關(guān)于四年級(jí)故事作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
五一節(jié),我和爸爸去東風(fēng)悅達(dá)起亞4s店給汽車做保養(yǎng)。在等待期間,爸爸帶我到展廳參觀。一進(jìn)展廳,我被現(xiàn)場(chǎng)驚呆了:我第一次看到這么多款式的起亞汽車。爸爸拉著我的手,逐輛給我介紹,從智跑、獅跑、秀爾,到k5、k3、k2,再到福瑞迪、賽拉圖等等,還不時(shí)拉開車門讓我坐在里面感受一下。后來(lái)爸爸告訴我,這些車都是在我們鹽城生產(chǎn)的,這讓我倍感驕傲。
也許是白天玩得太興奮,夜里我竟做起了夢(mèng),夢(mèng)見自己進(jìn)入到了一個(gè)起亞汽車的王國(guó),這個(gè)王國(guó)里全都是悅達(dá)起亞的汽車。大街小巷里,各式各樣的汽車來(lái)回穿梭,這里的建筑也很特別,都是汽車的外形,十分可愛。
我走著走著,突然覺得一切都變了,這里的空氣香香甜甜的,充滿著糖果的氣息,我放眼一望,原來(lái)我來(lái)到了起亞汽車王國(guó)孩子們的世界。這里的孩子都會(huì)開汽車,并不需要駕駛執(zhí)照,他們開著自己的糖果汽車在大馬路上行駛,無(wú)憂無(wú)慮。
這里的人們都會(huì)自覺遵守交通秩序,從來(lái)不闖紅燈,不超速。起亞汽車王國(guó)里看不到加油站或加氣站,因?yàn)檫@里的汽車都是用太陽(yáng)能和風(fēng)能驅(qū)動(dòng),這樣會(huì)很環(huán)保,用之不絕,取之不竭;既不污染空氣,也不浪費(fèi)能源。
我又參觀了起亞汽車王國(guó)大人的世界,這里就令人更加好奇了,大人的車居然有越野、飛行、游泳等功能。越野時(shí),它像脫韁的野馬一樣,穿越泥地,越過(guò)激流,在高低不平的山丘上如履平地;飛行時(shí),汽車的四個(gè)輪子會(huì)變成四個(gè)旋翼,只需一會(huì)兒,汽車就飛上藍(lán)天,自由飛翔;游泳時(shí),四個(gè)輪子會(huì)變成螺旋槳,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),推著新型汽車高速行進(jìn),甚至能潛到水下游覽湖底美麗的風(fēng)光。這些車還可以自動(dòng)駕駛,說(shuō)自己想要去哪里,就能自動(dòng)開過(guò)去,這樣,人們就不用擔(dān)心過(guò)度駕駛而疲勞了。
“滴滴”,馬路上汽車的喇叭聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。我有點(diǎn)失落---原來(lái)剛剛的汽車王國(guó)之旅都是夢(mèng)呀!回想起這個(gè)有趣的夢(mèng),我在想,如果爸爸能擁有一輛我夢(mèng)中的汽車,那他每天下班后都可以從上;貋(lái)陪我和媽媽了那該多好。
四年級(jí)故事作文 篇2
國(guó)慶節(jié),我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進(jìn)入美麗的青海湖。
在那里啊,有許多動(dòng)物,比如:在車上看見的藏獒,在沙漠里的駱駝,草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它,以為青海湖是小湖泊,它可比小湖泊大很多,我們開車沿著湖邊走了好久也沒(méi)有走完呢,而且還可以在湖邊的草地上野餐,還可以做游戲、畫畫,更可以的是站在車頂拍照,而且我們?cè)诤呥看見了美麗的彩虹,還是兩個(gè)同時(shí)在空中喲。
那里的草原大得很,一望無(wú)際,有很多牦牛、山羊、馬一起散步,就像小朋友們?cè)谝黄鹜嫠。在騎馬的地方,我騎的是一匹很高很大的馬,跑得很快很快,差一點(diǎn)就把我甩出去了,但是好刺激。
青海的星星很多很多,爸爸媽媽最喜歡看星星,我看著看著就想睡覺了,星星一閃一閃有時(shí)是蝴蝶在空中飛舞,有時(shí)是可愛的小糖果,有時(shí)還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好,但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗,真是了不起呀!
四年級(jí)故事作文 篇3
今天一大早,湯姆就收到了一個(gè)大包裹,打開一看:哇!原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,因?yàn)檫@個(gè)賽車是限量版的。其實(shí)他很早就想買了,只是口袋里的鈔票不夠,他很激動(dòng),他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了,就在這時(shí)杰瑞和斯派克那些人來(lái)了,湯姆心想,怎么他們?cè)绮粊?lái),遲不來(lái),偏偏這時(shí)間來(lái)了,真煩人。不過(guò)礙于面子湯姆只好迎上去,然而令他意想不到的是,這個(gè)賽車和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的。原來(lái)是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來(lái)比賽的,只見他們每個(gè)人手上都拿了一個(gè)自己最喜愛的賽車……
在休息室,每個(gè)人都在調(diào)四驅(qū)車,杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆不在就跑到賽道那里去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)湯姆在他們的賽道上涂上了膠水,涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了,在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時(shí)湯姆還在高興,他怎么也不會(huì)想到杰瑞破壞了他的計(jì)劃!
比賽開始了,四驅(qū)車都在飛快的跑著,唯獨(dú)湯姆的車輪子被膠水粘住了,比賽結(jié)果出來(lái)了,勝利者是泰克,他很開心?墒菧返能嚤徽硥牧耍@就是報(bào)應(yīng)。
四年級(jí)故事作文 篇4
嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,聽媽媽說(shuō):“明天我們要離開家,獨(dú)自過(guò)生活了。”我很傷心。
第二天我很早就起了床,我整理好衣物時(shí)伙伴們也起來(lái)了,我問(wèn)他們?nèi)ツ睦?伙伴們搖搖手說(shuō):“我們也不知道!边@時(shí)媽媽也起來(lái)了,她給我們每人一把降落傘說(shuō):“你們可以離開家去獨(dú)自生活了!焙鋈,一陣春風(fēng)吹來(lái),把我和伙伴們吹上了天。飄啊飄、飄啊飄,不知在空中飄蕩了多少時(shí)間。我們來(lái)到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的大樹媽媽。
忽然,走來(lái)一個(gè)小女孩,她把我小心翼翼地捧起來(lái),用雙手把我翻來(lái)覆去地在手上玩弄,覺得很好玩。但我受不了,請(qǐng)求她放了我,她仿佛聽見了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴們他們已經(jīng)離開了我。
我被風(fēng)吹到了另一片大森林,大樹媽媽撐著綠雨傘給我遮陽(yáng),小草弟弟和小花姐姐跟著我玩,真快樂(lè)。我想:就在這里安家吧,這里風(fēng)景優(yōu)美。你看,有清清的小溪、綠色的森林和無(wú)數(shù)不知名的五彩繽紛花草等。這里的伙伴既善良又美麗,還很誠(chéng)實(shí),所以我要在這兒安家。我們大家還給這座森林起了一個(gè)名為:幸福、快樂(lè)、誠(chéng)實(shí)的森林。從此我們大家過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
四年級(jí)故事作文 篇5
大家好,我是米奇,我們又見面了!從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)八十四歲了,在我身上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,今天我就給大家講一講吧!有一次,唐老鴨騎著自行車帶著我們,唐老鴨問(wèn)我們,等我長(zhǎng)大了我孩子的媽媽是誰(shuí)?我們想了半天也沒(méi)想出回答他的答案,可知聽到撲的一聲,才知道我們掉進(jìn)了一條大河里,害得我們當(dāng)時(shí)不知所措,衣服也濕透了,我們也沒(méi)辦法把車給弄上去,于是我們就叫來(lái)河馬大叔協(xié)助我們把車弄上去,經(jīng)過(guò)我們和河馬大叔的努力車被弄了上去,最后我們感謝了河馬大叔,還和我們成了好朋友,帶著我們?cè)谒锿媪艘粫?huì)兒,最后我們和河馬大叔依依不舍得離開了,還和我們約好下個(gè)星期天在池塘的小亭邊見。
還有一次,唐老鴨家的果園長(zhǎng)了一個(gè)非常非常大的西瓜,他自己搬不動(dòng),就叫來(lái)我們幾個(gè)好朋友,我們幾個(gè)好朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜實(shí)在太大了,每個(gè)都把吃奶勁給使出來(lái)還是搬不動(dòng),然后我們又找來(lái)了狗熊大爺,狗熊大爺來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),告訴我們,這西瓜實(shí)在是太大了,你們?nèi)フ乙粋(gè)和你們個(gè)頭差不多的來(lái),再加上你們就差不多了,于是我們叫來(lái)在旁邊耕地的狐貍大嬸,我們真沒(méi)想到狐貍大嬸用指甲把西瓜弄破,抱走了西瓜,由于另一半西瓜太重,我們沒(méi)辦法去搶。
這兩件事不僅有趣,而且能證明河馬大叔和狗熊大爺和狐貍大嬸是什么樣的人,你們知道嗎?對(duì)了,河馬大叔和狗熊大爺是樂(lè)于助人的人,而狐貍大嬸是愛貪小便宜的人,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河馬大叔和狗熊大爺。
四年級(jí)故事作文 篇6
教過(guò)我的老師有許許多多,最令我難忘的是現(xiàn)在的班主任——陳老師。
她40多歲,中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙柳葉似的.眉毛,她那飽經(jīng)滄桑的臉上有了一些皺紋。她的嘴角總是流露出一絲絲微笑。老師身體不是很好,在中午的時(shí)候,有的菜我們不愛吃,老師就講我們聽。她小時(shí)候因?yàn)槟莻(gè)年代生活不怎么好,營(yíng)養(yǎng)不夠,才把自己的身體搞夸了,經(jīng)常生病。就現(xiàn)在吧!她也有時(shí)候生病,只要不是他太嚴(yán)重,她都會(huì)一直把病托著硬撐著給我們上課,為了不讓我們學(xué)習(xí)比別人的班級(jí)落后,有時(shí)候病越來(lái)越嚴(yán)重了,只好去附近的醫(yī)院打針,不過(guò)她打針的時(shí)間一般都是從中午吃飯的事就擠出來(lái)的。不是特別嚴(yán)重,她從來(lái)都不會(huì)給我們掉課的。
記得有一次,因?yàn)槔蠋煵〉暮車?yán)重要開刀,所以不能來(lái)上課,只能在家休息,過(guò)了十幾天,他帶著那還沒(méi)有恢復(fù)的身體,堅(jiān)持回來(lái)上課,我們也聽見數(shù)學(xué)老師一再勸她,讓她在家多休息幾天再來(lái),他仍然不聽,還是堅(jiān)持給我們上課,我們都知道她其實(shí)是放心不是我們這個(gè)“小班”的孩子,他怕我們掉隊(duì)了。我們的班主任陳老師對(duì)待學(xué)生總是想慈母一般。她是那么的親切,她是那么的溫柔,她是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)著。
她不但是對(duì)工作負(fù)責(zé),而且還是很顧全大局的人。
記得有一次,是我在上小學(xué)以來(lái),我覺得非常丟人的一次,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)就像玩滑滑梯似的,往下滑了一大截。等試卷打下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我有許多的題目都錯(cuò)了。接下來(lái)的幾天里,我每天每時(shí)每刻都是提心吊膽,真怕陳老師當(dāng)著全班同學(xué)公布分?jǐn)?shù)。該來(lái)的終于來(lái)了,陳老師提到了那次考試,她先給我們把試卷一題一題的分析。分析完后,老師說(shuō)了一句話:“這次的考試結(jié)果不是很好,不把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái),希望大家以后更加努力”。
我那顆心終于慢慢平靜下來(lái)了。從那一刻起,我心里便對(duì)老師感激萬(wàn)分,也許在別人看來(lái)根本不值一提,但對(duì)我卻有著極其重要的意義。要知道重載這個(gè)年齡段,我們的自尊心是多么的強(qiáng),生怕受到傷害。我們的陳老師是多么理解我們,她維護(hù)我們那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊心。
你們說(shuō)說(shuō)看,這么一位優(yōu)秀的老師能不讓你感動(dòng)嗎?
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