精選四年級往事作文匯編五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級往事作文5篇，歡迎大家分享。

四年級往事作文 篇1

　　回憶著童年的往事，呵呵，好天真啊。

　　我漫步在公園內(nèi)，看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了，便坐在石凳子上面，回憶著童年的往事。我，也有快樂的童年玩伴。

　　小時候，總是想要快點長大，那時候，什么事情都可以做。而現(xiàn)在，我愿望成真了，卻總想回到小時候。4歲時，我愛哭，總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”，每次只要不高興，我總會傷心的哭泣。而每當我哭的時候，總有人安慰我，逗我開心。

　　那次，伙伴們要玩藏貓貓，我同意了，并自告奮勇的說：“嗯…我來找你們！”閉上眼睛，心里數(shù)著：“1.2.3.4.5.6.7……99.100！”我抬起頭，卻看不到一個人，心里有些害怕了，顫顫的走著。走到一棵大樹旁，“嚇！”的一聲，一個小伙伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了�！巴弁邸�—”我哭了起來。他很害怕我哭，因為這樣他的爸爸會打他，便跑過來向我道歉。我沒有理睬，仍然哭著。是你，走過來，說：“咦？依依又哭了！唉，我本來想和你一起吃這塊巧克力，看來，不行了！”我連忙止住哭聲，臉上掛著淚珠喊道：“你真壞！快給我吃啦！”說著把那塊巧克力搶了回來，掰兩半，一人一半。你的臉上掛著笑容，把我也逗笑了。我看著那個嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了，笑得更厲害啦。

　　你總是會把好吃的分我一半，所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容，看到你，我就很開心。當我不聽話的時候，媽媽就會嚇我說：“依依再不聽話，小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦！”我一聽，立馬乖起來。見到你，我問起這件事，你卻搖著頭說：“不對不對，我沒有說�！蔽冶忝靼资菋寢岒_我，但每次都會上當。

　　“姐姐，姐姐！”我的身體被搖晃著，這才回過神，看到的是一個可愛的小女孩，她問：“姐姐，你可不可以和我們玩？我們?nèi)币粋�人！”我點點頭，摸著女孩的頭說道：“當然可以啦。不過，我們要玩什么呢？”小女孩拉著我的手，說：“姐姐，我們玩家人游戲，你當媽媽好不好？”我點點頭，跑了過去，陪著小孩子們玩了起來……

四年級往事作文 篇2

　　追憶往事，一切都是過去式，按照英語語法上的說法，應該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個悲傷。

　　以前的我，無所顧及，想怎樣就怎樣；而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活，我無法形容網(wǎng) ，因為曾那是無知的我生活的世界。那時候，因為一個棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現(xiàn)在，卻因為禮貌，讓得不可開交。 曾經(jīng)，無知的我，無論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，為勝利而感到自豪，不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂著。而現(xiàn)在，想想那些無聊的事情，總是感到自責，羞愧。

　　雖然白天的陽光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來不敢要求什么，因為要求的越多，反而擁有的越少。雖然現(xiàn)在很快樂，卻為往事而感到悲傷。

　　相比從前，我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活，從前的生活我曾認為是快樂的，而現(xiàn)在反認為是悲傷的，憂郁的；現(xiàn)在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂。或許有些矛盾，看不懂，只有真正體會過才曉得它的哲理。

　　思緒逐漸回轉(zhuǎn)，明白了世間的種種是非，或許因為懂得更多一些生活，讓我從一個活潑的女孩變得多愁善感。

四年級往事作文 篇3

　　一張試卷從書里滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起，霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

　　那次的成績我已經(jīng)不記得了，卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評講了，我興奮不已，因為我斷定自己考得不錯。老師宣布成績時，同學們心情十分沉重，唯獨我滿臉洋溢著笑容，激動的心情無法言語。到我了，我坐得端端正正，理了理衣角等待同學們投來艷羨的目光。結(jié)果果然不出所料，此時，一種莫名的虛榮心縈繞著我，讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒，蜻蜓在池中和著鳥兒的叫聲翩翩起舞，好似正在舉辦一場特殊的聚會。

　　那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中，對老師的.話置之不理，也不知被什么沖昏了頭腦，隨時都“精神抖擻”。

　　這一天，教室外寒風凜冽，北風呼呼地刮著，冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲，看不見蜻蜓的蹤影，只有時而奄奄一息掉落于地的果子，給這寒日一點來自大自然的生機。下午，老師突然宣布要考試，我一下子蒙了，頓時才想起老師前幾天說的話。雖然考試內(nèi)容都是書上的，我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了，天氣很冷，但是我感到一股熱氣油然而生。

　　回家后，我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理：人不能因為某次的成就而自以為是，要不斷的去追求更多更廣的知識，只有這樣才會最終達到目標，人生才會美好，否則就會成事不足敗事有余。事情已經(jīng)過去很久了，不過我永遠都不會忘記這件事情。

四年級往事作文 篇4

　　童年的往事像一根棒棒糖，甜絲絲的，讓我回味無窮。

　　記得那是我4歲的時候，無意之中在電視上看到了“種錢”這個故事，只見那一塊澆了水、施了肥的錢，長出了一棵小苗，突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲，苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹，樹上掛滿了錢。

　　我看得可樂了，要是我也種錢，那不是有花不完的錢了嗎？想著我馬上跑去向媽媽要硬幣，媽媽以為我要玩，就隨手給了我兩個一元的硬幣，我興奮地接過錢，一路狂奔到院子里找了一塊空地，刨出一個土坑，把錢放進去，蓋上泥土，接著給它澆了點水，施了點肥，然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長出來。一個小時過去了……二個小時過去了……四個小時過去了……我都快等睡著了，可是泥土里一點動靜也沒有。我沒有放棄，連續(xù)澆了一個月的水，施了一個月的肥，而且一次比一次多，但是，一個月下來我連一棵小小的嫩芽都沒瞧見�！霸趺椿厥�，難道是我澆的水還不夠，或者施的肥不夠嗎？唉！再堅持幾天吧！”我心想。

　　又是一個月過去了，“種錢”的地方還是毫無反應，于是我拿鏟子把錢挖了出來，只見兩個硬幣還是原來的樣子，只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了，跑去問媽媽怎么回事，媽媽一聽，撲哧一聲笑了出來：“傻孩子，那只是動畫片，現(xiàn)實生活中是不可能種出錢的�！蔽乙苫蟛唤�，總覺得媽媽在騙我，直到現(xiàn)在，我才好不容易明白。那時天真的一個舉動，到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢！

　　童年的棒棒糖時而酸，時而甜，時而苦，時而辣，時而咸，到底是什么味，要你去細細品嘗。

四年級往事作文 篇5

　　童年的往事作者：康繼澤 每個人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與眾不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發(fā)亮的橋，也像一個充滿懷念、快樂的世界，這個世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時候，爸爸拿了個四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅(qū)使下，很想看看里面有什么東西，爸爸把盒子打開，一看，還以為是什么東西呢，不知道那個是什么古怪的東西，爸爸微笑地對我說：“這個是電話， 。”電話？我覺得這個名字真古怪，從此，這個叫電話的在我家安家落產(chǎn)。

　　第二天，爸爸教我怎么用電話，我拿起一個彎彎的東西——話簡，爸爸撥通了幾個數(shù)字，我金緊緊地把電話簡按在耳邊，傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請問你找誰？我一聽，心想：不對啊，媽媽人這么大，怎么縮得這么小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什么事，我心越想越為媽媽擔心，便哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸，爸爸對我說：“干什么��？我見不著媽媽了，用手指著電話，媽媽在里面出不來了，越哭越傷心，�。堪职譂M臉疑惑，還以為出了什么大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場。

　　這時，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來媽媽溫柔的聲音，我大聲對著電話簡說：“媽媽，我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看，童年的我可愛吧~！

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