【熱門】四年級(jí)景色作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)景色作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)景色作文 篇1
人們都說(shuō)紅葉谷非常的漂亮,我和媽媽乘車去看一看這美麗的紅葉谷。 遠(yuǎn)看那里的山就像紅紅的火山,那里的山非常挺拔,剛一進(jìn)去就被那一棵紅楓樹給迷住了我想去上摘下一片但樹太高了,有6層樓那么高,我突然看見地上鋪著紅楓葉就像紅色的地毯。我看見一棵紅楓樹它在陽(yáng)光的照射下就像一棵寶石樹閃閃發(fā)光說(shuō)看我多美麗它顯的十分漂亮,給大自然添加了豐富多彩的一面。
我在地上撿起來(lái)一片紅楓樹透過(guò)陽(yáng)光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的光芒我把它收藏起來(lái)。突然聽見了水聲,我問媽媽這是怎么會(huì)事?媽媽說(shuō)孩子,馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過(guò)去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高,從山崖上往下流就像織女在曬布,那流動(dòng)的水流似乎在說(shuō)歡迎你們到這里來(lái)。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開來(lái),非常的涼爽,就像活潑。開朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水,把紅紅的葉子放了進(jìn)去就像一條小魚在游動(dòng),快樂極了。
這就是美麗的紅葉谷,歡迎你來(lái)玩賞。
四年級(jí)景色作文 篇2
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了,我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色優(yōu)美的故鄉(xiāng)。
我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像和我們一起迎接美好的黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,都已經(jīng)長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹林,在田野里也長(zhǎng)著綠油油的禾苗,我問媽媽:“為什么現(xiàn)在夏天的禾苗是綠油油的好像涂上了一成顏料那樣綠,到了夏天的禾苗會(huì)變成金光閃閃的顏色呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橄奶斓暮堂邕沒成熟,所以夏天的禾苗才會(huì)好像涂上了一層一層綠油油的顏色,所以,秋天的稻谷一定就會(huì)有金光閃閃的顏色,秋天的稻谷仿佛在白天里已經(jīng)吸收了太陽(yáng)金光閃閃的陽(yáng)光給自己換上了新裝!鞭r(nóng)民伯伯都很喜歡秋天的季節(jié)因?yàn)椋锾斓募竟?jié)會(huì)有很多很多的農(nóng)作物收獲,凡是農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天。還有,秋天的季節(jié)能讓他們收割到許許多多的果子、稻谷還有菜……
來(lái)到魚塘里,我看見的是有許許多多活潑可愛的的小魚在水里游來(lái)游去。
在碧綠的水里小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。由于天氣太熱小魚們都在水面上跳來(lái)跳去可愛極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚就好像在碧綠的魚塘有連綿不斷的魚在跳來(lái)跳去。可惜,天氣的熱量慢慢減少魚兒才不會(huì)有這么擁擠的跳上來(lái)呼吸新鮮的空氣了。在這么美麗的鄉(xiāng)村里有見到了景色優(yōu)美的田園風(fēng)光。
田園風(fēng)光真美呀!
四年級(jí)景色作文 篇3
夏天到了,鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),歌聲陣陣,熱鬧極了!
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候,噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說(shuō):“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”
我和爸爸來(lái)到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……
我贊嘆說(shuō):“荷花池真美呀!”爸爸說(shuō):“公園里還有很多美麗的地方呢!”
夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀!
四年級(jí)景色作文 篇4
我們的校園沒有一排排高聳林立的教學(xué)樓,也沒有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機(jī)的,在我們眼里也是美輪美奐的。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)圈,兩邊筆直的立著兩個(gè)綠色籃球架,操場(chǎng)周圍是綠色的“圍墻”——許多小樹,其中冬青樹的形狀最為奇特,有的'像在跳舞;有的像母親哄孩子睡覺;有的挺立著像站崗的士兵……
再往里走,一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地?cái)[滿著書,墻上、柱子上有序地掛滿優(yōu)秀的書法繪畫作品,讓人感覺爽心悅目。
穿過(guò)圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機(jī)勃勃的竹子。微風(fēng)掠過(guò),伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過(guò)了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個(gè)小石子驚嚇?biāo)鼈儯麄儽銜?huì)倉(cāng)皇而逃,可沒多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。
告別了楊凡池往右拐,便是熱鬧的小操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課,這里準(zhǔn)時(shí)響起乒乒乓乓的交響樂……
抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時(shí)分,每個(gè)窗口傳出朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓后面,是我們的食堂,有個(gè)高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚(yáng),倒吸一口讓人神清氣爽。
我們的校園僅此而已,沒有景觀奇相,但它是充滿歡樂的海洋。
四年級(jí)景色作文 篇5
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。秋天的天氣越來(lái)越?jīng)鏊耍?/p>
秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一朵朵白云猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),葉子隨著微風(fēng)飄落到地上,像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。田野里,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑,把枝兒都?jí)簭澚。你看,到處都是豐收的景象!
秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)期。我們一定要抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí)。瞧,走進(jìn)校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學(xué)們抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的身影。
秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。
四年級(jí)景色作文 篇6
五彩繽紛。在秋天,我們會(huì)有:植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時(shí),它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來(lái)。
秋姑娘穿著一條花裙子來(lái)了,她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨!昂簟⒑!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答。”
楓葉們翩翩起舞,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來(lái)飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對(duì)楓樹林旁邊的稻田說(shuō)。
稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來(lái)吧!”稻子對(duì)高粱說(shuō),就這樣,一個(gè)傳一個(gè),大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來(lái)了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!
秋天,一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
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