【推薦】四年級(jí)清明作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)清明作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)清明作文 篇1
今天是清明節(jié)，我和家人一起去掃爺爺?shù)哪沟亍?/p>
來(lái)到墓地，這里原本是一片寧?kù)o的地方，今天顯得特別熱鬧，許多人和我們一樣，捧著鮮花和食物來(lái)哀悼死去的親人，人們的表情非常凝重。
我們來(lái)到爺爺?shù)膲炃�，奶奶點(diǎn)起了蠟燭和香，我則拿了掃帚很賣(mài)力地將爺爺墳地四周掃得一干二凈。一件件儀式順利地進(jìn)行著，站在墓前我突然很想念我的爺爺，他是那樣地愛(ài)我，總是露著慈祥的微笑，還給我買(mǎi)好多玩具，可是可怕的病魔奪走了他的生命。
儀式快結(jié)束了，我和哥便到一旁玩耍�！鞍�！”突然我尖叫一聲，發(fā)現(xiàn)自己的腳碰到了一個(gè)軟軟的東西，我嚇了一跳，這時(shí)哥哥跑過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“是一只青蛙給你踩住了半個(gè)身子，幸好沒(méi)踩死。”聽(tīng)說(shuō)是青蛙，我趕緊捉住它，認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái)，青蛙渾身像是披了件綠外套，只有肚皮是白色的，兩只眼睛特別有神。再仔細(xì)一看還是一只母青蛙，要是在水里它肯定帶著一群小蝌蚪在游泳呢！我正想帶青蛙回家，哥哥阻止我說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，我們不能傷害它，而且它的親人失去它，也會(huì)很傷心的�！蔽衣�(tīng)了連忙把它放了。
在回家的路上，我一直想：青蛙是不是和人一樣，要是失去親人，會(huì)和我失去爺爺一樣傷心，我相信每一個(gè)動(dòng)物都是有感情的，它們有親人和家，也會(huì)和人類(lèi)一樣傷心、快樂(lè)。真希望人們都能善待我們的動(dòng)物朋友！
四年級(jí)清明作文 篇2
大樹(shù)的葉子凋落，小花不愿給你獻(xiàn)上舞蹈，小草露出了脆弱的一面，鳥(niǎo)兒停止歌唱……萬(wàn)物都悲傷了。什么在這個(gè)清明節(jié)里，心情就如同吃了世界上最苦的東西。
我?guī)е鴱?fù)雜的心情跟隨家人回到了鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備好一切所需要的東西后，我們來(lái)到了爺爺?shù)膲炃�。頓時(shí)，我有一種說(shuō)不出的感受。
爸爸小心翼翼地將爆竹點(diǎn)燃，又趕緊跑到爆竹遠(yuǎn)一些的地方。聽(tīng)著這些爆竹爆破的聲音，我似乎有聽(tīng)見(jiàn)我摔傷時(shí)，爺爺帶著和藹的笑容，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事。”突然，爸爸的話把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，幫我燒錢(qián)紙�！�
我拿起一疊錢(qián)紙，學(xué)著爸爸的樣子，有模有樣的做起來(lái)。我心里想：有了這些“錢(qián)財(cái)”一定能在九泉之下過(guò)上豐衣足食的好“生活�！�
燒完錢(qián)之后，我?guī)е钌畹膼?ài)與濃濃的敬意向爺爺跪下，嘴里學(xué)著大人的樣子念叨著：爺爺在天之靈，保佑我們?nèi)移狡桨舶�，幸福安康，讓我們遠(yuǎn)離悲傷，接近美好。接著，奶奶、爸爸、弟弟，從容的跪下，有從容的起身，對(duì)這一系列動(dòng)作是那樣的熟悉。
我們要走了，可我卻不時(shí)回頭望望爺爺?shù)膲災(zāi)�，默默的�?duì)爺爺許下承諾：爺爺明年的這個(gè)時(shí)候我一定會(huì)再來(lái)的。我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)與操勞。爺爺明年見(jiàn)！
四年級(jí)清明作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到了這個(gè)節(jié)日，我都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這天，我和全家人一起去無(wú)錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以后，我們每個(gè)人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺好像和墓碑擦洗干凈。接著，我們放置了幾束鮮花，幾盤(pán)糕點(diǎn)及一些水果。最后我們?cè)贌�，把折好的錫箔，紙錢(qián)和元寶燒給外婆，表達(dá)我們對(duì)外婆的思念與祝福，愿外婆在另一個(gè)世界里得到許多錢(qián)，幸福的生活。我希望外婆能夠保佑我有一個(gè)充滿(mǎn)了光明的未來(lái)。此時(shí)，我不禁想起曾經(jīng)與外婆共同度過(guò)的那些歲月，我在很小的時(shí)候，外婆還沒(méi)有去世。那時(shí)的外婆雖然已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)花白，但很疼愛(ài)我，外婆那和藹的笑，給我留下了深刻的印象�？墒侨缃瘢馄乓呀�(jīng)逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。
遠(yuǎn)處的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的'同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不留下遺憾。
四年級(jí)清明作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每當(dāng)清明節(jié)來(lái)臨之際，人們的心情就變得悲傷愁苦，思念自己逝去的親人。在清明節(jié)前后，每家每戶(hù)都要到已逝親人的墓地掃墓，祭奠已故親人。我們家也不例外，今天我和我的爸爸媽媽一起回新洲的老家。
來(lái)到墓地，這兒到處長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。小樹(shù)。爺爺?shù)膲災(zāi)闺m然已經(jīng)被奶奶整休過(guò)，但我的爸爸還是小心翼翼地將墳?zāi)股系碾s草小樹(shù)處理干凈，接著從車(chē)?yán)锶〕鱿�。蠟。紙和？炮，還有鮮花。然后點(diǎn)燃蠟燭。香插到墓碑前，把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到我的爸爸的眼里閃著淚花。我知道，這不是開(kāi)心的淚，不是激動(dòng)的淚，而是思念的淚。
爺爺離開(kāi)我們二十年了。聽(tīng)奶奶講，爺爺離世時(shí)，我的爸爸還在念初中。我連爺爺?shù)拿娑紱](méi)見(jiàn)過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)跟自己的爺爺手牽著手回家時(shí)，我就會(huì)露出羨慕的神情。親愛(ài)的爺爺，二十年過(guò)去了，你在這靜靜地躺了二十年了！您的孫子來(lái)看您來(lái)了！我仔細(xì)端祥著爺爺墓碑上的遺像，他的嘴角有一絲笑意。我在爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻�(gè)頭，希望他能保佑我的身體健健康康，學(xué)習(xí)頂呱呱的，也保佑我們一家人平平安安。
在墳?zāi)沟呐赃�，開(kāi)著許多美麗的小花，它們雖然不大，但鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想：小野花呀。小野花，你們辛苦啦！只有你陪伴我爺爺了。我的爸爸一邊燒著紙錢(qián)，一邊哽咽地說(shuō)著爺爺在世時(shí)的往事�？粗秋w往天上的灰燼，那一刻，我懂得了許多，許多……
四年級(jí)清明作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每到清明節(jié)，人們都會(huì)吟誦杜牧的這首詩(shī)。今天又是清明節(jié)，媽媽帶我來(lái)到湖西烈士陵園瞻仰烈士墓。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們踏上烈士陵園的臺(tái)階，感到雨后的空氣是如此的清新。我們懷著崇敬的心情瞻仰烈士紀(jì)念塔。只見(jiàn)高高的紀(jì)念碑上寫(xiě)著“湖西革命烈士紀(jì)念塔”幾個(gè)紅色的大字，碑身四周是一些文人墨客的題詞和一些英雄事跡。看著看著，我似乎進(jìn)入這樣一個(gè)場(chǎng)景：紅軍面對(duì)兇惡殘暴的敵人勇往直前，一點(diǎn)也不退縮……
我們踏著濕漉漉的柏油小路，又來(lái)到了烈士紀(jì)念堂。管理員給我們講了許多英雄事跡，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人有三位軍分區(qū)司令員先后在魯西南大地為抗擊日寇流盡了最后一滴血：他們是“鐵軍將才”朱程，“只身斷后”徐秋，“身先士卒”徐翼。
聽(tīng)完英雄的事跡我很感動(dòng)，正是無(wú)數(shù)革命先烈流血流汗，保家衛(wèi)國(guó)，才有我們今天的幸福生活，我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了貢獻(xiàn)自己的力量，報(bào)效國(guó)家。
四年級(jí)清明作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是古人對(duì)于清明的描述，隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們卻沒(méi)有忽視這個(gè)節(jié)日的存在，或許這不能叫做節(jié)日，應(yīng)該是我們緬懷先人的日子，應(yīng)該是我們記住過(guò)去的日子，應(yīng)該是我們牢記昨日先人對(duì)我們的恩情。
我站在公墓中，看著來(lái)來(lái)往往在祭拜先人的人們，有老人，有小孩，老老小小，花花綠綠，但是幾乎沒(méi)有人是帶著笑容走來(lái)的，似乎連小孩都知道今天是祭拜先人，沒(méi)有了往常的吵鬧。但是還是有很多墓前沒(méi)有鮮花，沒(méi)有兒女來(lái)的身影。顯得格外的孤單，但是快中午的時(shí)候，出現(xiàn)了一群人，他們?cè)跊](méi)有沒(méi)有鮮花的墓前，送上了鮮花。給這些沒(méi)有人敬拜的先人最大的安慰。
回到家，我一直在想，是不是這一家人都沒(méi)有后人，還是他們根本就不記得回家來(lái)給自己的先人祭拜，我無(wú)法去猜測(cè)他們的想法，但是我想的想說(shuō)：如果不是先人們給我們留下的根基，哪里會(huì)成就我們的現(xiàn)在。
四年級(jí)清明作文 篇7
清明假期里，我和小朋友們一齊玩了戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲，玩得很開(kāi)心。我還利用假期去了太古匯的書(shū)店，看了《丁丁歷險(xiǎn)記》和《古代的埃及》，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多的樂(lè)趣。
假期的最后一天，我和爸爸、媽媽去了番禺，參觀了寶馬專(zhuān)賣(mài)店，我明白了寶馬車(chē)所使用的是防爆輪胎，如果被扎爛的話，還能以每小時(shí)8公里的時(shí)速前進(jìn)。晚上，我還跟涂熙文玩了很久。假期結(jié)束了，第二天就要回學(xué)校上課了，我收拾好了書(shū)包，就睡覺(jué)了。
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屈大均《壬戌清明作》譯文及鑒賞04-09