【精選】四年級(jí)故事作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
從前,在森林里有這樣一個(gè)地方,那里本來(lái)有許多小動(dòng)物,但自從有一群蛇去了,那里的小動(dòng)物便都被蛇吃光了,草也快被蛇踏平了。只有老虎活著,去那里的小動(dòng)物都不會(huì)有好下場(chǎng),等待它們的只有死亡!
蛇群的威力比老虎強(qiáng)大多了,只不過(guò)它們從來(lái)不知道有誰(shuí)在自己的地盤(pán)上。
有一天,蛇群的老大,“卡”和老虎“爾”在森林里相遇了。當(dāng)它們相互知道對(duì)方就是自己地盤(pán)上的侵略者時(shí),不禁憤怒起來(lái)?ê鸬溃骸澳阙s緊從我的地盤(pán)上滾開(kāi)!”“為什么?”爾對(duì)卡的憤怒一點(diǎn)兒也不在乎!昂冒桑热贿@樣,就別怪我不客氣了!庇谑,他們約好第二天早上就開(kāi)戰(zhàn),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將發(fā)生。
第二天早上就是他們的爭(zhēng)斗了,“我要好好的準(zhǔn)備一下”。要不今晚就突擊吧!爾在洞里想來(lái)想去,最后決定夜晚偷襲。于是爾就悄悄地前去突擊,不過(guò),爾不知道蛇群住在這里的一塊草坪上,所以,睡夢(mèng)中的蛇群就很輕松的察覺(jué)到了老虎的蹤跡,群蛇氣急了,它們氣老虎沒(méi)有遵守約定,等看到老虎,蛇群就沖上去,準(zhǔn)備和老虎大干一場(chǎng),“爾”哪里知道蛇群厲害,自然不是蛇群的對(duì)手,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。于是卡帶領(lǐng)著蛇群,把老虎活活的咬死了。
最后卡帶領(lǐng)著蛇群一直生活在這里,再也沒(méi)有其它動(dòng)物敢打擾它們了。
四年級(jí)故事作文 篇2
“春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺(jué)得書(shū)能豐富我的思想;能凈化我的心靈;能開(kāi)闊我的世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啟迪中的智慧;能讓我這個(gè)井底之蛙,體會(huì)世界是多么美麗,多么令人神往。
從兩歲起就開(kāi)始讀書(shū),只不過(guò)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都是識(shí)字書(shū)。比如說(shuō):《認(rèn)一認(rèn)》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書(shū)讓我知道認(rèn)識(shí)很多字嘍!
到了一、二年級(jí),我讀的書(shū)就越來(lái)越多了!我最?lèi)?ài)讀《童話(huà)故事全集》從中我覺(jué)得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚(yú)那樣可愛(ài)……我從他們身上領(lǐng)悟到一些真諦。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,但我卻時(shí)時(shí)忘不了那些我讀過(guò)的書(shū),回想起來(lái)可能有上千本書(shū)了吧!但我又在那些讀過(guò)的書(shū)中挑了我最?lèi)?ài)的一本,那就是《世界未解之 謎》。那本書(shū)的內(nèi)容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎? 至今仍是個(gè)謎團(tuán)。
書(shū)呀!你給予了我知識(shí)的真諦;讓我這只原來(lái)在深井里的青蛙,變成一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),讓我真正的體會(huì)到了書(shū)的偉大。
四年級(jí)故事作文 篇3
笛聲悠悠,太陽(yáng)被山巒吞噬得只剩半邊臉,余輝撒落在破敗的小村莊上。
她家就坐落在這偏僻的山腳下,那天,殘破的茅草屋中多了一樁不可言喻的事。望著剛出生的妹妹,父親決定將她送給別人,晶瑩的淚珠劃過(guò)母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,滴落在地上……
厚重的云霧遮擋著烈陽(yáng),風(fēng)如同猛獸般朝她撲來(lái),崎嶇的山路將她的腳磨得生疼。她也不知往家里跑了多少次,只為遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼那熟悉而又破舊的小屋。
午后泡一杯熱茶,坐在柔軟的沙發(fā)上,我靠在奶奶的肩上,聽(tīng)奶奶述說(shuō)著她的童年故事。
我看著身旁的奶奶,歲月已經(jīng)在她的臉上侵蝕出了一道道皺紋,我問(wèn):“奶奶,祖爺爺把你送給別人家養(yǎng),你不恨他們嗎?”“沒(méi)辦法啊,那時(shí)候窮,我知道你祖爺爺也是迫不得已!”奶奶釋然地笑著,沒(méi)頭沒(méi)腦地又補(bǔ)了一句:“四個(gè)孩子,你阿祖啊,最疼我,所以給我起了個(gè)小名,叫‘寶兒’”。
“我要是你,我一定會(huì)恨祖爺爺?shù)摹!蔽矣悬c(diǎn)不滿(mǎn)。
“那時(shí)候,祖國(guó)尚未改革開(kāi)放,整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后,人民吃不飽穿不暖,你祖爺爺將我送人,也是為了我能存活下來(lái)!蹦棠痰难劬镩W爍著淚花。
“為什么現(xiàn)在我們就能生活得如此安逸呢?”她望著奶奶,渴求著答案。
“因?yàn)樽鎳?guó)強(qiáng)大了啊!蹦棠掏蝗谎劬Πl(fā)亮,聲音短促有力,“孩子,改革開(kāi)放之后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、科技各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。你們不僅不用體會(huì)那種因貧窮而與親人被迫分離的撕心裂肺的痛,而且能享受各種高科技帶來(lái)的精神娛樂(lè)!彼秸f(shuō)越激動(dòng)。
“那要怎么做才能不讓歷史覆蹈重演呢?”
“學(xué)習(xí)啊,傻孩子!
我靜靜地聽(tīng)著,看見(jiàn)奶奶像孩子一樣笑著,皺紋在臉上,化成漣漪,蕩開(kāi)去。
四年級(jí)故事作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),寬闊視野,我愛(ài)讀書(shū)。
有一個(gè)星期六。我正在家看書(shū)。媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴聲,于是想把剛晾的衣服給收回來(lái),但媽媽看了一下鐘,來(lái)不及了。媽媽趕緊要去上班了,臨走前還囑咐:“汪文婷,你一個(gè)人在家要注意安全,要寫(xiě)作業(yè),字要寫(xiě)端正,還有要把家里的衣服收回家,馬上要下雨了,不能看電視……”我打住了媽媽的話(huà)語(yǔ),說(shuō):”媽媽啊,您都要遲到啦!”媽媽突然想了起來(lái),趕緊拎著包,匆匆忙忙地去上班。 我一個(gè)人在別提有多爽了!我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,既有老師布置的作業(yè),又有家庭作業(yè),作業(yè)呀,多得很.過(guò)了2個(gè)小時(shí)終于寫(xiě)完了,我趕緊跑到書(shū)柜旁,拿起 最?lèi)?ài)的《那個(gè)起輪箱的那個(gè)蜜兒》這本書(shū)津津有味地看著。頓時(shí),我進(jìn)入了書(shū)的海洋。我仿佛也進(jìn)入了這個(gè)畫(huà)面。情緒也開(kāi)始有所變動(dòng),讀到悲傷的句子,我的眼睛沾了淚珠。讀到開(kāi)心的內(nèi)答,我也會(huì)喜笑顏開(kāi)的。突然,我發(fā)現(xiàn)有水打進(jìn)我的家里了,原來(lái)是下雨了。我大叫一聲,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,吧衣服已經(jīng)成落湯雞了。我很害怕,不一會(huì)媽媽回來(lái)了。知道這件事后,狠狠地批評(píng)了我。
在書(shū)中遨游我學(xué)到了知識(shí),得到了快樂(lè)。因?yàn)槲矣X(jué)得:一本書(shū)就是自己的知己,也是隨時(shí)隨地可以?xún)A訴的地方。
四年級(jí)故事作文 篇5
在記憶的沙灘上,有一塊小石子分外得引人注目,我撿起了它,卻沒(méi)想到也撿起了一個(gè)故事。
從前的我十分得不愛(ài)看書(shū),后來(lái),媽媽便決定在我睡覺(jué)前的十分鐘給我講故事。漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
記得有一次,媽媽在我正要睡午覺(jué)的時(shí)候?qū)ξ覝厝岬恼f(shuō):“媛媛,晚上媽媽有事,沒(méi)時(shí)間給你講故事,就現(xiàn)在講掉吧!”我一口答應(yīng)了,想象著媽媽今天又會(huì)給我講什么新奇的故事?晌疫沒(méi)有睡著,媽媽就停了下來(lái),我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺赐O聛?lái)了呢?”媽媽用那燦爛的笑容來(lái)迎接我那疑惑的臉,說(shuō):“二十分鐘到了,要知道結(jié)果就自己去看吧!”由于想知道結(jié)果的急迫,我還沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)就去看書(shū)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,等我把書(shū)看完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榭磿?shū)而改掉了午睡這個(gè)習(xí)慣,更愛(ài)上了看書(shū),養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
多少個(gè)不眠之夜,我與杜甫、李白一起暢談;我與海明威筆下的老人一起出海;和孫悟空一起冒險(xiǎn);又和魯濱孫一起冒險(xiǎn)……
我的生活因書(shū)而精彩!
四年級(jí)故事作文 篇6
"創(chuàng)客故事"希望把這個(gè)特別群體的夢(mèng)想展現(xiàn)給大家,為這些夢(mèng)想著改變世界、改變生活的人們喝彩。而對(duì)于作為家長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),我的創(chuàng)客故事就是怎樣學(xué)校溝通來(lái)教育我的孩子,孩子就是我最大的成就。
我的孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候,很幸運(yùn)文化綠城小學(xué),孩子上小學(xué)了,需要家長(zhǎng)更多的去愛(ài)護(hù),去溝通,小學(xué)生的作息時(shí)間非常緊密,嚴(yán)格。關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),也是至關(guān)重要的。作為家長(zhǎng)的我更多的擔(dān)心孩子得身心健康,孩子在學(xué)校的日常生活以及學(xué)習(xí)狀況,老師會(huì)不會(huì)注意的.我的孩子?通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到了很多:1、要時(shí)常和孩子溝通,要把孩子當(dāng)朋友。2、多給予孩子以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。3、要培養(yǎng)孩子自信心。父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣,因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?、培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。
世界萬(wàn)物都是相互依存,相輔相成的。學(xué)校和家庭就像水渠的兩壁一樣,能夠引導(dǎo)學(xué)生走上健康路,學(xué)校的知校平臺(tái)更好的促進(jìn)家庭、學(xué)校的教育,從而促進(jìn)學(xué)生的教育發(fā)展,中國(guó)有句俗語(yǔ):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。百年大計(jì),教育為本?茖W(xué)的教育是立體的,早在七八十年代,通訊沒(méi)有那么方便,網(wǎng)絡(luò)更是沒(méi)有那么普及,學(xué)校老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系僅僅限于每天接送孩子是那幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,僅僅限于每個(gè)學(xué)期的一次家長(zhǎng)會(huì),其余的信息傳遞只能是用過(guò)孩子轉(zhuǎn)告給爸爸媽媽。而傳遞給家長(zhǎng)的信息往往由于種種原因造成誤傳、慌傳,特別影響了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系、溝通和配合。到了現(xiàn)在,我們的社會(huì)進(jìn)入的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電腦網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透的小學(xué)生的日常生活中,成為了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的重要工具,給學(xué)校和家長(zhǎng)之間搭建了更好的溝通平臺(tái)。
我想用我的一生來(lái)創(chuàng)客的我孩子,我覺(jué)得我的這一事業(yè)是偉大而又有意義的,但同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校和老師的共同努力,感謝學(xué)校,感謝老師,感謝生活用心來(lái)塑造我的孩子。
四年級(jí)故事作文 篇7
在現(xiàn)代有一個(gè)農(nóng)民,養(yǎng)了幾十只羊。有一天早上,他去放羊,點(diǎn)數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他仔細(xì)細(xì)地查看了一下羊圈,發(fā)現(xiàn)了破了一個(gè)大洞。
鄰居們勸他:“你趕快把這個(gè)大洞給補(bǔ)上吧,不然的話(huà),你會(huì)少更多的羊的。”他不開(kāi)心地說(shuō):“羊已經(jīng)少了,還把羊周圈補(bǔ)上干什么,補(bǔ)羊圈還浪費(fèi)錢(qián)!
鄰居們說(shuō):“可是不把羊圈補(bǔ)好,你會(huì)丟更多的羊啊!彼荒蜔┑卣f(shuō):“我補(bǔ)不補(bǔ)和你們有什么關(guān)系啊。”鄰居們看到他不聽(tīng)勸,走了。
過(guò)了幾天,他去放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他很后悔,沒(méi)有聽(tīng)鄰居們的勸告把羊圈補(bǔ)好。他心想:現(xiàn)在補(bǔ),應(yīng)該還不遲。放完羊回家,他把羊圈補(bǔ)好了,外面配了一個(gè)360°無(wú)死角的攝像頭。他心想:狼一定還會(huì)來(lái)偷羊,我就等著它來(lái)。它一來(lái),我就用槍打死它。到了晚上,那條狼果然來(lái)了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的東西都賣(mài)了。
從此以后,他再也沒(méi)有少過(guò)羊。
四年級(jí)故事作文 篇8
我是一條農(nóng)村的路,身材苗條,修好沒(méi)幾年,已經(jīng)是坑坑洼洼了。幾年來(lái),也沒(méi)有人幫我清掃,雞鴨、貓狗隨意地在我身上拉屎撒尿,臟得連我自己都覺(jué)得惡心。有時(shí)候,路旁的人家看不下去幫我掃幾下!可是那也是“各掃門(mén)前雪”,絕大部分時(shí)候我還 是臟兮兮的。
更慘的是今年四月,來(lái)了一輛小型挖掘機(jī),在我身上打了數(shù)不清的洞。幾天后,打過(guò)洞的地方又被挖開(kāi)了,一條大路變成了兩條小路,簡(jiǎn)直就是把我開(kāi)膛破肚了。后來(lái)埋一進(jìn)了管子,又用土填好。因?yàn)槟菚r(shí)正是雨季,挖破的地方變成了水溝,一下雨人們就只能穿雨靴出門(mén)。幾個(gè)月過(guò)去了,我一直是一條破路,再這樣下去,我身上的疤永遠(yuǎn)也好不了。我真希望早點(diǎn)回到原來(lái)的樣子,方便人們出行。
聽(tīng)村里人說(shuō),農(nóng)村和城市是不一樣的。城市里要講究整潔衛(wèi)生,不能影響一交一通,路當(dāng)然得快點(diǎn)修好,時(shí)刻保潔。農(nóng)村里嘛,……
哎……為什么同樣是路遭遇卻不一樣呢?
四年級(jí)故事作文 篇9
知道金錢(qián)豹的身上為什么有那么多金錢(qián)的彩紋嗎?這可有一個(gè)呢!
大約在一萬(wàn)年前,金錢(qián)豹身上是沒(méi)有金錢(qián)的彩紋的。金錢(qián)豹身上只有棕色的外表。金錢(qián)豹每天都怪美麗女神忘記了它,沒(méi)有把它打拌得漂亮些。美麗女神聽(tīng)到了金錢(qián)豹的埋怨,有些慚愧了。
美麗女神來(lái)到金錢(qián)豹面前。對(duì)金錢(qián)豹說(shuō):“金錢(qián)豹,如果你想要得到美麗的外表就得靠你自己努力,你只有幫助別人,你每做一件好事,離成功就近一步。當(dāng)你做完一百件好事后,你就成功了。那時(shí)再來(lái)找,你就可以得到想要的外表了。”說(shuō)完美麗女神便揮著她的裙擺,飄然而去。
金錢(qián)豹聽(tīng)了這話(huà),別提多高興了。它哼著小調(diào)回到家里,決定從第二天開(kāi)始做好事。
第二天,金錢(qián)豹帶上一塊面包,一瓶可口的葡萄酒上路了。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。金錢(qián)豹坐在樹(shù)下,正想喝口葡萄酒,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣呻吟聲。金錢(qián)豹走近一看,原來(lái)是山羊找不到水,快渴死了,金錢(qián)豹咽了咽口水,把葡萄酒給了山羊。山羊喝完了葡萄酒,臉色不再那么蒼白了,顯得紅潤(rùn)起來(lái),它握住了金錢(qián)豹的手,深深地道了謝。
在這段時(shí)間里,金錢(qián)豹每天都要做好事,有時(shí)一天還做上好幾件呢。過(guò)了不久,金錢(qián)豹做完了一百零一件好事,它找到了美麗女神,對(duì)美麗女神說(shuō):“想要金錢(qián)的彩紋。”女神聽(tīng)了笑了笑,用她的魔法棒在金錢(qián)豹的身上揮舞著。一會(huì)兒,金錢(qián)豹的身上便有了金錢(qián)的彩紋,而且正好一百個(gè)呢!不信,去數(shù)一數(shù)。
四年級(jí)故事作文 篇10
我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的小孩兒,我與書(shū)有著友好的親情,我從小就開(kāi)始與書(shū)共同成長(zhǎng)。
三歲歲的我,還在老家生活,老家沒(méi)有那么多書(shū),我整天也就是讀別人的語(yǔ)文書(shū),才偶爾過(guò)過(guò)讀書(shū)的癮,那天,我在家玩,舅舅來(lái)了,他笑著說(shuō):“研研!看我給你買(mǎi)了什么?”原來(lái)是一本《水滸傳》的連環(huán)畫(huà),還是注音版的,我亂亂看了幾眼,沒(méi)想到四歲的我被迷住了。我看完了《水滸傳》,又托舅舅買(mǎi)了《三國(guó)演義》,等我把四大名著看完了之后,我已經(jīng)厭倦了這種無(wú)味的連環(huán)畫(huà)。
六歲,我無(wú)意間看到一本《一千零一頁(yè)》,“拋棄”了連環(huán)畫(huà),看起了有關(guān)童話(huà)的奇思妙想的故事。就這樣,我看了這種故事幾乎三年了。
九歲,我愛(ài)上了《淘氣包馬小跳》,這是一部關(guān)于校園的搞笑同學(xué)之間發(fā)生的故事,正好我在上小學(xué),這部書(shū)使的我看的更有意思了。
不知不覺(jué),到了十一歲,我特別喜愛(ài)沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),我千方百計(jì)的攢錢(qián)買(mǎi)他的書(shū)籍。
我和書(shū)經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,你的呢?也來(lái)秀一秀吧!
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