【精華】四年級(jí)敘事作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
寒假里的一天，爸爸媽媽要帶我去綠博園玩，我高興地一蹦三尺高。
我們一路上談?wù)勑π�，好不開(kāi)心！不一會(huì)兒，就到了。
到了游樂(lè)區(qū)，媽媽買了一張聯(lián)票，讓我盡情的玩。
我先玩了“激流勇進(jìn)”。這是一個(gè)能坐兩人的電動(dòng)小船，在大約80厘米的水里行駛。坐上去之后，我覺(jué)得很緊張，當(dāng)看到很多人在下面看著我，嘴里還在議論：“這個(gè)女孩膽子真大，敢一個(gè)人玩”，我就更緊張了，不知道會(huì)有怎樣的刺激等著我。小船開(kāi)動(dòng)了，真慢啊，像老爺爺在走路。到了上坡的時(shí)候，就更慢了，像老爺爺在爬山。爬到“山頂”了，小船突然沖了下來(lái)，我的一顆心都在懸著。唔，好不容易才緩了下來(lái)，抬頭一看，還有更大的一個(gè)坡呢！我做好了心理準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖下去�！袄蠣敔敗薄白摺绷艘粫�(huì)兒停住了，這預(yù)示著又要上坡了。到達(dá)山頂了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，嘩的一聲，小船帶著我沖了下來(lái)，水花四濺。下面圍觀的人避閃不急，就像淋了一場(chǎng)猝不及防的大雨，一個(gè)個(gè)大叫：“我的媽呀！”幸好我有雨衣，要不然的話肯定全濕透了，就像我的頭發(fā)一樣。
下來(lái)之后，我直奔“叢林飛鼠”�！皡擦诛w鼠”其實(shí)也挺可怕的。就像激流勇進(jìn)一樣，我坐上去之后就后悔了�！昂簟钡囊宦�，“叢林飛鼠”啟動(dòng)了。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，頭都暈了。
我還玩了許多游戲，比如說(shuō)：碰碰車啊，大擺錘啊之類的。真是快樂(lè)的'一天，以后還要來(lái)玩！
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我只記得一個(gè)字：忙！
說(shuō)到忙，我今天早上比以前起得遲，上學(xué)卻比以前早，因?yàn)槲乙ブ等�。清晨，班里嗡嗡的，就那�?4個(gè)人就能像58個(gè)人一樣吵。我擺好作業(yè)，和我組組員要日記本來(lái)改，有些人還沒(méi)來(lái)，我翻了文具盒，發(fā)現(xiàn)紅筆沒(méi)帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結(jié)果筆油總是不出來(lái)，我就又向包靈借，我用包靈的紅筆三下五除二改了一本，此時(shí)，談華林來(lái)催我快點(diǎn)，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學(xué)，捧起語(yǔ)文書，準(zhǔn)備早讀。
我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘！”尹俊也扯起嗓子讀起來(lái)：“1，師恩難忘！那年正月新春，我不滿6周歲，便到臨近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書……”班級(jí)里秩序很亂：馬晨一個(gè)勁兒的拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺(tái)，提醒一下吳浩宇，不要看書，要讀書。沒(méi)想到，我遭了他的一個(gè)白眼……
終于，我忍無(wú)可忍了！我大吼一聲：“安靜！”可那排山倒海的聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來(lái)了，大家立即安靜讀書，我暈頭轉(zhuǎn)向。
唉！今天可真是忙活的一天！
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天早晨，我早早就起床了，琢磨著早晨吃什么，有啦！就吃餅干吧！怎么做餅干可難不倒我，要有面粉，兩個(gè)雞蛋，一些黃油，高級(jí)牛奶、白糖和少許鹽，當(dāng)然，還需要媽媽來(lái)幫忙。開(kāi)始做啦！我先從冰箱里拿出兩個(gè)又大又冰的雞蛋。跑到水池邊讓它洗個(gè)澡，然后媽媽找了一個(gè)盆子，讓我把雞蛋打進(jìn)去。往桌子上一磕，雞蛋沒(méi)有破，我生氣極了，說(shuō)：“好哇，你這個(gè)臭雞蛋，不想破是不是？沒(méi)門兒！就算有門兒你也別想打開(kāi)！看我的無(wú)敵磕雞蛋法！”終于，它被我給磕開(kāi)了，我想：想跟我斗？你還嫩著呢！哈哈哈哈！第二個(gè)雞蛋一下就被我磕開(kāi)了，它恐怕是不想讓我用絕招把它弄得粉身碎骨吧！
我又加入了大概一杯的面粉，一些黃油，白糖和少許鹽，便開(kāi)始攪拌，而媽媽則在旁邊煮著我剛剛從樓下買回來(lái)的高級(jí)牛奶，突然，牛奶溢出了鍋，把我嚇得呲哇亂叫，媽媽說(shuō)：“瞧你那膽小的樣子。”我不好意思的吐了吐舌頭。媽媽把牛奶給我倒了一點(diǎn)，我攪一攪，然后用一個(gè)小勺子把面糊糊放進(jìn)烤盤里，有的像一攤爛泥，有的什么都不想，這次的造型可真失敗。但是，烤完后，我一嘗，真是世間美味呀！所以，我決定，每個(gè)星期天早上都吃餅干！
四年級(jí)敘事作文 篇4
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類的啟示有了更多的了解。
自從發(fā)明了電燈，人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？
于是，我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查資料。從網(wǎng)上我了解到，在自然界中有許多能發(fā)光的生物，而且這些生物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以叫“冷光”。
在眾多的發(fā)光的動(dòng)物中，螢火蟲(chóng)是大家比較熟悉的。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光有黃色的、橙色的，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發(fā)光效率，而且很溫和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究，發(fā)明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來(lái)了方便的同時(shí)，也保護(hù)了我們的健康。
生活中處處都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我們要做一個(gè)有心人，多觀察、勤思考，爭(zhēng)取有所發(fā)明，為人類造福。
四年級(jí)敘事作文 篇5
看著這個(gè)題目，我的腦海中閃現(xiàn)出許多人，而令我刻骨銘心的是他。
那天上午，媽媽帶著我去買菜，來(lái)到菜市場(chǎng)門口，媽媽讓我在外面看著電瓶車，還把我當(dāng)三歲小孩似的嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，這才放心地走進(jìn)菜市場(chǎng)，我隨意地東瞅瞅西望望，也沒(méi)什么熱鬧好看，“唉，怎么不出來(lái)，快點(diǎn)出來(lái)呀！”我心里不停地催促，看著手表，已經(jīng)過(guò)了十分鐘，平常老媽做事可都是快如閃電啊，時(shí)間一分一秒地流逝著，平常短暫的一秒鐘現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)好似半年啊，突然我的鼻子里好象有一條蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，怪癢癢地“啊……啊……啊嚏”打完噴嚏后，我身子不由自主地向前靠了靠，我這才意識(shí)到前面還有輛電瓶車呢，自己想去扶已經(jīng)來(lái)不及了，只能眼看著它搖晃著慢慢倒下去，這時(shí)我的身邊突然閃現(xiàn)一個(gè)中年男子的身影，易如反掌地扶住了車子，我充滿感激地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”，他朝我微微一笑，又消失在茫茫人海中了。
好心人，謝謝你的幫助！有了你這樣的好心人，讓弱者覺(jué)得自己并不孤立無(wú)援，有了你這樣的好心人，我們的世界才有更多的愛(ài)。
四年級(jí)敘事作文 篇6
母親是我們生命中的一盞明燈，母親是我們溫暖的海灣。當(dāng)我們被一道道難題圍住時(shí)，母親總會(huì)不厭其煩地教我們?cè)撛趺醋�。�?dāng)我們?cè)谏钜股r(shí)，母親總會(huì)不顧自己，帶著我們到醫(yī)院看病�？矗笎�(ài)是多么偉大呀！讓我們看看母愛(ài)是什么樣的吧！
在這之前，我先講一講我的母親。記得那時(shí)我才讀幼兒園……
那天，我的很多書沒(méi)有帶，老是餓讓我打電話給媽媽，：“媽媽，我把很多書都放在放在家里了，你能不能把書送過(guò)來(lái)？”媽媽回答說(shuō)：“好的，我馬上送過(guò)來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，天空中下起了小雨，我想：媽媽可能太忙了，把這事忘了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭要走時(shí)，媽媽叫住了我，把書送到我手上，連走時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō)：“琦琦，下次可不要這么丟三落四哦！”就因?yàn)槲业膩G三落四，而讓媽媽在雨中為我奔波。
山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖……母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)是偉大的，我們要珍惜母親和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滳。
四年級(jí):許思琦四年級(jí)
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