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    四年級玫瑰作文

    時間:2022-02-19 19:05:18 四年級 我要投稿

    【實用】四年級玫瑰作文錦集六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級玫瑰作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】四年級玫瑰作文錦集六篇

    四年級玫瑰作文 篇1

      我對于養(yǎng)花情有獨鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花,我把它放到了我房間的陽臺上。

      但由于近日事情太多,無暇料理它,甚至已有好幾天沒為它澆水了,于是它便憔悴地低下了頭,而沒有精力去迎接強烈的太陽光。幾天后,當我為它澆水時,才發(fā)現它的葉子已經變黃了,花兒也像一團枯草,稍一碰它們,便紛紛凋謝了,看到它那可憐的樣子,我心痛極了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊補牢”之計,勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久,它又漸漸好轉了,我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。

      從此,我更加喜愛我的那盆玫瑰花了,因為它不但可以陶冶情操,而且還可以給人們帶來美的享受。

      前天晚上,下了一場大雨,整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來,它們好像在提醒人們,快點去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下,我緩緩地進入了夢鄉(xiāng),而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……

    四年級玫瑰作文 篇2

      在很久很久以前,有一位老園丁,退休后,就在自己家里專門培育兩種花:一朵是玫瑰花,另一朵則是郁金香,很快,兩種花都長成了艷麗的大花。

      玫瑰花和郁金香做了好朋友,每天夜晚都談天說地。有一次當她們談到“父母”這個詞語時,郁金香突然情不自禁的哭了,玫瑰花說:“郁金香妹妹,你怎么了,怎么哭了?”“我,我想起了媽媽......”郁金香邊哭邊說!皨寢?唉,我也想啊,你媽媽,在哪呢?”玫瑰花可憐的說!拔覌寢專,我媽媽早就死了,嗚嗚嗚嗚.......”“嗚嗚嗚嗚,我媽媽也死了,你媽媽怎么死的?”玫瑰花問!拔覌寢屖潜灰粋酒鬼壓死的。有一天,媽媽正抱著我睡覺,突然鄰居家的一個酒鬼喝酒回來了,堅持不住,就摔倒了,媽媽被壓死了,幸虧媽媽把我推到旁邊去了,不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹,別哭了,我給你講講我媽媽怎么死的吧!”

      “嗯!薄拔覌寢屖潜晃野职钟H手打死的......我的爸爸脾氣惡劣,很兇,我們都怕他,有一次爸爸不知怎么的,竟把媽媽打個半死,我又哭又喊,大家都來了,我媽媽送到菊花醫(yī)生那里,可是,可是,媽媽死了,而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個都哭了起來。

      她們兩個以后相依為命,再也不分開了!

    四年級玫瑰作文 篇3

      夜色漸漸深了,我靜靜地躺在床上,很快就進入了夢鄉(xiāng)。

      我發(fā)現自己現在正身處在一個美麗的大公園里,那里人山人海,可漂亮了。于是我想自己去參觀參觀這美麗的大公園,可是正要走的.時候才發(fā)現自己變成了一棵嬌艷的玫瑰花。

      就在這時,一個小孩子向我飛奔而來,看樣子是想要把我摘了,送給她的媽媽。他的媽媽好像生了一場大病,這么燦爛的陽光都沒使她的臉紅潤起來。啊呀!脖子怎么這么疼呀。原來是那個小男孩。幸好這一幕被園丁看見了,連忙制止了這一幕,并對他說:“小花和小草也有生命,如果我們隨便破壞大自然的話,會受到大自然的報應。你要是想讓你的媽媽高興,自己動手做一樣東西送給你的媽媽,你的媽媽也會感到高興。說完又在花池旁立了一個牌子:請不要摘小花小草,她們也有生命,它們怕痛!可是這些人也不聽勸呀!到處隨隨便便亂摘小花小草,正在我又被摘掉的時候,鬧鐘響了,這才知道是一場夢呀。

      看來我們以后要愛護小花小草,不要破壞大自然,因為它們也有生命,它們怕痛。

    四年級玫瑰作文 篇4

      今天媽媽帶我去“花鳥市場”買植物,我們到了市場后看了好多家店鋪,各類植物、花卉,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我左挑挑,右揀揀選,看中了玫瑰花,于是迫不及待的買了幾束。

      玫瑰花可是一種高貴的花卉,剛到家,它就開始“欺負“我了。我想把她們插進花瓶里,裝點水滋潤一下她們,可是她們這些“大小姐”沒那么好伺候,竟然用她們身上的刺扎我,疼得我直喊媽媽。

      我好不容易把水倒進花瓶里,把她們放在茶幾上,仔細觀察著,她們的花朵是深紅色的,外面的花瓣很嬌嫩,用手摸上去軟軟的,滑滑的,讓我不敢用力去碰。 玫瑰花的枝干很粗很長,身上長滿了密密麻麻的小刺,枝干很硬,不容易折斷;ǘ涞念伾鈬膸灼ò瓯然ㄐ奶幍幕ò暌獪\一些,長在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多,看起來花朵外圍的花瓣稍大,越往里面就變得越來越小,而且卷在一起,層層疊疊的,真是好看極了。花朵的底部有五片厚厚的綠葉片托著整朵花,仿佛保護著花朵兒散架似的,枝干上還長了一兩片綠油油的葉子,葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺,一不小心還會劃破你的手呢!

      讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣,還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那么濃郁,也不像茉莉那樣淡雅,玫瑰的香是蘊藏在內心的,只要你用心去聞,它就會彌漫著淡淡的清香。

      我愛玫瑰花,愛你嬌嫩的花瓣,愛你芬芳撲鼻的清香味。

    四年級玫瑰作文 篇5

      從前,有一朵玫瑰花,長得非常漂亮,嬌艷欲滴?墒撬⒉婚_心,由于人們并沒有對它有過任何愛撫的動作,只是遠遠地觀賞它。

      有一天,玫瑰花突然發(fā)現自己的身邊有一只又大又丑,渾身只有綠色的怪物——青蛙,玫瑰花感到前說未有的生氣,它用清脆的聲音對青蛙大聲喝道:“哦,原來是你這個丑八怪搗的鬼,你知道嗎?由于你,所有的人都不敢來靠近我,更不敢撫摸我,你還不快滾”。說著,這朵玫瑰花用它那綠色的小腳把在一旁一直沒有說話的青蛙踢飛了。

      然后,玫瑰花用天然的化妝品把自己又重新打扮了一遍,對著最光亮如鏡的草葉高興的說“這下,一定有人敢來親近我了”。

    四年級玫瑰作文 篇6

      早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉著眼在睡覺,她的睫毛修長,櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽珊珊。

      “珊珊,快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方。”一個短發(fā)少女說道。這位少女的長相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是長發(fā),而她是短發(fā)。她叫:歐陽晴,是珊珊的姐姐。

      “姐!鄙荷鹤似饋,“去哪?還有現在幾點了?”“你待會就知道了,快點,現在都8點了!”歐陽晴說完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

      珊珊洗漱了一番后,就和姐姐下樓吃飯了。

      吃過早飯后,歐陽晴帶著珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方,珊珊看著玫瑰花海,頓時不知如何開口說話。

      “妹妹怎么樣?這兒美嗎?”歐陽晴微笑著對珊珊說!懊!這兒簡直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱著歐陽晴大叫。

      忽然,刮來一陣風把歐陽晴和珊珊卷走了。

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