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    四年級(jí)玫瑰作文

    時(shí)間:2022-02-21 14:39:59 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)玫瑰作文匯總10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)玫瑰作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】四年級(jí)玫瑰作文匯總10篇

    四年級(jí)玫瑰作文 篇1

      “吼!”穿云虎不屑的吼了一句,對(duì)他們的戰(zhàn)斗力根本不在意。準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻!

      “來吧!”玲瀾說,眼里第一次閃出了殺氣!風(fēng)逸都被這樣的殺氣震了一下,他總有種不好的感覺……

      風(fēng)逸為了不讓玲瀾出什么狀況,最先沖上前,跳到穿云虎的脖子上使勁刺,可是怎么都刺不進(jìn)去!鞍!”風(fēng)逸再次使出全身力氣往下刺,終于刺進(jìn)血管內(nèi)。但,對(duì)穿云虎沒有多大的創(chuàng)傷。穿云虎惱了,伸出鋒利的爪子往脖子上抓,風(fēng)逸看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),在穿云虎用力最猛的時(shí)候,迅速跳下去!“吼!”穿云虎因自己抓到了自己的脖子,慘烈地一吼!把風(fēng)逸搞得耳鳴了。由于耳鳴的噪音,不能用耳朵聽到那種攻擊使出的壓力和風(fēng)力,只好回到團(tuán)隊(duì)休息一下。

      莎月看到了,“咻”的一下,把自己早已拉好的箭放了出去,由于莎月的弓和箭是由風(fēng)月家族傳下來的,弓箭都帶有所需的速度和勁度。還是刺進(jìn)了穿云虎的腿。穿云虎再一次因疼痛而吼叫,這一次,穿云虎不會(huì)低估這個(gè)團(tuán)隊(duì)了。

      “哈!正好!”玲瀾看出了穿云虎的思想,就決定自己親自出馬!

      “呼。”玲瀾調(diào)好呼吸,操縱著血淚玫瑰的力量。這時(shí),玫瑰藤從地下鉆出來,纏住了穿云虎的腳,然后一裹,收緊,穿云虎就沒了任何反抗能力,摔倒在地。當(dāng)他看到玲瀾頭上的玫瑰光效時(shí),震驚了!穿云虎不禁吐出幾個(gè)字來:“你……你能掌控血淚玫瑰!”玲瀾聽到了,也是震驚:“你……你會(huì)說話!而且……你怎么知道血淚玫瑰?”“哈!你還以為我不會(huì)說話,真是的……我是來自妖界的四星妖姬,妖魂穿云虎,參見主人!”穿云虎這時(shí)竟然趴在地上給玲瀾問好!“這……”玲瀾奇怪了,“這是怎么回事?穿云虎,你給我講一下!薄昂玫,主人!贝┰苹⒋饝(yīng)了,“相傳,血淚玫瑰是我們妖界的首領(lǐng)!掌管各種妖姬。它的力量也是最強(qiáng)大的。我們妖界至今都沒人能操控他,他的力量太過強(qiáng)大,想操控他的妖姬都只有死路一條!后來,有一位五星妖姬用自己的生命把血淚玫瑰封印在血淚山中?墒怯幸惶,有一個(gè)人把它偷走了,我們妖界也不能太平,沒有了血淚玫瑰的掌控,我們妖界就會(huì)毀滅!至于你,好像是妖界的人,可是你有天流落到了人間,那時(shí)你二十歲,一位男子把你領(lǐng)到他家去,你們一見鐘情,就結(jié)了婚。不知道是不是就是風(fēng)逸。但是,你是怎么變成這么小,我都認(rèn)不出你。而且,你什么時(shí)候掌控的血淚玫瑰?”“這個(gè)嘛……是我被我的媽媽拋棄時(shí)我去搭火車碰見的莎月,她就是被血淚玫瑰俯身了,我才掌控的。你怎么知道我的身世?”“這個(gè)呀……”穿云虎猶豫了一下,說,“其實(shí)我是你的……怎么說呢?其實(shí)我在人間碰見你,就被你的美貌吸引住了,就一直跟蹤你。就這樣。”

      “?”眾人都驚嘆了一聲。然而莎月臉不禁紅了起來,心里想:玲瀾太幸福了!有這么多的男子都想愛她一輩子呢!好幸!

      “好了,主人,現(xiàn)在請(qǐng)隨我去妖界吧!你會(huì)看到你現(xiàn)在在妖界是什么樣的人物!”穿云虎說。

      “好吧。不過,他們可以去嗎?”玲瀾說完,回頭指了一下風(fēng)逸和莎月。

      “只要是主人吩咐,當(dāng)然可以!”穿云虎說。

      “太好了!我們走吧!莎月、風(fēng)逸!”玲瀾高興地叫著。

      穿云虎一揮爪子,一道門就在他們的面前,他們進(jìn)去了……

    四年級(jí)玫瑰作文 篇2

      每當(dāng)略帶暖意的秋風(fēng)吹過,大地上就一片金黃,玫瑰也開始紛紛凋謝,我常為它們而嘆息,它們默默的給大自然增添了滿眼春意,在樹間小道中綻放,而到秋天,它們就日漸變黃、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我終于對(duì)玫瑰有了新的認(rèn)識(shí)。

      那天晚上,我在小路中散步,無意間看見了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,這片花瓣還未開始變黃,它那片花瓣上還留著昔日的芬芳,早晨的陽光,甚至昨夜的露水。拿近一聞,似乎還帶著點(diǎn)迷人的花香,也帶著泥土的氣味,它肯定是剛落下的。

      我愛憐地捧起它,輕輕地嘆了口氣,傾聽它的訴說:

      我是一朵玫瑰,沒有臘梅那么耐寒,沒有菊花那樣五彩繽紛,但我也艷紅過,曾享受過春天的芬芳,我也不為今天的落下而嘆息,難道你沒聽說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花嗎?”

      春天,我開出了苞,一朵緊挨著一朵,翠綠的葉緊緊包著花蕾;夏天,我拼命吸收陽光雨露,終于綻放,鮮紅的花瓣使勁地開放著;秋天,我該落了,一片片紅花瓣逐漸落下,為來年做養(yǎng)份。

      我并不悲哀,也不傷心我的落下,因?yàn)橹灰夷転閬砟甑幕ǘ涮峁B(yǎng)份,能看見一片花瓣是我的結(jié)晶,能為人們?cè)鎏韼卓|春意,我就滿足了。從那時(shí)起,我終于讀懂了玫瑰,我以前常為它們的落下而嘆息,從未知道它的精神,它那崇高的品質(zhì),它有著歡樂、無私、永恒的生命。

      那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一片在秋風(fēng)中飛舞落下的玫瑰花瓣……

    四年級(jí)玫瑰作文 篇3

      很久很久以前,有一顆挑剔的玫瑰花種子,她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天,她叫小鳥把她送到一個(gè)有陽光,水分充足的地方。

      于是,小鳥把她帶到了花壇里,這里陽光明媚,水分充足,環(huán)境優(yōu)美。小鳥說;“玫瑰花種子,你滿意嗎?”“這里的花兒都比我漂亮,我怕她們嘲笑我,再說,小朋友會(huì)采摘我的,我才不要生活在這里。小鳥姐姐,請(qǐng)把我送到另一個(gè)地方生活吧。”

      小鳥又把她送到了森林里。“這下總滿意了。”小鳥說。玫瑰花種子說:“這里沒有太陽,我曬不到太陽我就會(huì)長不高的,而且這個(gè)森林陰森森的,我一個(gè)人在這,我會(huì)害怕的。小鳥姐姐,請(qǐng)把我?guī)У搅硪粋(gè)地方生活吧。”

      小鳥又把她帶到了大草原。這里雖然沒有漂亮的花草,但有陽光、水分,真是天堂。小鳥說:“這下,你總該滿意了吧?”玫瑰花種子說:“好是好,但是這里沒有花草陪我說話,太無聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋(gè)地方去生活,我會(huì)好好報(bào)答你的!

      夕陽西下,夜幕降臨了,小鳥面對(duì)著這么難伺候的種子,一生氣,就把她丟在了一旁,自己回家了。過了好久,那顆挑剔的玫瑰花種子再也無人問津,只好在干癟的土地里呆著,怎么也鉆不出的地面,只有懊悔終身。

      這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)挑剔的人,永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇4

      廣州從化有一座玫瑰園,叫《寶趣玫瑰園》。這可是個(gè)名不虛傳的玫瑰園!

      一進(jìn)大門,就傳來一陣花香。原來,那邊有一個(gè)大花壇。有杜鵑花,有菊花,有茉莉花,還有大名鼎鼎的玫瑰花。因?yàn)閯偛畔逻^一陣小雨,所以花兒上都有露珠,閃閃發(fā)光的,就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時(shí)得把花香傳到我的鼻子。

      接著還有一些玫瑰池,真是美不勝收!那花的女王展現(xiàn)在眼前,那就是婀娜多姿的白玫瑰,白玫瑰閃閃發(fā)光的,是我心曠神怡!我沉睡在夢(mèng)境里,一時(shí)半會(huì)醒不過來。我仿佛看見夢(mèng)幻般的仙界,白玫瑰女王可真美!還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰,似乎是在服從白玫瑰的。!真不知道怎樣形容這栩栩如生的.花兒呀!

      我回過頭來,只見一個(gè)用許多假紅玫瑰做成的大心形。透過浩如煙海的人群,看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿!望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。

      啊!這玫瑰園簡直就是仙境呀!因?yàn)槊倒鍒@能讓我感到大自然的美,花兒的香!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇5

      兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對(duì)面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動(dòng)吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯(cuò)失了才好。兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對(duì)方以后會(huì)一起行動(dòng)。

      第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點(diǎn)滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉?biāo)⒁幌录t了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點(diǎn)掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個(gè)巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。

      大家看到希澤和星羽同時(shí)到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:別誤會(huì),我們毫無關(guān)系。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我才不會(huì)和這種人扯上關(guān)系呢!說完也回到座位。上課了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點(diǎn)有:海邊和森林,請(qǐng)大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因?yàn)橄奶烊ズ_吔虒W(xué)再好不過了,老師說:那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點(diǎn)學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。

      第二天8點(diǎn),大家一起來到學(xué)校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個(gè)任務(wù)是膽量測(cè)試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說:我來公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強(qiáng)接受了。過了一會(huì)第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進(jìn)去了,里面有老師專門嚇?biāo)麄,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點(diǎn)找玫瑰離開吧!他們?cè)诙蠢锩髦麄儼l(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項(xiàng)鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇6

      我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮,還包含著許多愛的含義——能夠傳達(dá)愛情,能夠表達(dá)親情,能夠傳遞友誼。

      玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告訴人們,它們才是花中真正的驕子。它,這刺也是可愛的,這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長,那是因?yàn)樗M情地釋放它的嬌艷。

      玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的令人不易察覺的幽香,引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引,在花叢中翩翩起舞,使人看了神清氣爽。

      玫瑰花是堅(jiān)強(qiáng)的。無論刮風(fēng)下雨,無論烈日炎炎,它都毫不驚慌地坦然面對(duì)。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷,花瓣飄落,悄然逝去的時(shí)候,依然是那么從容。

      含苞欲放玫瑰花,仿佛害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢,仿佛熱情奔放而又嬌嬌艷艷的漂亮大小姐了。深紅色的,淡紅色的,粉色的,或者還有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭奇斗艷呢。

      我想做一朵玫瑰花,做一朵漂亮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇7

      今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

      玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。

      吳老師發(fā)下來讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……

      玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護(hù)自己吧!

      玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長著一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。

      玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!

      玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!

      玫瑰把美麗和清香奉獻(xiàn)給大家,每一次看到玫瑰時(shí),我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇8

      我最喜歡玫瑰花了,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

      玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小;ò晟线有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

      玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開了兩三片花瓣兒,好像才剛剛睡醒;還有的全展開了,露出了小小的花蕊,好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

      玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器——刺。花莖上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武了,好像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

      怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

    四年級(jí)玫瑰作文 篇9

      為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)有效資源,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊(duì),我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊(duì),并成為小隊(duì)長。當(dāng)隊(duì)長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。

      喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了?墒腔仡^看看其他隊(duì)員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊(duì)長可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會(huì)兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!

      通過雛鷹假日小隊(duì),我們?cè)诩倨趨⑴c到社會(huì)活動(dòng)中,在幫助他人、幫助社會(huì)的的同時(shí)感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲!彪m然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!笔茄剑瑤椭鷦e人是件非?鞓返氖拢‰S著更多的加入到雛鷹假日小隊(duì),我也越來越高興,因?yàn)橹挥腥巳硕加兄藶闃返牧己闷焚|(zhì),世界才會(huì)變得更加美好!更加幸福。

      正是有了雛鷹假日小隊(duì),才會(huì)讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗(yàn)不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng),但讓我們受益匪淺、終身難忘!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇10

      偶然,我在散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……

      這朵玫瑰長得挺旺盛,遠(yuǎn)看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上?蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的,這簡直不可思議。普通的花卡在里就死了,可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng),我決定留下來好好觀察它。

      我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長的地方,石頭上顯然有一個(gè)很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面,但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻,玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門,幫助它打開通往成功的道路。終于,玫瑰成功了!它以自己的力量來展現(xiàn)了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來,一朵小小的玫瑰花,竟然有那么頑強(qiáng)的生命力!

      此時(shí),黃昏到來,燦爛的陽光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動(dòng)人,成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!

      玫瑰的風(fēng)景,像一張照片,永遠(yuǎn)地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……

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