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    四年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-02-24 13:24:36 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文匯編八篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文匯編八篇

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      環(huán)保飛機(jī)20xx年,我已成為世界上最有名的科學(xué)家了。當(dāng)你漫步郊外,你會(huì)看到一架奇特的飛機(jī)從空中呼嘯而過(guò),這就是我和助手們研制的環(huán)保飛機(jī),經(jīng)過(guò)多年的努力,終于成功了!

      我研制的環(huán)保飛機(jī)共有以下四大特點(diǎn):

      一、整個(gè)機(jī)身完全是用環(huán)保材料制成,不僅輕巧、飛行速度快、載客量大,而且飛行時(shí)特別環(huán)保。

      首先,飛機(jī)飛行時(shí)不用油,而是靠機(jī)翼上奇異的太陽(yáng)能板來(lái)飛行。這種太陽(yáng)能板,只要一見(jiàn)到太陽(yáng)光,就馬上把它轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的能量,供飛機(jī)循環(huán)使用,飛行員根本不用擔(dān)心能量會(huì)耗盡,不管是白天還是黑夜,想飛多遠(yuǎn)就能飛多遠(yuǎn)。

      其次,飛機(jī)飛行時(shí),如果經(jīng)過(guò)干旱地區(qū),太陽(yáng)能板就會(huì)把陽(yáng)光收集起來(lái),轉(zhuǎn)化成一種奇特的能量把天空中的云朵變成水,灑向大地,給人們送去救命水;如果經(jīng)過(guò)寒冷的地區(qū),又會(huì)把太陽(yáng)能板上儲(chǔ)存的能量轉(zhuǎn)化成陽(yáng)光,給人們送去溫暖。

      還有,當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí),它尾翼上奇異的加工廠還能把周圍的二氧化碳和一氧化碳凈化成氧氣,以便在高空中氧氣稀薄時(shí)供給飛機(jī)上的人們使用。

      二、飛機(jī)的機(jī)艙里也很環(huán)保。

      假如你有一張不用的廢紙,只要扔進(jìn)機(jī)艙的“專用垃圾桶”里,馬上就會(huì)轉(zhuǎn)化成一張潔白的紙。不管是什么廢棄的垃圾,只要丟進(jìn)這個(gè)“專用垃圾桶”,都會(huì)把它轉(zhuǎn)化成對(duì)人類有用的東西。

      三、環(huán)保飛機(jī)非常安全、舒適。它不像現(xiàn)在的飛機(jī)只能坐著,它里面是一個(gè)很大的森林廣場(chǎng),可以讓乘客在里面自由活動(dòng),太陽(yáng)能板上收集來(lái)的陽(yáng)光,會(huì)源源不斷地輸送進(jìn)來(lái),照在森林里,吸收掉里面的二氧化碳,放出大量的氧氣,讓人感到像在仙境一般,舒適極了,根本不會(huì)感到旅途的勞累。

      四、這種環(huán)保飛機(jī)就是在遇到危險(xiǎn)時(shí)也特別環(huán)保。

      當(dāng)環(huán)保飛機(jī)遇到危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)把乘客和儲(chǔ)存的資源用降落傘投下去,而飛機(jī)本身馬上就會(huì)轉(zhuǎn)變成信號(hào)彈,當(dāng)信號(hào)彈爆炸的時(shí)候儲(chǔ)存在它里面的植物種子就會(huì)散落出來(lái),這樣不但讓別人知道了飛機(jī)遇難的位置,也可以讓這些種子長(zhǎng)成美麗的花草樹(shù)木,這樣不但沒(méi)有對(duì)人類造成污染,同時(shí)還保護(hù)了環(huán)境。

      聽(tīng)了我的介紹,你一定非常想見(jiàn)識(shí)一下我的環(huán)保飛機(jī)吧。我相信,只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不僅會(huì)發(fā)明出這種“環(huán)保飛機(jī)”,而且還會(huì)發(fā)明出更多的對(duì)人類、對(duì)我們的母親——地球更有用的東西!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關(guān)未來(lái)人的事,卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……

      他們分作數(shù)批回到過(guò)去,目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,我也遇到了一個(gè)未來(lái)的人——木輪。

      當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書(shū),忽然,我聽(tīng)到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲,我抬頭一看,一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我驚訝地張大了嘴,可是那個(gè)人似乎還沒(méi)嚇唬過(guò)癮,竟瞬間來(lái)到了我的面前!巴郯!”我驚恐地逃上了床!靶∨笥眩挥煤ε,我是從未來(lái)回來(lái)的人,叫木輪。”那個(gè)人和藹地說(shuō)。聽(tīng)了這句話,我的好奇心迫使我問(wèn)了他:“那么,你……你來(lái)這里干什么?”說(shuō)完,他便遞給了我一張紙,上面寫(xiě)著幾點(diǎn)要求:

      1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費(fèi)。

      2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,并要把垃圾分類。

      3、不能砍伐樹(shù)木,要多植樹(shù)造林,防止水土流失。

      我看完這張紙,向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他見(jiàn)我同意,高興地笑了起來(lái)。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵,一按,我的手里出現(xiàn)了三個(gè)東西,第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒,第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺,第三個(gè)看著像一個(gè)充滿氣的氣球。他說(shuō):“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會(huì)消失。像陀螺的是栽樹(shù)機(jī),一擰齒輪,它就會(huì)把樹(shù)栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會(huì)被吸進(jìn)去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會(huì)出來(lái)。我給你這些東西,是讓你去保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”說(shuō)完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。

      這件事我沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò),我覺(jué)得,如果我們一起努力,我們的世界一定會(huì)發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      10月3日,天氣晴朗我們一行人歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到錢(qián)江世紀(jì)城公園參加由‘無(wú)痕中國(guó)’活動(dòng)組舉辦的‘告別車窗拋物,文明從我做起’公益活動(dòng)。

      到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),勤勞的工作人員已經(jīng)把舞臺(tái)布置完畢,一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前,像是在歡迎著我們的到來(lái)。紅色的舞臺(tái)看起來(lái)也十分喜慶,后面的背景墻設(shè)計(jì)得也很漂亮,主題‘告別車窗拋物’幾個(gè)大字閃閃發(fā)光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念!篝~(yú)’老師笑呵呵地叫我當(dāng)隊(duì)旗手,我滿口答應(yīng)了,高興地接過(guò)那面大旗。不過(guò)這面隊(duì)旗還是有點(diǎn)重的,我舉了一會(huì)兒,手就酸了,累得氣喘吁吁,但我感覺(jué)很光榮。

      接著,‘玉米’老師在臺(tái)上喊了一句集合,大家很自覺(jué)排好隊(duì)伍,聽(tīng)老師講解今天活動(dòng)的內(nèi)容和意義。我明白了隨意拋物會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加很多工作量和危險(xiǎn)性,我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動(dòng)任務(wù),就是我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組要找十個(gè)陌生人,和他講解環(huán)保的重要性,然后拍照發(fā)到朋友圈,就可以獲得一個(gè)漂亮的小垃圾桶作為禮物。

      我們?nèi)齻(gè)男生分到了一組,領(lǐng)了十個(gè)小黃人垃圾桶,信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達(dá)一樣左顧右盼掃描起來(lái),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就馬上走上前,耐心講解,路過(guò)的行人基本都很配合我們的活動(dòng)。也有些陌生人以沒(méi)有時(shí)間為理由不理睬我們,我們沒(méi)有泄氣,繼續(xù)尋找。我們找到訣竅了,專找那種帶小孩的大人,一說(shuō)就準(zhǔn),可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把十個(gè)垃圾桶送了出去,出色的`完成了老師交給我們的任務(wù),開(kāi)心地回到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      地球,是我們賴以生存的家園。如今,我們的家園卻變得千瘡百孔。海平面升高,大氣污染,土地沙漠化等一系列災(zāi)害給人們?cè)斐闪司薮蟮膿p失。而這些,其實(shí)都是人們自己造成的。

      在我們的生活中,環(huán)保并不是遙不可及的。只要我們有意識(shí)的實(shí)踐低碳環(huán)保的目標(biāo),就可以節(jié)約下許多能源。例如:淘米水可以澆花,洗澡水可以沖馬桶。這些,都是在我們眼里無(wú)足輕重的小事,但是作用是非常大的。

      有一些小事,如果我們不去注意,就會(huì)造成很大的危害。一粒紐扣電池丟在水里,能污染600立方米的水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。一節(jié)廢電池爛在地里,可使1平方米的土地永久失去使用價(jià)值。如果我們自覺(jué)的把廢電池扔到垃圾箱里,我們對(duì)環(huán)境的污染一定會(huì)減少很多。

      現(xiàn)在,人們經(jīng)常使用一次性筷子。有的國(guó)家更是因?yàn)樯a(chǎn)一次性筷子而砍伐大量的樹(shù)木。東亞的國(guó)家甚至?xí)谝荒陜?nèi)因此失去了2500公頃的森林。如果人們?nèi)耘f執(zhí)迷不悟,東南亞的一些國(guó)家很快會(huì)難見(jiàn)森林。我們應(yīng)該少用或不用一次性筷子,保護(hù)森林。

      環(huán)保雖看似微不足道,卻非常重要。如果我們不重視它,或許在幾十年后,地球?qū)o(wú)法居住。為了保護(hù)我們的家園,請(qǐng)重視環(huán)保。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      我們家有一個(gè)節(jié)電監(jiān)督員,猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,就是我。

      我呀,有個(gè)好習(xí)慣――隨手關(guān)燈。每次我走出房間,都會(huì)隨手關(guān)燈。有時(shí)為了省電,燈也不開(kāi)。不過(guò)有時(shí)候爸爸、媽媽在房間看書(shū),我出去時(shí)順手就關(guān)了燈,氣得他們大叫:“快開(kāi)燈!”我經(jīng)常會(huì)看一下房間有沒(méi)有關(guān)燈,沒(méi)關(guān)燈就一邊對(duì)他們進(jìn)行“批評(píng)教育”,一邊走過(guò)去關(guān)燈。我家最近買(mǎi)了一臺(tái)掃地機(jī)器人,爸爸說(shuō)我是節(jié)能小標(biāo)兵,就由我來(lái)管理,每次掃地掃得差不多了,我就會(huì)及時(shí)把它關(guān)停了。

      夏天我放學(xué)回來(lái),第一件事就是檢查電風(fēng)扇有沒(méi)有關(guān)。這個(gè)夏天被我抓到了有好幾次沒(méi)關(guān)。唉,浪費(fèi)電,還要多交電費(fèi),真不環(huán)保!爸爸媽媽表示要吸取教訓(xùn),努力改正。

      我們還有一個(gè)節(jié)水監(jiān)督員,她也是我。一次,陽(yáng)臺(tái)上的水龍頭沒(méi)關(guān)好,我正好看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去把它關(guān)好。不僅如此,我在學(xué)校也是這樣。有兩次看到洗水間里有水龍頭沒(méi)關(guān),水正嘩嘩地流著,我趕忙過(guò)去把它關(guān)好。

      雖然我做的只是微不足道的小事,但是我相信,每個(gè)人都這樣做,地球會(huì)變得更美好!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓地球上的最后一滴水,是人類的眼淚!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。驀然回首,身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保,已是迫在眉睫。

      如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě),全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)張紙; 雖然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!

      日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保因此,我在這里向大家提出倡議:

      1.聽(tīng)音樂(lè)把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn),減少噪音

      2.洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,減少污染。

      3.交通出行方面少開(kāi)私家車,選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油

      4.盡量購(gòu)買(mǎi)本地產(chǎn)品,少用一次性制品

      5.不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起

      6.生活垃圾合理分類,集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

      7.路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;

      8.保護(hù)野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉。

      為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——“低碳生活,有你有我!”

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

      他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學(xué)402劉志樂(lè)有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在田邊走來(lái)走去,他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看,原來(lái)他們?cè)谧デ嗤苣。我心想:抓青蛙?有吃的了,還可以拿來(lái)玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶,我也過(guò)去抓一份。

      我正想走過(guò)去,這時(shí)候,那邊走過(guò)來(lái)一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽(tīng)到他對(duì)那幾個(gè)小朋友說(shuō):“青蛙被你們捉了,田里就少了幾個(gè)好幫手,田里的蟲(chóng)子就多了!币粫(huì)兒,他又問(wèn)那幾個(gè)小朋友說(shuō):“你們喜不喜歡吃菜呢?”我聽(tīng)到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)小朋友說(shuō):“媽媽說(shuō)多吃菜,身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛(ài)吃菜。”那個(gè)男孩說(shuō):“那你們捕捉青蛙,田里的害蟲(chóng)就多起來(lái),你們就吃不上這么好的菜了!蹦菐讉(gè)小朋友聽(tīng)了,不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說(shuō):“我們以后再也不捕捉小青蛙了!

      那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著他,想跟他交朋友。他走了幾步,來(lái)到了幾棵樹(shù)下,突然停了下來(lái)。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有幾個(gè)小孩,他們想拿樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,把幾根樹(shù)枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來(lái)。那幾個(gè)小孩子以為他會(huì)打他們呢,可害怕了:“我們以后不敢了!蹦莻(gè)男孩見(jiàn)了,又跟他們說(shuō)起了道理:“破壞樹(shù)木是會(huì)污染空氣的,這害了小鳥(niǎo),會(huì)讓蟲(chóng)子一直生后代,莊稼就會(huì)越來(lái)越少,全都給蟲(chóng)子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民,他們?cè)趺答B(yǎng)活你們?”他們聽(tīng)了,好像都覺(jué)得很慚愧。他又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊,對(duì)他說(shuō):“蚯蚓會(huì)松土,可以讓莊稼增加養(yǎng)份,可以幫助農(nóng)民,讓農(nóng)民沒(méi)有那么辛苦。”那個(gè)小孩子聽(tīng)了,臉都紅了,說(shuō):“我的爸爸媽媽就天天在田里干活!蹦泻⒄f(shuō):“那你更要保護(hù)蚯蚓了。”

      那個(gè)男孩和我一般大,但是比我多很多環(huán)保的知識(shí),而且他真勇敢,能用自己的知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的道理。我一定要認(rèn)識(shí)他,和他成為朋友,而且向他學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇8

      電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目:森林被砍伐,河流被污染,生活中到處是白色污染,人類面臨著生存與死亡,動(dòng)植物瀕臨滅絕,各國(guó)環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),決定6月5日為世界環(huán)境日,我的家庭環(huán)保行動(dòng)。為了人類的生存,為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起,搞一個(gè)家庭環(huán)保行動(dòng)。

      燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬(wàn)個(gè)為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少,白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”,塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等,給我們的視覺(jué)帶來(lái)不良的刺激,影響了城市和風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,很難被自然界的光和熱降解,在土壤里上百年不腐爛?吹竭@些我感到很驚訝,這些污染在我家也有,我應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),制定幾條措施來(lái)治理我家的白色污染、水污染和光源污染。

      早上,聽(tīng)到爸爸媽媽起床,我一骨碌爬起來(lái),跟在爸爸媽媽屁股后面,鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應(yīng)著。咦?你們不當(dāng)一回事?我轉(zhuǎn)回房間做了一個(gè)標(biāo)志,自封為“環(huán)保監(jiān)督員”,把標(biāo)志掛在胸前。爸爸看了,笑著說(shuō)我是太平洋警察,媽媽說(shuō)我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察,多管閑事就多管閑事,跟在媽媽后面先治理我家的水污染,看看媽媽用什么洗滌用品。看了以后想:媽媽還挺注重環(huán)保的,家里的清滌用品上都印有純天然等字,嗯,不錯(cuò)。然后我給了媽媽一個(gè)水桶,媽媽說(shuō):“這是干什么?”“這是我的污水處理中心,請(qǐng)你把洗好的水倒在水桶里,由我來(lái)處理!蔽覈(yán)肅地說(shuō)道。

      接著我去找燒飯的爸爸,爸爸那里有好多裝菜的塑料袋,是白色污染的“重災(zāi)區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告,給他講述了白色污染的危害。爸爸聽(tīng)了以后,積極支持我的環(huán)保措施,要求我給他一個(gè)改進(jìn)的方法,這下我為難了,給他用什么買(mǎi)菜好呢?我猛然想起奶奶這方面做得比較好,每天買(mǎi)菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來(lái)一個(gè)竹籃子交給爸爸,叫他以后都提著籃子買(mǎi)菜,爸爸面有難色地說(shuō):“提著這個(gè)買(mǎi)菜挺不方便的,能不能把塑料袋洗干凈了重復(fù)使用,也可以減少白色污染,籃子可以放買(mǎi)回來(lái)的菜。”看著爸爸為難的樣子,我也只好同意了?磥(lái),治理白色污染還是任重道遠(yuǎn)呀!

      光污染有可能成為21世紀(jì)直接影響人類身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡,我立刻提出讓爸爸更換燈泡,媽媽說(shuō):“太貴了!边是爸爸支持我說(shuō):“從長(zhǎng)遠(yuǎn)看還是比較節(jié)省的,不但能省電,而且起到環(huán)保作用,有利于身心健康!甭(tīng)到這些媽媽也不再反對(duì)了。

      為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿,我?guī)蛬寢尠严催^(guò)衣服的水洗了拖把,沖了院子,幫爸爸提籃買(mǎi)菜,把塑料袋一個(gè)個(gè)洗干凈,又去買(mǎi)了節(jié)能燈泡,這一天可把我這“太平洋警察”累慘了,看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計(jì)劃,心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話:“為了我們美麗的家園,人人應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從小事做起,從自身做起……”

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