精選四年級(jí)困難作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)困難作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)困難作文 篇1
困難是人生必經(jīng)的障礙,只有兩個(gè)“人”能聯(lián)合起來(lái)打敗它,他們就是“自信”和“勇敢”。
小的時(shí)候,我看見別人在院子里打羽毛球,只見球飛快地在空中旋轉(zhuǎn)著,另一個(gè)人見球來(lái)了快速地拿著球拍打過去,我覺得非常好玩,便哭著要媽媽給我買羽毛球拍,好不容易媽媽答應(yīng)了,我才破涕為笑。球買來(lái)后,我就和媽媽在院子里打了起來(lái),可我連發(fā)了十幾個(gè)球,球卻連拍子也挨不著邊,急得我全身直冒汗,漸漸地,我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思,拍拍我的腦袋,微笑著說(shuō):“不要灰心,媽媽小時(shí)侯打球的樣子比你還不如,心急吃不了熱豆腐,來(lái),我們一步一步地來(lái)。”就這樣,在媽媽耐心地幫助下,我鼓起勇氣,拿起球拍“呼呼—”地打了起來(lái)……
以后,一有時(shí)間,我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋,有時(shí)來(lái)回幾十也不落下,我高興得不亦樂乎,看著我的羽毛球水平突飛猛進(jìn),媽媽也別提有多高興,這可是我的汗水換來(lái)的呀!
直到今天,我受到了許多困難的打擊,可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個(gè)助手打敗了他們。我勝利了!
四年級(jí)困難作文 篇2
記得二年級(jí)上學(xué)期的期末考前一天,我一直不知道語(yǔ)文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸,爸爸說(shuō):“不會(huì)寫就自己想辦法去解決!蔽蚁胍ゲ檎n本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來(lái)做。期末考當(dāng)天我還是很緊張、害怕,可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分,真是開心啊!原來(lái),努力的解決困難,成功之后,心情會(huì)是欣喜若狂的!
二升三的暑假我去學(xué)游泳。我從一只旱鴨子,不會(huì)游開始學(xué)。一開始學(xué)打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張。可是媽媽鼓勵(lì)我把游泳學(xué)好,以后才不會(huì)怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終于變成海底蛟龍,說(shuō)到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!
我以前因?yàn)橥砩媳容^晚睡覺,所以早上都比較晚到學(xué)校;因?yàn)楸容^晚到學(xué)校,所以早餐都在學(xué)校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過了,現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!
因?yàn)槲殷w能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說(shuō):“吃完飯后,去公園散步對(duì)消化效果比較好。”所以,我常常飯后到公園散步。
我回想我小時(shí)候,當(dāng)我遇到困難,我第一個(gè)想到的是我爸爸、媽媽,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因?yàn)楫?dāng)別人不幫我的時(shí)候,我該怎么辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,才不會(huì)緊張、害怕,也可以勇敢面對(duì)困難挑戰(zhàn),把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠(yuǎn)站在我這邊。
四年級(jí)困難作文 篇3
遇到困難和挫折時(shí)你勇敢了嗎?
那天我騎自行車去奶奶家,先穿過一條公路,前面是一條路面不平的羊腸小道,我毫不猶豫的走上了這條路。誰(shuí)知那路凹凸不平,在小石子的為難下,我騎在自行車上顛來(lái)顛去,車子把也不聽使喚,扭來(lái)扭去,真讓人驚心膽戰(zhàn),我生怕自行車翻倒在地,這時(shí)一不留神,沒看見前面有個(gè)不大不小的石子,我驚慌失措,想躲一下,結(jié)果路太窄,我的車把沒掌握好,我重重的摔到了一個(gè)草窩里,手機(jī)也丟了,我非常的生氣,沮喪極了。心想:再也不走這條路了。
幾天后,一個(gè)朋友來(lái)約我出去玩,我猶猶豫豫地說(shuō):“讓我想想,待會(huì)兒給你打電話!
我對(duì)媽媽說(shuō):“在那路途中會(huì)走那條道,我可不想再摔一次!眿寢屄犃藰酚^地說(shuō):“你去吧,過去屬于死神,未來(lái)屬于自己,勇敢點(diǎn),難道不能避開那些障礙?別那么固執(zhí)!闭f(shuō)完用手點(diǎn)我的頭。我沖她做了個(gè)鬼臉,嘟著嘴說(shuō);:“不去,不去,我就不去!眿寢屝χf(shuō);:“你舅當(dāng)然不去。你看你,嘴上都能掛個(gè)茶壺了,你不去算了,希望你沒有遺憾。”
又過了一天,朋友興高采烈地來(lái)找我,一臉惋惜地對(duì)我說(shuō):“你這次不去虧大了,我們出去這一下午,有人請(qǐng)客喝奶茶。有人請(qǐng)客吃披薩,風(fēng)景是那么美,心情是那么舒暢!蔽乙宦牐睦锛劝没谟质。披薩可是我最喜歡吃的了,關(guān)鍵是我光想著路不好把困難擴(kuò)大了,其實(shí)勇敢一點(diǎn)困難不值一提,還能收獲更美好的東西。
過去的已不能改變,未來(lái)掌握在自己手中,做事不要太耿耿于懷,要學(xué)會(huì)去面對(duì)。
四年級(jí)困難作文 篇4
在學(xué)習(xí)和生活的道路上,我們不可避免地會(huì)遇到許多困難和挫折。我的體會(huì)是:不要讓困難壓倒了自己的志氣,應(yīng)該把挫折當(dāng)動(dòng)力。
剛上三年級(jí)時(shí),我參加了校外的`軟筆班,開始,我覺得很新鮮,也很感興趣。總覺得自己有硬筆書法基礎(chǔ),不是一般的同學(xué)了?墒,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我便覺得枯燥無(wú)味了。每天晚上都要寫一張毛筆字。而且,如果你沒有按時(shí)練習(xí)的話,還會(huì)受到書法老師的批評(píng),多么苦!有一次,由于這星期的學(xué)習(xí)緊張,我便偷了懶,落掉了書法作業(yè)。星期六到了書法班,老師檢查了作業(yè),訓(xùn)了我一頓。我終于失聲大哭起來(lái),感到傷心極了!同學(xué)們都過來(lái)安慰我,可我卻一邊哭一邊說(shuō):“我不學(xué)了!我不學(xué)了!”頓時(shí),同學(xué)們悄然無(wú)聲。
課后,老師把我叫到了辦公室,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“孩子,你既然選擇了學(xué)書法,就應(yīng)該堅(jiān)持到底。你很有書法天賦,寫的硬筆字也很不錯(cuò),但這和軟筆沒有關(guān)系,你要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在生活的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難。弱者把它作為絆腳石,而強(qiáng)者把它當(dāng)作為墊腳石,老師希望你征服困難,堅(jiān)持努力,做強(qiáng)者!”聽了老師的話,我慚愧極了!
后來(lái),我再也不偷懶了,每天我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。我寫的字也越來(lái)越漂亮了。
書法練習(xí)只是我在學(xué)習(xí)中碰到的一個(gè)小小困難,今后在學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)碰到許多困難,但有了這一次戰(zhàn)勝困難的體會(huì),我會(huì)努力做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
四年級(jí)困難作文 篇5
今天,爸爸問我:“果果,在你以后的人生道路上,會(huì)遇到許多困難,你會(huì)不會(huì)害怕?有沒有信心戰(zhàn)勝它們?”我說(shuō):“困難,其實(shí)并不可怕。只要有信心,就一定能夠戰(zhàn)勝它!闭f(shuō)到這里,小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉荒敲磧?yōu)秀,很少上90分,總在82-88分之間徘徊。期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不太理想而降低了總分,所以沒有進(jìn)入前10名。當(dāng)時(shí)我十分著急,語(yǔ)文老師多次找我談話:“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有沒有想過是什么原因?是不是沒有復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)提不高呢?
這個(gè)問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來(lái),整天無(wú)精打采的。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。只要你盡了力,用了功,成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難!甭犃藡寢尩囊环挘覍(duì)媽媽說(shuō):“我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它!
從那一刻起,我決定要提高語(yǔ)文成績(jī),超越班上的同學(xué)。于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后把老師在課堂上講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書,并積累名言警句。
我一復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我的語(yǔ)文得了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰(zhàn)勝了你!
四年級(jí)困難作文 篇6
今天我讀了一本書,《愛的故事》。
這本書講的是有著一頭金色的頭發(fā),十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴?gòu)椀囊埠,愛說(shuō)笑話。如果她的親生父親在她五歲的時(shí)候沒有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。
梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個(gè)講故事的高手。可是一天清晨,他的媽媽卻突然失蹤了。
梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點(diǎn)也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問題,。在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺的事實(shí),結(jié)束了她的噩夢(mèng),而梧羅也因?yàn)榱私饬藡寢屖й櫟脑颍兊脠?jiān)強(qiáng)、大度、成了全校的“風(fēng)云人物”。
我覺得梧羅很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗膵寢屖й,自己也斗眼,但是他從?lái)不自卑,還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅(jiān)強(qiáng)地生活,他倆從不幸中走了出來(lái)。
我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難的勇氣。做個(gè)積極向上、勇敢開朗的孩子。
四年級(jí)困難作文 篇7
暑假來(lái)臨了,有一件比關(guān)臺(tái)燈還簡(jiǎn)單的事兒,變成比登天還難的大事,而這件“飄忽不定”的事,就是起床。
你們肯定覺得,起床這么簡(jiǎn)單,哪兒難呀?我來(lái)告訴你們我的感受。
首先,“楊昕,起床了!”一聲獅吼,把我的靈魂從睡夢(mèng)中拽起來(lái)。但并沒有完全恢復(fù)生機(jī)。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經(jīng)凝固的眼屎。撕出一條裂縫,一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板。“呼……”我松了一口氣,現(xiàn)在,靈魂已經(jīng)完全回歸到主人身體里,是時(shí)候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后,使勁一推,人是坐起來(lái)了,可剛坐起來(lái)腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了,整個(gè)身體“咚”一聲倒在床上。不過,這次我有“經(jīng)驗(yàn)”了,腰已經(jīng)適應(yīng)了,我一鼓作氣坐了起來(lái)。只聽見“咔嗒”一聲,我坐起來(lái)了。
腳和手都能活動(dòng)了,我再來(lái)進(jìn)行最后的關(guān)卡:站起來(lái)。
我扭動(dòng)身體,像是跳老年迪斯科,其實(shí)我只是讓身體靈活度變高,扭動(dòng)了會(huì)兒。縱身一躍,我站起來(lái)啦!我竟然站起來(lái)了!
整整過程十五分鐘,你說(shuō)起床累不累?
四年級(jí)困難作文 篇8
如今的獨(dú)生子女在家里被父母寵慣了,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,這將會(huì)是我們今后走向社會(huì)的絆腳石。漸漸的,一個(gè)榜樣在我的腦子里慢慢成形,他就是世界名著《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大風(fēng),其他同伴無(wú)一生還,只有他幸免于難,流落到一個(gè)荒島上。他在荒島上建造了自己的樂園,整整生活了28年,最終得以重返英國(guó)。
魯濱孫是幸運(yùn)的,是因?yàn)樗錾狭耸鹿剩瑓s又生還;但他又是不幸的,他流落到了無(wú)人島,那兒沒有房子、沒有食物、沒有伙伴,要想生活下去,他就必須具有勇氣和面對(duì)困難時(shí)的臨危不懼。這一切,他都做到了。他用木頭和船帆搭起帳篷,有了一個(gè)家;他又出去打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子,這些都使他有了充足的糧食。他用自己的雙手創(chuàng)造出了新生活。面對(duì)沒有伙伴的孤獨(dú),他并沒有選擇逃避,最終認(rèn)識(shí)了野人“星期五”。這一切都是以不畏艱險(xiǎn)作為前提,試想一下,如果當(dāng)初他畏懼困難,不敢直面面對(duì)困難,選擇了逃避,那么他之后也會(huì)像他的同伴一樣,死在無(wú)人島上。正因?yàn)樗赂颐鎸?duì)困難,他才堅(jiān)持著生活了28年,多么漫長(zhǎng)的28年啊!多么難熬的28年啊!這就是他的偉大之處他做了平常人都做不到,不可能做到的事情!
今后的路不可能都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些困難等著我們?nèi)タ朔。我們一定要像魯濱孫一樣,勇敢鎮(zhèn)定,才能熬過黑暗,迎來(lái)光明!
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