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    往事四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-02-11 20:06:22 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)往事四年級(jí)的作文十篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的往事四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)往事四年級(jí)的作文十篇

    往事四年級(jí)的作文 篇1

      回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時(shí)光隧道回憶往事吧!

      這是哪兒?這是20xx年嗎?對(duì)著就是20xx年。那我就要去look一下。

      今天是周一早上,陽光明媚,我的心情很不錯(cuò),不過要發(fā)生什么事。過不真然,級(jí)部主任把我救了過去,對(duì)我說到:“你燙頭了!碧炷!這是清空一劈!冤枉!幸好地理老師過來說:“那是天生的,不是燙的!奔(jí)部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級(jí)部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬大獎(jiǎng),難道是我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對(duì),先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費(fèi)的吧,哈哈哈……但不知道為什么,心里有種不在的感覺,,心想:哎喲!到底要不要!我的心里別擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒有人,要不我就撿起來就當(dāng)沒發(fā)生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過!我也有這種感覺,實(shí)在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對(duì)著這錢是愛不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢交給了級(jí)部主任,走出辦公室的門,我激動(dòng)的心情這平靜下來了。級(jí)部主任還表揚(yáng)了我,在國(guó)旗下說我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

      回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個(gè)拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。

    往事四年級(jí)的作文 篇2

      “砰”地一聲,門被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時(shí)都傻了眼,鑰匙被鎖在房里,煤氣灶上還燒著開水,這下可怎么辦呢?看來今天只能等爸爸回來了,可一慣遲歸的爸爸什么時(shí)候回來還是個(gè)未知數(shù)呢……

      正在這無奈之時(shí),媽媽突然想到了樓下會(huì)開鎖的張師傅。

      “砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

      “這鎖不大好開呀!”

      “有了,我從隔壁的陽臺(tái)上爬過去!”張師傅著急地說。

      聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺(tái),引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說:“張師傅,我看你還是別冒這個(gè)險(xiǎn)吧!這是六樓,這么高,萬一有個(gè)閃失可怎么辦呢!”

      “你們別吵了,我都不害怕,你們干麻要怕呢!請(qǐng)你們保持安靜!睆垘煾党林潇o地說。

      只見他敏捷地跳上扶桿,沿著獨(dú)木橋—搭在兩個(gè)陽臺(tái)之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動(dòng)著?粗@狹窄的十厘米,想到隨時(shí)會(huì)有跌落的危險(xiǎn),我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開,起平衡作用,就像馬戲團(tuán)里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員,還是有些“股栗欲墮”,但他的倆腳堅(jiān)定地朝前一小步一小步地挪著,平時(shí)那愛開玩笑的嘴緊閉著,一臉的專注。

      “快到了!”鄰居家的一個(gè)不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因?yàn)檫@一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

      “!”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

      “還好還好!”一老奶奶說,“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨(dú)木橋”上。他只得匍匐前進(jìn),終于跨到了我家的陽臺(tái)上。

      此時(shí),我的心才放下來,趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

      “張師傅,你有沒有想過萬一出意外怎么辦?剛才好險(xiǎn)啊!”

      “我顧不得那么多了,我只是想不把門打開,水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

      “張師傅,你可真是好人。 薄従觽兡阋谎晕乙徽Z地夸獎(jiǎng)著。

      “我來給你們出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣?”平時(shí)愛開玩笑的張師傅又有了興致,“一個(gè)人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無恙,這是為什么呢?”

      沒有人說話。

      “因?yàn)檫@個(gè)人是從六樓的陽臺(tái)上往里面跳,所以沒事!睆垘煾敌χf。

      鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍!

      事情雖然過去幾年了,可那驚險(xiǎn)的場(chǎng)面和張師傅的語言卻永遠(yuǎn)是我的回憶。

    往事四年級(jí)的作文 篇3

      哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……

      我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。

      “怎么了?怎么了?”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說:“你再不說,我就走了,不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。

      “姐姐,姐姐,好,我說。”弟弟指著鏡子說。我走近一看,也沒什么奇怪的,就問“弟弟你到底在笑什么啊?”

      “姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖啊!胖得像一頭豬。”弟弟說著。我哈哈大笑起來,“鏡子中的人是豬,那你就是豬!

      弟弟不解地問道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。

      “因?yàn)殓R子中的人是你!”

      “為什么鏡子里的那個(gè)人是我,我并沒有那么肥!”弟弟摸不到頭腦。

      “因?yàn)檫@是哈哈鏡!”

      “哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。

      “哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”

      “這這……這我也不清楚!”

      今天,我想到以往的這些舊事,我就會(huì)哈哈大笑,感覺以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩,F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。

    往事四年級(jí)的作文 篇4

      十一國(guó)慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒。我們硬是要推門進(jìn)去,他

      是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比不過誰?

      小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。

      小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

      每次我看見這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹(jǐn)

      是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比不過誰?

      小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。

    往事四年級(jí)的作文 篇5

      回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。

      我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂的童年玩伴。

      小時(shí)候,總是想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí),我愛哭,總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”,每次只要不高興,我總會(huì)傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候,總有人安慰我,逗我開心。

      那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說:“嗯…我來找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個(gè)人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹旁,“嚇!”的一聲,一個(gè)小伙伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋。他很害怕我哭,因?yàn)檫@樣他的爸爸會(huì)打他,便跑過來向我道歉。我沒有理睬,仍然哭著。是你,走過來,說:“咦?依依又哭了!唉,我本來想和你一起吃這塊巧克力,看來,不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說著把那塊巧克力搶了回來,掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。

      你總是會(huì)把好吃的分我一半,所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開心。當(dāng)我不聽話的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚇我說:“依依再不聽話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽,立馬乖起來。見到你,我問起這件事,你卻搖著頭說:“不對(duì)不對(duì),我沒有說!蔽冶忝靼资菋寢岒_我,但每次都會(huì)上當(dāng)。

      “姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過神,看到的是一個(gè)可愛的'小女孩,她問:“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸著女孩的頭說道:“當(dāng)然可以啦。不過,我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說:“姐姐,我們玩家人游戲,你當(dāng)媽媽好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過去,陪著小孩子們玩了起來……

    往事四年級(jí)的作文 篇6

      畫畫是我最大的樂趣,記得小時(shí)候剛開始學(xué)畫的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。

      剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>

      我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!

      我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說:“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭(zhēng)著看我的畫,一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎么畫。 贝蠹矣质且魂嚧笮。

      后來,爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫的過程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂的。

    往事四年級(jí)的作文 篇7

      “啪啪啪,啪啪啪”當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí),臺(tái)下早響起了熱烈的掌聲,這讓我激動(dòng)得差點(diǎn)昏了過去。

      這是一個(gè)國(guó)際比賽,媽媽老是對(duì)我說:“你要認(rèn)真彈,這對(duì)你有很大的幫助!边@天我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)主持人念到我的名子時(shí),我倒吸一口涼氣,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí),我看見了媽媽鼓勵(lì)的眼神,馬上就恢復(fù)了平靜。

      我走到了舞臺(tái)中間,朝評(píng)委笑了笑,正準(zhǔn)備彈時(shí),我突然看見評(píng)委也朝我笑了一笑,這也給了我很大的勇氣,我便開始彈下了第一個(gè)音,因?yàn)榈玫搅斯膭?lì),我全程彈得特別精彩,一個(gè)錯(cuò)的音符都沒出現(xiàn),當(dāng)我彈完時(shí),臺(tái)下響起了此起彼伏的聲音。

      我和媽媽等啊等啊,終于,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,這時(shí),我已經(jīng)是緊張得汗流浹背了,幾乎要窒息了,終于,評(píng)委念到了我的名字,“鄭律彤,金獎(jiǎng)!蔽壹(dòng)得熱淚盈眶,這一個(gè)月的努力沒有白費(fèi),我在心里告訴自己。

      在我一生中,我參加過許多比賽,不過我覺得這一次的比賽最美好,會(huì)令我終身難忘。

    往事四年級(jí)的作文 篇8

      我們身邊有許多愛護(hù)著我們的人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,甚至是哥哥、姐姐。以前,我并不了解哥哥,只認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮的大男孩,不過我錯(cuò)了,那一次經(jīng)歷,拉進(jìn)了我和哥哥的距離。

      那天,風(fēng)和日麗,哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開心地騎著自行車載著無比興奮的我來到了美麗的大公園。公園里大樹十分蒼翠,也很旺盛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。池塘里的荷花紅艷艷的,加上像碧玉盤一樣的荷葉,更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風(fēng)拂過,一池的荷花就漾起波紋,好看得很!我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。

      時(shí)間過得飛快,我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開了公園。這一路上,我和哥哥談天說地。一個(gè)不注意,自行車跌進(jìn)了一個(gè)土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來,我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮,還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲,摔得我眼冒金星,當(dāng)場(chǎng)我就號(hào)啕大哭了起來。哥哥聽到了我的哭聲,不顧自己的傷,跑過來焦急地問:“小龍,小龍,摔疼了沒?”哥哥急忙把我扶起來,并檢查我的傷勢(shì)。他看到我捂著屁股,就知道我摔傷哪兒了,他一邊安慰我一邊幫我揉揉,終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來,檢查了一下。哥哥苦著臉對(duì)我說:“車子壞了。來,小龍,坐上車,我推你回家!蔽铱吹礁绺缌餮,著急地問:“哥哥,你也受傷了,還好嗎?”哥哥搖了搖頭,說:“這點(diǎn)小傷沒什么!”說著,哥哥把我扶上車后座,等我坐穩(wěn)了,他開始用力地推著車向前走。走了近三四百米,哥哥累得氣喘吁吁,我問哥哥:“哥哥,你累不累,要不我們休息一會(huì)兒?”哥擦擦汗說:“不累,不累,快點(diǎn)趕路吧!”說完,哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。

      經(jīng)過這件事,哥哥在我的心目中就像一個(gè)守護(hù)神,那樣高大,那樣勇敢,使我了解了他的真實(shí)“面目”。

    往事四年級(jí)的作文 篇9

      又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感……

      在本學(xué)期里,我們一起笑過,我們一起哭過,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭N覀円掺[過矛盾,不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”,馬上就要離開初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開朗的的一個(gè)“女漢字”。

      我有好多好多的話要說,提起筆的時(shí)候,又不知道從何說起,可能是有太的話要說,不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椴簧。此時(shí)此刻,我覺得每分每秒過得好快,因?yàn)槲覀兪O碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔,下一年,我們不知道?huì)在哪了,天涯海角,我們彼此認(rèn)識(shí),相見卻大海撈針。

      最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言,你們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,教給我們知識(shí),你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博,不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們?cè)谝黄鸾煌,要懂得分享…?/p>

      愿我們的友誼地久天長(zhǎng),愿我們的師生情綿綿不斷。

    往事四年級(jí)的作文 篇10

      童年的往事作者:康繼澤 每個(gè)人都有自己的童年,而我的童年卻和別人的與眾不同,也是值得高興的,我的童年像一條五彩的河,像一道七色的路,像一座閃閃發(fā)亮的橋,也像一個(gè)充滿懷念、快樂的世界,這個(gè)世界有許多事:就像天上的繁星,我要把最亮的摘下來,講給你們聽,那就是——我記得我四歲的時(shí)候,爸爸拿了個(gè)四方型的盒子,還有一捆電線,我在好奇的驅(qū)使下,很想看看里面有什么東西,爸爸把盒子打開,一看,還以為是什么東西呢,不知道那個(gè)是什么古怪的東西,爸爸微笑地對(duì)我說:“這個(gè)是電話, !彪娫?我覺得這個(gè)名字真古怪,從此,這個(gè)叫電話的在我家安家落產(chǎn)。

      第二天,爸爸教我怎么用電話,我拿起一個(gè)彎彎的東西——話簡(jiǎn),爸爸撥通了幾個(gè)數(shù)字,我金緊緊地把電話簡(jiǎn)按在耳邊,傳來了媽媽溫柔的聲音:“喂~~~!”請(qǐng)問你找誰?我一聽,心想:不對(duì)啊,媽媽人這么大,怎么縮得這么小了呢?我媽媽平常最怕黑了,怕媽媽有什么事,我心越想越為媽媽擔(dān)心,便哇哇大哭起來,哭聲引來了爸爸,爸爸對(duì)我說:“干什么?我見不著媽媽了,用手指著電話,媽媽在里面出不來了,越哭越傷心,。堪职譂M臉疑惑,還以為出了什么大事呢!深深嘆了一口氣,爸爸害地虛空一場(chǎng)。

      這時(shí),爸爸再次撥通了電話,喂~~~!又傳來媽媽溫柔的聲音,我大聲對(duì)著電話簡(jiǎn)說:“媽媽,我—學(xué)—會(huì)—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看,童年的我可愛吧~!

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