【推薦】四年級玫瑰作文(通用30篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級玫瑰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級玫瑰作文 篇1
我在網(wǎng)上有個美麗的玫瑰小鎮(zhèn)。
玫瑰小鎮(zhèn)樹木蔥郁,鳥語花香,是個“人間天堂”。在這里你可以“嘗遍酸甜苦辣”四種味道。酸:每當你開啟電腦。玩玫瑰小鎮(zhèn)時,你的家人和朋友就會在留言框里打上一些酸話,然后在右下角寫上愛你的“某某某”。甜:在外地打工的爸爸就會在留言框里寫上一些關心的話,鼓勵的話,再送一顆一q幣才能買到的愛心花?啵河袝r你戲弄一下朋友,朋友就會一下子把你的花“偷”走了,再把你的盆里放許多烏云和一百金幣一只的超大毛毛蟲,這樣的話你就必須要拿出好幾千金幣來買好幾個太陽,還要買一瓶強力殺蟲劑。辣:只要把朋友弄生氣啦,朋友就會給你種下一支壞運氣花,讓你失去一百魅力和一百經(jīng)驗值,讓你馬上低一級。這就是我所體驗的玫瑰小鎮(zhèn)的酸甜苦辣的滋味了……忽然,玫瑰小鎮(zhèn)變成了一個小池塘,我看了一下信息就知道了,原來小池塘里擺放“水生花”了,怪不得我把枯葉挖走的時候,人家會送我一個荷花和一個水生花的種子呢。我連忙開通水盆把花種下去。第二天,花開了,我把花放進了池塘,池塘果然好看多了。
網(wǎng)上的玫瑰小鎮(zhèn)是多么讓人感到愉快的地方呀!
是我夢中的快樂家園。。
四年級玫瑰作文 篇2
玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛,就因為它很美麗,美在它的花瓣很妖嫩,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因為欣賞的就是自然美。此時如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會悲哀,但是一想:冬天過去了,春天還會遠嗎?到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!
四年級玫瑰作文 篇3
兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了才好。兩人到了家中的同一反應只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會一起行動。
第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉刷一下紅了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學校。
大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:別誤會,我們毫無關系。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我才不會和這種人扯上關系呢!說完也回到座位。上課了,同學們這次夏季室外教學大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪里進行室外教學。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因為夏天去海邊教學再好不過了,老師說:那大家好好準備一下夏季海邊教學要帶的東西,明早8點學校集合吧。大家各自回家準備了。
第二天8點,大家一起來到學校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個任務是膽量測試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說:我來公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進去了,里面有老師專門嚇他們,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!他們在洞里摸索著,他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。
四年級玫瑰作文 篇4
那是一個夏天,樓上的鄰居在修剪玫瑰花的時候,不小心剪下了一個活的枝干落在我家陽臺上。爺爺什么都不懂,就把它撿了起來,插在我家陽臺上花盆里。沒想到,到了下一年的春末夏初,它竟然開花了,一朵朵大紅色的花掛在枝頭,特別光彩奪目。
出于好奇,我摘下它的一根細莖,然后用勁擠,把里面的水份擠了出來,我突然發(fā)現(xiàn)有一股香橙味。一根枝干長成了四五根枝干,三四朵花變成了十幾朵,從遠處看,就像在黑色的泥土上鋪上了一層綠地毯,在綠地毯上撒下了許多紅艷艷的花瓣。
每一朵花上都有五六片花瓣,它們好像是花中的每一個成員,是花國中不可缺少的一份子。幾朵花連在一起,就能聞到它們散發(fā)的香味,你可以把它摘下來,然后放在車子里或者是廁所里,可以使那些地方變得香起來。
記得有一次,我和妹妹在陽臺上玩,她不知道花是不可以摘,隨手摘了五六朵,還把花瓣一個個弄了下來,然后撒在空中,那漫天的花瓣在空中飛舞,把我給吸引住了,就忘記了找妹妹算賬。
我愛玫瑰花,更愛我家陽臺上的玫瑰花,不僅因為它美麗,更重要的是它無私奉獻出的花香凈化了我家的環(huán)境。
四年級玫瑰作文 篇5
清早,我去公園玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往花壇邊跑去。
原來是花壇里的玫瑰花有很多種顏色:白的如雪,紅的像火,黃的似金,粉紅的如霞……我選了一朵最可愛的紫紅色的玫瑰花。
回到家里,我把它們插在有水的瓶子里,坐在桌前仔細觀察玫瑰花。玫瑰花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀,脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,漂亮極了。
第二天一早,它長得很快,兩天里,就能夠長出兩三朵花來了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子它長得很艷麗,紅彤彤的花瓣給人一種高興的感覺,即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。
玫瑰是薔薇科植物,它的祖先是月季花,后來和薔薇交雜,就成了現(xiàn)在的玫瑰,雖然玫瑰帶著刺,但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人,芬芳四溢的玫瑰。
四年級玫瑰作文 篇6
三天后,蕊蕊出院回來了。一看到她,我就滿懷愧疚。“蕊蕊,對不起!薄皼]關系!比锶锬菗溟W撲閃的大眼睛在盯著我。
我不知道該怎么回答了!耙弧闳ノ壹彝?”“好呀,蕊蕊!
一進蕊蕊家,我就目瞪口呆了:一座簡陋的小平房,穿過窄窄的庭院,就進了屋子里。屋里更為簡陋:一張已經(jīng)褪了色的木質(zhì)沙發(fā)放在中間;一張小小的茶幾擺在前面,壞了的地方用海報“補”上;在前面就是一個電視機。除此之外,再也沒有其他家居。這時,一個阿姨在客廳與一個個小房間里來回穿梭。在干什么呢?“恬雨,來看看我的房間吧!薄芭叮。”
這是一間小小的房間。里面有一張床,床旁邊有一個柜子,柜子上放著很多藥。我真想問問蕊蕊這些要用來干啥,但我吸取上次的教訓不敢問。在柜子里還有一個筆記本,這引發(fā)了我的好奇心:“蕊蕊,那個筆記本記了什么,能給我看看嗎?”蕊蕊笑而不答,那笑透出一絲淡淡的憂傷。
越是這樣那我越要看。那個筆記本記了什么呢?
四年級玫瑰作文 篇7
星期天早晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣淡淡的清香。遠處,一大片玫瑰已經(jīng)盛開,仿佛是一簇簇跳動的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經(jīng)開得不少了,碧綠的葉子密密扎扎的,仿佛都在爭先恐后地告訴我:“看我多漂亮!”你瞧,那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個羞答答的小姑娘。
這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。它們嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風飄來清香陣陣,沁人心脾。摸摸它們的花瓣,就像棉花一樣柔軟,絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了,置身其中,我也成了其中的一分子,在陽光下、在微風里翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿引來了蝴蝶,招來了小鳥,它們都是我的舞伴。
多美的景色啊,過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊,大自然的美,美不勝收,而我就生活在美中,是多么幸福!
四年級玫瑰作文 篇8
“哇!媽媽,這些玫瑰花真漂亮!我買一朵送給您當禮物吧!”每當我路過花店時,都會情不自禁地對媽媽說。媽媽也總是笑著回答說:“你的心意我領了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一樣很開心啦!”今天,蕭山日報小記者活動給了我這樣一次制作仿真玫瑰花的機會,今天還是母親節(jié),我也正好趁此機會親手制作一朵玫瑰花可以送給我親愛的媽媽,想想都很開心。
以前蕭報小記者活動的一些手工制作肯定是水晶老師教的,今天也不例外。看完水晶老師的示范后,我就立刻動手做了起來。老師告訴我們要先做玫瑰花的葉子,于是我學著水晶老師的樣子,毛手毛腳地剪了起來,還算順利地做好了六片工整的葉子。我用老師事先給我們準備好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又開始犯難了,心想:老師把幾片花瓣做得又卷又好看,這是怎么做出來的呢?我兩步并作一步,連忙跑上前去向老師請教,通過水晶老師耐心的教導,我也學會了,并且越做越好。很快,我就把這些花瓣粘在了一起,做成了一朵開得十分旺盛的紅玫瑰。就在我排隊等老師幫忙貼葉子的時候,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學們做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像個害羞的小姑娘,只開放了一點點;有的玫瑰花卻像夏日的太陽十分妖嬈。大家做好了玫瑰花,個個笑地比花兒還甜,非常自豪。
我也驕傲地對媽媽說:“媽媽,您看,這朵世界上獨一無二的玫瑰花,送給您,祝您母親節(jié)快樂!”看的出,媽媽笑的比蜜還甜。通過這次活動,也讓我明白了四點:多看、多聽、多想、多做。這樣才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能寫出一手好的稿件。
四年級玫瑰作文 篇9
今天放學回家寫作業(yè)的時候,我習慣走下樓看五顏六色的花。突然,一道黃白色的光從我眼前掠過,我又看了看,才發(fā)現(xiàn)幾棵竹林下多了一朵玫瑰。
這朵玫瑰似乎一直留在那里,讓人感覺不一樣。仔細觀察會讓人覺得新鮮有趣。正常情況下,大部分玫瑰都是紅藍相間的,但這種玫瑰從遠處看是那么潔白純凈。近距離觀察時呈嫩黃色。中國洋溢著白色,既沒有紅玫瑰那么妖嬈,也沒有藍玫瑰那么迷人。相反,它增加了一點簡單和優(yōu)雅。也許是第一次看到這種類型的玫瑰,被它的新奇所吸引。
閃閃發(fā)光的花瓣就像嬰兒的手,很嫩,感覺很舒服。而且很有規(guī)律,一層一層向上傾斜,想積木。這種玫瑰開花時有各種形態(tài)。有些盛開著,昂著頭,曬著太陽,皮膚白皙。有的只是露出頭,空中的雨似乎就是它的驅(qū)動力。有了動力,就越有活力。有的有花有骨,淡黃色的臉上蓋著綠色的被子,睡得很舒服,不想起床。玫瑰是鐵銹色的蛇夫石,上面鑲嵌著許多瑪瑙般的小顆粒,配上獨特的花瓣,讓人覺得有趣。它異常優(yōu)雅和純凈。
我喜歡黃白玫瑰,不僅僅是因為它們傲人的外表,更因為它們落落大方,優(yōu)雅清純,吸引力強大,常常讓人著迷。
四年級玫瑰作文 篇10
青青楊柳河邊旁,疏柳篩月,香氣沁人,夜夜宵夢楊柳岸,迷彩雙蝶,歡悅無限。
霧中玫瑰,何嘗不是你的微笑,夢中伊人,幾何未獲你的仙段。隔著薄薄的輕紗看你,你是那樣的美麗,你就是那霧中的玫瑰,令我不懈的追求向往。因為你美麗,風兒為你拂首,楊柳向你招搖,因為你溫柔,我為你癡迷,為你瘋狂。有了你的笑容,我不再悲傷,不再消沉,啊,你的微笑,就像玉碗中的芳醇。啊,你的纖姿,宛如天宮中的仙賓,有了你的身影,我不再相思,不再孤單。霧中玫瑰,亭亭靜立在我的對岸,啊,你在笑,你的笑容。霧中玫瑰,飄飄玉駐于我的夢邊,啊,你在飄,你的身段。假如,東海里的水干枯了,也不能動搖我對你的情深。
也許,太行山上的水融化了,亦不能改變我對你的欲念?,滿山紅紅的杜鵑花,你似滿臉笑容的你在晚霞中。想,今朝赤赤的霸王花,似滿身起舞的你在薄紗中。隔著輕紗,你是至尊的我的情人,透過薄紗,你就像崇潔的我的新娘。你的我唯一生命的另一半,我只盼望你輕輕揭下那片面紗。
四年級玫瑰作文 篇11
有一顆石頭,它通體鮮紅,很漂亮,但這也它在其他石頭里顯得格格不入。
一顆黑石頭總對它說:“你的顏色那么奇怪,你肯定也不是什么好東西!”
一顆灰石頭總對它說:“你會不會得了什么病呀,要是傳染給了我怎么辦!”
一顆白石頭總對它說:“丑八怪,丑八怪,你可得離我遠點!”
在這樣的環(huán)境里,紅石頭越來越自卑了。它一度認為自己很沒用,認為自己天生都是讓人嫌棄的。
直到有一天,一個雕刻師來到了紅石頭的旁邊。他興奮地撿起紅石頭,左看右看,然后將它帶回自己的工作室。
回去之后,雕刻師清洗干凈紅石頭,拿起桌上的雕刻刀,在它身上刻了起來。紅石頭很驚慌,它感到很痛。可雕刻師卻一點也沒有停手的意思,這使它痛得一下了暈了過去。
再次醒來,紅石頭站在了窗臺邊。干凈的窗戶照出了它現(xiàn)在的模樣――一朵鮮艷的玫瑰花。它身下的一根綠色的木棍,見它醒來了,便贊美它:“你真漂亮!薄爸x謝!奔t石頭羞澀地回答。
紅石頭很高興,它覺得它很幸福。
四年級玫瑰作文 篇12
寒風呼呼地吹著,鵝毛大雪漫天飛舞,就像一個個小精靈在天空中翩翩起舞,給大地鋪上了一層厚厚的、雪白的地毯。
一位美麗的公主在花園里玩雪玩得正入迷。忽然,她發(fā)現(xiàn)——雪地的中央有一朵異常美麗的玫瑰。她想,大冬天怎么會有玫瑰呢?公主好奇地走過去摸了一下,哎呀,手被扎破了。她突然感覺自己的頭愈來愈重,往鏡子里一看,自己的頭竟然變成了豬的頭!公主焦急地跑到父王面前,把事情的經(jīng)過告訴了他。父王把巫師叫了過來,巫師說:“公主碰的是一朵被施了魔法的毒玫瑰,變回去的代價是三天之內(nèi)在黑森林里找到金蘋果,否則公主就會死掉!
國王立刻命令了一位士兵去找金蘋果。在黑森林的入口,士兵碰到了一只松鼠。松鼠說:“你是來找金蘋果的吧,我這里有。只要你回答我一個問題我就給你,問題是:吃蘋果吃到幾條蟲子最可怕?”士兵說:“半條!薄皩α,金蘋果給你!蹦玫搅私鹛O果,士兵一邊走一邊想:“天靈靈,地靈靈,希望公主吃的時候不會吃出半條蟲子”。
最后,“豬頭公主”吃到了金蘋果,又變回了那美麗的公主。
四年級玫瑰作文 篇13
一個月過去。對于彼此,那是一種漫長的煎熬,而曼,音訊全無,如石沉大海。他的心依舊,心里綻放的還是那朵淡淡的玫瑰,F(xiàn)實面前,是否一切都將改變?磨難之中,曾經(jīng)的種種是否隨風飄零?
再也按捺不住,他又一次踏上了北上的列車。千言萬語哽在心頭,思緒早已飛得很遙遠。
帶著嘆息,帶著不忍,一位路人告訴了他關于曼的消息。
一座低矮的小山,一排高大的白楊挺拔而立。樹下,平坦的草地,似一道凝重的大幕,新翻的黃土格外的刺眼,小土丘,石碑上刻著曼的名字。白色的幌子在風中亂舞,沙沙地響,似幽語,似憂怨。
!怎么可能?不可能!他無法相信眼前的一切。
撕心裂肺的痛扯碎了他的心臟,碎到無法呼吸,淚眼中,可曼的名字清晰可見。一行清淚奪眶而出,全身癱軟,他重重的跪在了曼的墳墓前,嘴里低低地喚著她的名字。
撫摸著青石墓碑,那是曼冰涼的身軀,黃土上一片一片的冥紙,那是曼破碎的心靈。一股熱流涌出了嘴角,灑在青黑的碑上,是血,零零點點,似朵朵慘淡的玫瑰……
山風掠過,聲聲如泣。淡淡的玫瑰香,有誰來嗅?
四年級玫瑰作文 篇14
最近我家種了三盆玫瑰:血玫瑰,純玫瑰和紫玫瑰。三種玫瑰各有各的美!給我家寒冷的冬天中增添了一線生機。
血玫瑰,雖然紅得發(fā)紫,但給人一種高貴的形式;我給它起了個名“幽美人”。純玫瑰:淡淡的紅,顯得大方得體又包韻了一絲羞澀;我把它叫做“甜心妹”。而紫玫瑰,卻是幽靜而文雅,令人賞心悅目;所以我叫它“文靜囡”。三盆玫瑰香氣誘人,總像是剛沐浴過的仙女。
三盆玫瑰外表上沒什么差距。它們都是完全花;我各摘了一朵解剖,大約是這樣的:雄蕊約16棵,雌蕊約15棵,花瓣約18片,(以層疊形式,但層次不分明。)萼片5片。葉子是輪齒邊橢圓形的,莖上有許多刺,很扎手。整體上楚楚動人,像一個美麗動人的公主。
以前我總聽人說玫瑰花生命很脆弱,但自從種了以后我邊不這樣認為。因為,這時正面臨圣誕節(jié),是一年中較冷的時候,但玫瑰花們都是不畏嚴寒開放,使我大吃一驚。我想:我也得像玫瑰花一樣,不畏寒冷,而且像玫瑰花一樣,越是寒冷,越要堅強地在這時展現(xiàn)自己最光彩的一面!
玫瑰花,我真喜歡你!
四年級玫瑰作文 篇15
媽媽在家養(yǎng)了好多鮮花,其中我最喜歡玫瑰花。
我家的那盆玫瑰,美麗明艷;ǘ渚拖裎业谋涌谀菢訄A,花瓣像我的大拇指一樣大小,一朵朵花瓣疊在一起,真像穿了百褶裙的小仙女!金黃金黃的花蕊時常會招引來小蜜蜂,我想小蜜蜂們一定是把它當成“舞臺”了,它們在“舞臺”上邊采蜜邊跳舞。有時一陣清風吹過,玫瑰花的花瓣也會翩翩起舞,真像一個小仙女在跳舞呢!我家的玫瑰花是粉紅色的,它的莖又綠又壯,上面還長著綠色的小刺。但這一點也不影響我對它的喜愛,我反到覺得帶刺的玫瑰才是它不同于其他鮮花的美麗之處。
我也喜歡玫瑰花的沁人馨香,每天放學回到家,在家門口就能聞到玫瑰花的香氣。
玫瑰花開放時是那么美麗,凋謝了也還有用呢!有一次,我看見外婆在摘干枯的玫瑰花花瓣,我問:“外婆,你為什么把干枯的玫瑰花瓣摘下來呢?”外婆說:“玫瑰花瓣曬干了可以泡茶喝!边^了幾天,外婆就用曬干的玫瑰花花瓣泡起茶來,粉紅的花瓣盛開在清清的水中,真是美麗極了!我喝了一口,好香呀!
我喜歡玫瑰的美麗,也喜歡它沁人心脾的芳香,更喜歡它奉獻到底的精神!
四年級玫瑰作文 篇16
放學路上,我走在街道上,看見花店門前有很多人在買花,看了一會兒,我突然想起今天是“三.八”婦女節(jié),媽媽門的節(jié)日。
我跑進花店看了一圈,這里有五彩繽紛的蝴蝶花、龍爪花、熏衣草……又走了一圈,我被一種花兒吸引注了。哦!原來是玫瑰花兒。有淡黃的、潔白的、大紅的……我拿了一束紅色的玫瑰聞了聞,決定買來這束代表“愛”的紅玫瑰送給媽媽。
回到家里,媽媽以燒了一桌飯菜等我回來。我把書包放在椅子上,手中拿著紅玫瑰喜氣洋洋地看著媽媽,媽媽奇怪的問:“你今天怎么神神密密的',有什么好事嗎?和媽媽一起分享!蔽倚χf:“當然啦!一定會和你分享的!蔽野鸭t玫瑰放在媽媽的手中,笑到:“媽媽你用勤勞和疼愛關護我長大,將來,我也一定會用愛來關護我的媽媽,F(xiàn)在我用我的獎金買來表示愛的紅玫瑰來表示我對媽媽的愛!眿寢屝χf:“傻孩子,你這朵紅玫瑰,媽媽已經(jīng)滿足了!薄皨寢專抑滥愫苄量,你的頭發(fā)都已經(jīng)花白了。從今以后,家里的事分點給我練練吧!”媽媽開心的說:“我的寶貝女兒長大了!”媽媽說著把紅玫瑰插在她最喜歡的花瓶里……
四年級玫瑰作文 篇17
小河邊長著一株美麗的玫瑰花,它有著鮮紅的花瓣,柔軟的腰肢。當太陽升起,它便揚起笑臉,沐浴著最愛的陽光,借著微風舞動著身體。從它的舞姿上不難看出,它是多么傲慢。
時間一天天過去,河邊的小樹也慢慢長大,漸漸地,小樹粗壯的枝干擋住了玫瑰最喜愛的太陽。玫瑰花不高興地說:“你這棵小樹,走開一點,不要擋住我曬日光浴!毙洳焕硭,挺直了腰桿向上生長。
地上的小草覺得玫瑰花很美,想和它交朋友,玫瑰花嫌棄地說:“小草啊,你這么矮,怎么配跟我這么漂亮的花兒做朋友呢?別多想了!薄澳憧刹灰湴粒氵t早會凋謝的,生命還沒有我長呢!”小草自信地說。
偶爾有蝴蝶和蜜蜂飛來圍著玫瑰花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,玫瑰花嘟著嘴說:“哎呀,不要影響我欣賞風景,你們太煩了!泵鄯渎犃司蜕鷼獾仫w走了。
晚上,下起了傾盆大雨,因為沒有任何東西的遮擋,雨點便無情地拍打在玫瑰花的花瓣上。第二天清晨,玫瑰花垂著腦袋,花瓣也掉落一地,它再也沒有以前那么美麗,那么傲慢,看起來痛苦極了!而旁邊的小草和小樹卻喝得飽飽的挺直了腰桿,呼吸著新鮮的空氣,臉上還露出了勝利的笑容。
四年級玫瑰作文 篇18
下午,一切都是那么溫馨柔和,靜謐的彩云,漂浮在碧空之上,一個濃密的大樹遮住了我的視野,我坐在樹蔭下讀書,是《飄》,上面書頁略略泛黃,有茶香的味道,是深沉的,古樸的,似乎讓我回到了從前,我沉浸在了我的玫瑰花夢中了。
我翻了一頁,上面夾著一瓣兒玫瑰,已略略泛著紫紅了,她,被壓得扁平,沒了一點而生機,失去了爛漫的天性,沒有了飽滿的豐衣,春天的怒放,芳香沁人心脾,現(xiàn)在,卻只剩下了著死氣沉沉的一縷一縷的纖維,似乎一摸即碎,我撫摸著她,追憶著春天,光陰匆匆,一去不復返,似那流水一般,流走了,流著歡笑,苦澀,悲歡離合,本不在意的小事,竟也被他帶走了,現(xiàn)在想拿出看看,也不在了只剩得了一絲追憶,也只能付之一笑,是諷刺的,是懊悔的,是不屑的,都去了,誰留得住呢?一排排大雁南飛,又留下了一串串雁鳴,那么響亮,那么高亢,但是聽者也只能聽著他在空中的留聲,回蕩于天地之間,留下秋天的感想。
“刷”風起了,一片片金葉落了,堆了一層又一層,那味也濃濃的,散發(fā)著秋的氣息,金風又起,落葉紛紛舞動著,綽綽而又婉約。
四年級玫瑰作文 篇19
每個人都是一朵玫瑰,透漏著艷麗的血紅色,吸引著魔鬼,這使他們透漏出貪欲的眼神,但是那身上的尖刺咄咄逼人,直到被惡魔吸食完最后的靈魂,凋領、枯萎!
我為人類而感到悲傷,有著脆弱的內(nèi)心卻表現(xiàn)出剛強的一面,直到那尖利的刺傷到別人,才肯作罷。然而卻不知那“神奇的”刺早已刺入內(nèi)心,流血,留下悲傷的淚,虛偽讓他們感受不到疼痛!
那充滿誘惑的金錢,是一場災難性的風雪,感受著刺骨的寒風卻自以為享受溫暖,直到冰錐砸向深淵,卻還“執(zhí)著的”前進,向著錯誤的方向前進。那些自稱天使的人,還不如魔鬼的光明,凈化嗎?在自己思想上的凈化、使人墮落的魔炎而已。(幻想中的完美被惡魔揭穿,自以為擺脫大地,卻被永恒的束縛在天空之上,那自己建立起來的天空,不堪一擊。
這紅玫瑰,鮮血的顏色,剝離普通的外殼,剩下的只是早已凋零的靈魂,而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生長,挽救了迷失掙扎在痛苦的靈魂,漫天的洗禮呀!
紅玫瑰,那美麗的尖刺與那華麗的外表真是般配,我祝愿這世間的一切毀滅變成美好,我希望這一切的不幸變成美麗,我祈禱上帝讓死亡變成重生,讓純潔的羽翼變成陰沉的黑色翅膀!
或許這一切就是真的!
四年級玫瑰作文 篇20
雨過天晴,一位年青人穿上剛買的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑洼洼,因此他十分小心。路過一個積滿雨水的坑塘時,有一輛小車急速地駛來,他擔心濺起的雨水會的衣服弄臟,趕緊躲避。在他躲避的一瞬間,小車突然放慢慢速度,慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水,年青人認為自己的舉止是多余的,可是在他與小車相錯而過時,車窗里一朵玫瑰似的笑容對著他綻放,年青人立刻明白,原來是為了不讓雨水濺上他的衣服,車子才放慢速度,一種溫情的感覺油然而生。
溫情就像玫瑰的味道,香甜而溫馨;
溫情就像玫瑰的顏色,火紅而溫暖;
溫情就像玫瑰的外表,美麗而動人;
送人玫瑰手有余香。溫情不分貧窮與富貴,不分地位的高貴與低賤,它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著......
作者善于捕捉生活瞬間,發(fā)現(xiàn)感動人心的細節(jié)。本文語言簡潔,通過下雨天“小車突然放慢慢速度,慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水”這一細節(jié),表現(xiàn)了人性中的溫情,細小而令人感動。
四年級玫瑰作文 篇21
神創(chuàng)造了這個世界,這是他第一次來到人間,一切都是萬紫千紅,他被人間迷的如癡如醉:“這個世界是如此的美!”
在雙瞳剪水的小溪旁,是一朵紅艷的玫瑰,玫瑰感嘆道:“是!這個世界如此美麗,所以時間,汝停下來吧!汝太美了!”的確,在這天堂般的世界里,風和日麗,清風許許,春光如海,簡直就是所謂的天堂世界。
如此凈土,關時間何事?神很不解,這朵紅艷的玫瑰說此話何意?
神問:“此話怎講?”
玫瑰一臉陶醉的表情,也透露著一絲悲哀,深情地回答:“這個世界能如此美好,全都是時間的功勞。因為時間像流水一般逝去,帶著世間所有的生命。就像一場輪回之境,在失去中擁有,在擁有中失去。因為時間,世間的生命才真正感受到了幸福。就如我將要被上天回收之時,我才能真正感受到,原來,我曾經(jīng)是如此的幸福!”
世間的生命總有一天會青春不再,甚至被上天回收。但因此,時間才能幸福、美好。
為了讓世間幸福、美麗依然,神給每個人的時間都是一樣的,一分一秒,不多不少,讓每個人都感受到幸福,讓每個人都感受到美好。
四年級玫瑰作文 篇22
森林里準備舉辦一次選美大賽,森林里的花兒們準備參加。
很多花兒努力地吸收一切可用的養(yǎng)分,都想讓自己變得更美一點。
唯獨玫瑰花沒有動靜,玫瑰花心想:這些傻瓜,不怕自己被陽光曬脫水,被雨水淋傷嗎?我這么聰明,才不會干這種傻事呢!
雨季即將來臨,花兒們都在自己的門前,準備和雨點兒融為一體,唯獨玫瑰花不見蹤影。原來她還躲在樹叢下睡懶覺呢,她覺得睡覺能讓皮膚更柔嫩,讓自己變得更加美麗。
咚咚門鈴響了,玫瑰花伸了下懶腰,慢慢地打開門,原來是隔壁的月季花。月季花渾身上下全濕了,她朝玫瑰花喊:玫瑰,玫瑰,我們一起出去喝水吧。玫瑰花卻很反感:我才不去呢,雨滴力量大,打傷了我的花瓣怎么辦?快走開!月季花聽玫瑰花這么說,只好委屈地離開了。
陽光燦爛的日子,花兒們都在吸收陽光,伸展腰肢。但是,大家都看不見玫瑰花的蹤影。
由于玫瑰花前期沒有吸收任何營養(yǎng),到了選美的日子,當森林選美委員會的工作人員來到玫瑰花的家,大家發(fā)現(xiàn)她枯倒在了家中,已經(jīng)失去了往日的光彩。
最后,奄奄一息的玫瑰花終于明白了——自以為是會讓人走向滅亡啊!
四年級玫瑰作文 篇23
我沒精打彩的走在回家的路上,心中熱情的火早已被冬日里的陣陣寒風刮滅了。
我走在回家的路上,一路上幾乎只有我一個人。不過也對,畢竟大冬天的誰愿意出來受罪呢?我想到這兒,不禁加快腳步,腳下生風,鞋底抹油,跑了起來!霸琰c到家早休息。”我默念道。
“哇啊——”一個小孩的哭聲響起,我腦子一下子空了!笆裁聪r?搞事情嗎?恐怖片嗎?”空無一人的街道,只有小孩子的哭聲,我尋聲找去,只見一個小男孩無助地坐在地上,眼淚不停往下掉,可憐至極,我的口袋有一些紙巾,我拿出來,給他擦了擦眼淚。小男孩的情況慢慢安穩(wěn)下來!笆裁词掳?”我問道!拔覌寢尣灰娏耍 彼槌榇畲畹卣f。我就知道,我對這個小男孩已經(jīng)有了預估。這個小男孩剛上幼兒園沒多久,不然他早就去警察局了。還有些靦腆。
我?guī)ゾ,最后母親被通知過來,見到孩子欣喜若狂,原來這個小孩一個人走出了一公里,致使母子分開,這位弟弟,難道你曾經(jīng)跨過山和大海嗎?
我不多留,趕緊回家了,走在回家的路上,感覺這里的天比別處更可愛,空氣是那么新鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
四年級玫瑰作文 篇24
路途非常遠,我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了,就如同大海生起了海嘯那樣巨大。
我在看電視,正當我看到開心的時候,突然被媽媽叫我出去買鹽,想到這,真是氣死了。
我要過許許多多的馬路,當只剩最后一條馬路可過時,看到了一個老太太疑似中暑,一直在冒汗,還弓著腰,邁著僵尸步。但我沒管她,因為她必竟還能走,跟正常人沒區(qū)別,只是看起來比較吃力。當時氣溫達到了三十六度呢!我可不想耽誤時間,不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已經(jīng)暈倒在馬路中間了。那時候,由于行人較少,就算發(fā)現(xiàn)了也沒人施救。因為他們都急著上班,所以看到也當沒看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當我又返了回來,她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開,右手擰開蓋子,兩手一起倒。她醒了,我的心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。
回家后,我把這事告訴爸爸媽媽,他們都笑著夸我長大了。本來他們心情不好,聽說了我這事后,竟開心了好幾天。
是!“贈人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都獻出一份幫助,我們的世界將會變得更美好。
四年級玫瑰作文 篇25
在森林里,有一朵漂亮而美麗的玫瑰花,生長在森林花園里。
有一天,一只小鹿路過花園,看到豎立在花園里的玫瑰花,便跑過去問:“玫瑰花,玫瑰花,我可以摘兩片你的花瓣嗎?今晚我要去參加小貓的生日會,我想打扮的美美的,行嗎?”玫瑰花說:“可以呀!”于是,它忍痛被摘了兩片花瓣。
不一會兒,小刺猬經(jīng)過花園,看到玫瑰花便說:“要是我能有五片花瓣該多好呀!可惜......”玫瑰花聽見了,向著小刺猬大喊:“小刺猬!你可以來摘掉我的花瓣!快來吧!”于是,它又忍痛將花瓣給了小刺猬。
隨后,它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕,給小鳥當扇子,給熊太太裝扮衣服,給狐貍姐姐做紐扣......
幾個月過去了,當動物們再次回到玫瑰花前時,它已經(jīng)凋謝了,它們無論怎么澆水施肥,仍不見一絲效果。它們很傷心,但是沒有放棄,繼續(xù)每天堅持澆水施肥。
第二年春天,它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花又開出花骨朵兒來了!它們高興地又蹦又跳。從此,每當這個時候,就成了玫瑰花紀念日。
四年級玫瑰作文 篇26
可能一首曲子、一本書、一句話、一個擁抱……都能讓你快樂。至于一定要有什么結(jié)果,都不重要了。讀過《快樂像玫瑰》這篇文章,我深有感悟。
文中講述了19世紀末的德國有一位少年,想成為一名偉大的小提琴演奏家,但是因為沒有音樂天賦,一直拉不好。一位老琴師聽完他的演奏后,對他說了一句意味深長的話,使少年恍然大悟,最后只在業(yè)余享受這種快樂的少年,成為了一名物理學家!
有時候,一件事不需要一定有結(jié)果,只要你感到快樂了,你就成功了!快樂像玫瑰,雖然不會結(jié)果,但它在陽光下依然美麗,給人一種美的享受。讓自己快樂,就等于讓自己心中的玫瑰開放,放射出一種美的光芒。一個不懂得快樂的人,他心中的玫瑰也會凋零、死去。
生活中,我也有這種感受。業(yè)余時間,我學吉它,彈吉它。我不是為了能成為一名偉大的吉它演奏家,我只是想在我遇到煩心事兒或者遇到一些困難時彈上一曲,讓我在吉它中快樂,一切困難都被擊破,一切煩心事兒都遠去。我把快樂當成一種習慣,每天都快樂,每天心中的玫瑰都會含苞怒放。一切結(jié)果有時都不那么重要了,只要快快樂樂就行。
快樂像玫瑰,你快樂,它就會開放,你不快樂,它就會凋零。
四年級玫瑰作文 篇27
斜日的霞光中,我在顫抖,風在我耳邊呼呼地吹著,死亡終究降臨在我頭上。
一個寒冷的夜晚,我在秋風中顫抖,寒風吹襲著我,我心里卻想:“不能,我不能被吹走,我的生命需要延續(xù),我一定要活著!”想著想著就抱緊了雪白的花裙,不知不覺睡著了,竟然還做了一個夢。
我夢見,在明亮的陽光中,我出生了,我在一個美麗的峽谷中出生了;我身著白色紗裙,在風和日麗的春天,我出生了。我聞著身上的清香,四處瞧瞧,沒有發(fā)現(xiàn)一朵鮮花,我知道,我是一朵報春的花。微風拂面,我無憂地度過一天。太陽落下了山,看著美麗的霞光,我知道,我是第一朵鵝黃。
過了一年,我是最美麗的一朵白玫瑰,我在夏日的微風中,看著藍天,仰望太陽。忽然,三只蝴蝶落在了我的裙邊,吸吮著花蜜,我知道我很美麗,為小動物們做出了貢獻。
可我又望了望大地母親,她面目憂愁,我明白了,我在吸取她的養(yǎng)分,讓她變得枯黃。于是松開了手,向前飄走,我知道,來年春天,我又能重返大地母親的懷抱,做一只報春的花。
四年級玫瑰作文 篇28
星期天的早上,玫瑰花在公園的花叢邊,直直的挺著胸,每當路人經(jīng)過,都贊嘆道:“啊,這朵玫瑰花多美呀!”玫瑰花聽了很多的贊美,開始驕傲起來了。于是它沾沾自喜地說:“泥土,你看你長得那么難看!一點兒都配不上我,你趕緊走開!沒有你我會更美麗的!”泥土說:“如果沒有我,你過不了幾天就會死的!薄拔也宦,不聽我就不聽!蹦嗤林缓门艿较蛉湛抢锶チ恕
一天,蜜蜂來采蜜了,當它飛到玫瑰花前面采蜜時,玫瑰花卻說:“快走開,別來妨礙我!人們都要來欣賞我的美麗呢!泵鄯洳幌牒兔倒寤ㄓ嬢^,便到向日葵那里去了。
接著太陽越升越高,玫瑰花怕刺眼,于是說:“太陽你快走開,你的光亮太刺眼了,刺的我都睜不開眼睛了!碧柟葠鄣卣f:“孩子如果沒有我……”還沒等太陽公公說完,玫瑰花就聽得不耐煩了:“你趕快走開!”太陽公公也沒辦法,只好到向日葵那里去了。
果然沒過多久,玫瑰花瓣開始掉落,再看看向日葵長得美極了,玫瑰花很后悔,想把它的泥土蜜蜂和太陽都搶回來,可是來不及了,它已經(jīng)枯萎掉了。
四年級玫瑰作文 篇29
在山腳下,有一片春意盎然的小花園。花園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,一只可愛的百靈鳥,還有一叢絢麗多彩的花。在這些花里最耀眼的,就屬玫瑰花了。她每天都在想:這個花園里只有我最美麗,其他人都是庸脂俗粉。
有一天,她實在無法忍受周圍花朵的平庸,就對天上的精靈祈禱:精靈啊精靈,這個花園里我最漂亮,其他的一切都是多余的,就讓他們消失吧。她閉上眼睛,認真地祈禱著。等她再次睜開眼睛的時候,旁邊所有的花朵、大樹、百靈鳥全都不見了。她心滿意足地點了點頭。
但是,過了些日子,玫瑰花沒有大樹的遮陽,變得枯萎了;沒有百靈鳥的歌聲,感覺整個世界沒有了快樂;沒有小花們的陪伴,她覺得無比孤獨,覺得美麗已經(jīng)不再重要了。她再一次懇求精靈,讓它們回來吧,可是精靈卻說,只有你真心實意讓它們回來,它們才能回來。于是玫瑰花每天都向精靈祈禱。
終于有一天,她還睡得迷迷糊糊的時候,隱約感覺到久違的涼爽和歌唱聲。她睜開眼一看,原來是她的那群好朋友,和那棵茂密的大榕樹,還有歡快的百靈鳥。它們終于回來了!她邊流淚,邊說:朋友們對不起,你們才是最值得我珍惜的。是你們的陪伴和呵護,才使我變得美麗。
四年級玫瑰作文 篇30
春天來了,暖暖的春風吹來,帶來一陣陣令人陶醉的香味,我徇著這股香味過去,原來是各種顏色的玫瑰花開了,只見它們棵棵都是昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍一樣。
我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)玫瑰花的桿子是深綠色的,圓形,邊緣有一些尖銳的鋸齒向外翹著,花瓣是一層疊著一層,而且花瓣的邊緣是微微向下卷的,花朵正中間有許多細細的花蕊,花蕊頂端粘了花粉,每一片花瓣都好像被涂上了一層油,非常有光澤、明亮。
放學回到家后,我拿著媽媽手機,在百度上查了玫瑰的信息:玫瑰花的種類竟然有很多,它在每年的四月下旬到七月份,是花朵開放最旺盛的時候,也有一些四季玫瑰,開花時間可以一直持續(xù)到寒冷的冬季。玫瑰花又被叫愛情之花,不同顏色的玫瑰花,代表不同的花語,而且不同的數(shù)量也代表著不同的寓意呢。另外玫瑰花的用途也很廣,比如可以用于制造高級香水、醫(yī)藥、食品,等等。
雖然它的桿子帶刺,看上去很危險,但是它外觀漂亮,香氣迷人,真是讓我不禁愛上了它。
【四年級玫瑰作文】相關文章:
四年級玫瑰作文11-04
四年級玫瑰作文11-04
黃玫瑰四年級作文03-16
野玫瑰四年級作文03-11
玫瑰小鎮(zhèn)四年級作文03-11
玫瑰公主的心愿玫瑰03-16
紅玫瑰與白玫瑰初二作文03-11
【精選】四年級玫瑰作文四篇09-09
四年級玫瑰作文7篇07-31
四年級玫瑰作文四篇07-24