【實(shí)用】四年級(jí)環(huán)保作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士
10月1日那天，我和爸爸媽媽一起去綠博園，看了綠博會(huì)。
記得那天早上我早早起了床，洗漱完后，以很快的速度吃完了早餐，并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ス渚G博園，所以我們很早就高興的出門(mén)了。
走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，平時(shí)十幾分鐘路程卻走了一個(gè)多小時(shí)。剛到停車場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)綠博園的大門(mén)外矗立著一個(gè)高大的綠童，售票處早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進(jìn)綠博園，到處是人山人海，熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來(lái)自全國(guó)各省市園內(nèi)不同特色的建筑物，比如：到處透著江南水鄉(xiāng)的江蘇園——江蘇園小橋流水，碧波輕揚(yáng)，處處透著江南水鄉(xiāng)的意蘊(yùn)。媽媽說(shuō)：“置身江蘇園，仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園，又名“越鄉(xiāng)人家”，以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊(yùn)的鄭州園等。各個(gè)園內(nèi)都有不少地方特色的名貴植物和五彩繽紛的鮮花，鮮花的顏色豐富多彩，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博園內(nèi)的景色如此美麗，盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”，可還是有些人到處隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人,從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們綠色的家園!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
×月×日星期×天氣×
本周星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了！有跳繩、立定跳遠(yuǎn)等等……下面我就說(shuō)說(shuō)最精彩的接力賽吧！
一開(kāi)始，由于沒(méi)輪到三年級(jí)，所以，我們大多數(shù)女生都在為準(zhǔn)備走的實(shí)習(xí)老師們疊各種各樣的東西！開(kāi)始比賽了！我們只聽(tīng)到裁判的'一聲哨響，我們班的男同學(xué)就奮力地向前跑！我們女同學(xué)接過(guò)接力棒，也飛快地向前沖！過(guò)了一會(huì)兒，馬上輪到我了，我就使用我最快的速度沖向前方！又過(guò)了一會(huì)兒，我們班連續(xù)掉棒，我想這下完了，肯定輸了！但是，我們班的最后幾個(gè)同學(xué)跑的特別快，而且，第一名的班級(jí)的一位同學(xué)摔了一跤，所以，最后的大贏家是我們班，我們忘記了實(shí)習(xí)老師要走的事情，我們大家都開(kāi)心的蹦了起來(lái)！當(dāng)回到我們座位時(shí)，我們又想起了那件事！我們又傷心了起來(lái)！
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了！從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，證我體會(huì)了失敗和勝利的樂(lè)趣，同時(shí)也明白了不管做什么事都不能輕易想到失敗，而應(yīng)該堅(jiān)持下去！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放�？照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我是一棵綠油油的小樹(shù)，我住在郁郁蔥蔥的森林里，那兒的小河清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)。天空無(wú)邊無(wú)際，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空的白云像一朵朵的棉花糖，讓森林里的小動(dòng)物直流口水。
好日子才過(guò)了幾天，我的命運(yùn)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。
這天我高興的曬著溫暖的太陽(yáng)。忽然，我的朋友——小燕子急急忙忙地飛了過(guò)來(lái)，告訴我一些事情：小河岸邊的小花小草都在哭泣、傷心。小河變得發(fā)黑發(fā)臭，讓人刺鼻，河面上還飄浮著一些像似嘔吐出來(lái)的黃色泡沫。河邊的小路上還有許許多多的白色地垃圾，形成了一堆小山。一片片森林消失在我們的眼前......
我聽(tīng)了小燕子的訴說(shuō)，不禁流下兩道晶瑩的淚水，對(duì)著天空大喊：“無(wú)知的人們！你們不要亂砍亂伐，不要亂排放污水，不要隨地扔垃圾��！破壞大自然就是在破壞你自己的家園呀！”
人們聽(tīng)到了我的喊叫，慚愧低下了頭。從此，人們把廢物回收利用，植樹(shù)造林，涵養(yǎng)水源。使大自然變得更加美好！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
以前，我家門(mén)后有一個(gè)菜市場(chǎng)。每一次我和媽媽一起去買(mǎi)菜時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小巷子。那里臭氣熏天，垃圾幾乎“無(wú)處不在”，好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過(guò)往的行人都捂住鼻子說(shuō)：“這兒也太臟了吧，蚊子滿天飛！”為了讓這里變干凈，我決定周末找?guī)讉�(gè)伙伴，一起把這里打掃干凈。
周末到了，我約了四個(gè)小伙伴，一共五個(gè)人。我們拿上掃把，垃圾鏟，鐵鍬，水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發(fā)了。
來(lái)到那條巷子，就開(kāi)始分配工作，兩個(gè)人掃地，一個(gè)人拖地，還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負(fù)責(zé)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。他們先掃地，然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，最后拖地。全部都清理完以后，仍然有幾片紙屑粘在地上，我正焦頭爛額地想著辦法，有了，可以先用水桶裝上水，然后倒在紙屑上，這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎？于是，我們照這樣做，紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛，但是心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲覀兌际黔h(huán)保小衛(wèi)士。
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