欲放的花蕾終于長出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服,在陽光的照耀下,變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢,向著人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲,多么一個漂亮的情景!一陣風(fēng)拂過,那撲鼻而來的香味引來了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂,那些蜜蜂正在滋潤著玫瑰的花粉,陪伴著可愛的`玫瑰花。風(fēng)一吹來,無論誰走進(jìn)我家里,玫瑰花都向你問好,說笑。每當(dāng)有人贊美它的時候,我心里想著:“是您綠化了我的家!”

      玫瑰花,你是忠誠的,你在無私奉獻(xiàn)著自己的收獲,我也要向你一樣,無論為祖國、人民,也要無私奉獻(xiàn)。

      我多么愛你啊,玫瑰花!

    四年級玫瑰作文 篇6

      之前孔雀并沒有美麗的羽毛,全身黑乎乎的,動物們都不和他玩。

      一天她去找百靈鳥玩,她友好的說:百靈鳥姐姐,我想和你一起玩,好嗎?

      百靈鳥看都不看秀秀一眼:你這么丟臉,我才不和你玩呢!說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩,你能和我玩嗎? 她懇求道。

      我才不和你玩呢!母雞不耐煩的說。

      秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來,她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花,可是它們就要死了,秀秀把花帶回家,并仔細(xì)照料,給它們澆水、松土、施肥,秀秀不覺得辛勞反而很快樂。

      秀秀經(jīng)常和花兒們說話,所以花兒們決定報答秀秀,可又不知該如何報答。

      一天晚上,一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子,您怎來了?花兒們問。

      花仙子答道:我是被秀秀真誠愛花的精神召喚來的,我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的一點色采,讓秀秀變美。

      好!花兒們齊聲回答。

      早上,咦?我的羽毛秀秀驚叫起來,她的羽毛鑲了一層金邊,每根尾羽上都有一個閃亮的小眼睛,向看到它的每個人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說:你的心美,外表也美起來了! 從此以后孔雀就成了最美的鳥兒。

    四年級玫瑰作文 篇7

      媽媽房間的陽臺上,擺放著許多花草,有四季飄香的桂花,有高大肥壯的仙人掌,還有伸著長手臂的蘆薈……在這些眾多的植物中,我最喜歡的是那棵與眾不同的野玫瑰。

      野玫瑰的枝條無憂無慮地生長著,一根根調(diào)皮的小刺時刻都在保護(hù)這自己的主人,一片片細(xì)小的葉子點綴在那長長的枝條上,多么像一位亭亭玉立的小姑娘在展開自己華美的衣裙,露出自己嬌美的笑容,大方地為我們翩翩起舞。看,在那些細(xì)小的葉片中,有幾根小嫩芽禁不住寂寞,探出它們那粉色的小臉蛋來,淘氣地?fù)]舞著小手,生怕別人看不見它們似的。

      在綠葉叢中,盛開著幾大束粉紅的花兒,我從來沒有見過這么熱烈的花兒:它們盡情地綻放著,高興得擠成了一團(tuán),又好象在說什么悄悄話。那小巧的花瓣不知疲倦地層疊著,直看得我心曠神怡,嘆為觀止。

      我愛這野玫瑰,它雖然沒有很鮮艷的顏色,也沒有很出眾的姿色,我卻愛它的熱烈,愛它的與眾不同。

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