【推薦】四年級收獲作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級收獲作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級收獲作文 篇1
今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后，整個(gè)村子好像都被它淹沒了。村里的男女老少都到地里收玉米。
我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色，好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起，遞給媽媽。我呢，就張開小手站在樹下，隨時(shí)準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。
小鳥歡快地叫著，似乎在說，整個(gè)秋天都不會餓肚子了，而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒，多愜意啊！
屋檐下，小貓的主人出去收玉米了�？匆姶蠹叶荚诿�，小貓覺得在家里很無聊，于是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。
在另一個(gè)屋檐下，大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢！姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥，小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上，暖暖的太陽會把玉米晾干，為明年的播種作好準(zhǔn)備。
啊，秋天，收獲的季節(jié)，給人們帶來了無比的歡樂和希望。
四年級收獲作文 篇2
星期五的下午，我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)測驗(yàn)，來檢測我們最近聽學(xué)的知識。其中有這么一道題目，我思考了半天都沒有做出來，這道題是這樣出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問三角的數(shù)字應(yīng)該是多少？
放學(xué)回來后，我趕緊向媽媽求解。媽媽說：‘’這道題目看起來很復(fù)雜，實(shí)際上就是你剛學(xué)不久的知識，如果你對學(xué)過的知識點(diǎn)掌握的很好的話，這道題就難不倒你的。
然后媽媽就對我說：‘’我們一起來分析這道題好嗎？我說：‘’好的�！瘚寢屨f：‘’平時(shí)你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候商乘除數(shù)等于被除數(shù)，那么在這里正方形等于商，五角星等于除數(shù)，這時(shí)的被除數(shù)是三角，于是就有了兩個(gè)三角，兩個(gè)三角相加的和是150，再用150除以兩個(gè)三角，所以三角就應(yīng)該等于75，這樣就做出來了，很簡單吧！”我連連點(diǎn)頭地說：‘’媽媽，你真厲害！經(jīng)過你這么一分析，我就都明白了！‘’
不管學(xué)習(xí)什么，都要認(rèn)真聽講，遇到困難不能退縮，要克服困難，勇敢前進(jìn)才行。
四年級收獲作文 篇3
如今，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了！可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩，我一直認(rèn)為我不比別人差，所以我一只用一段話激勵(lì)自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經(jīng)開始跑了，而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花，只是別人已經(jīng)綻放，而你卻還是花苞。你們聽過嗎？強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中，難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個(gè)班的？摔倒受傷了怎么辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽同學(xué)們說這位老師是我們班的班主任，還是數(shù)學(xué)老師，她怎么會不知道我是哪個(gè)班的呢？我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語重心長得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn)，絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的成績好一點(diǎn)，別人都在一天天進(jìn)步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表揚(yáng)的同學(xué)。
三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級下冊的第一篇作文親情，我寫爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫下，取得了非常好的成績。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn)，我看到這一切心里樂開了花！因?yàn)槲易鰤舳枷肟吹竭@成功的一切。我覺得這一切都是值得的，因?yàn)槲抑辽倥^，付出過。
通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門，我說來給你們聽聽吧！一：文章生動具體，層次分明。二：首尾呼應(yīng)，圍繞中心。三：詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門，所有的作文都對我小菜一碟，因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。
我常常走在回家的路上，小花向我點(diǎn)頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯�，不斷付出，才會收獲我自己的成功。
四年級收獲作文 篇4
今天是學(xué)農(nóng)的第4天,我們要進(jìn)行一項(xiàng)非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯，我平時(shí)最愛吃了，現(xiàn)在要挖番薯，心里甭提有多高興了。
我拿好了挖番薯的工具--竹簽，和大家一起開始挖了。為了好挖，農(nóng)民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了，只留下一點(diǎn)點(diǎn)莖。我看準(zhǔn)了一根莖，就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹簽，朝莖那里挖去，我挖了會兒，只見土里露出一個(gè)大大的'、紅潤潤的番薯（一部分），我心里不禁有點(diǎn)喜悅，激動萬分，繼續(xù)挖了下去。
漸漸地，番薯很快被我挖出來了，突然，我又看見旁邊有一個(gè)番薯，連忙開始挖旁邊那一個(gè)。挖著挖著，我又發(fā)現(xiàn)有1個(gè)，2個(gè)，我越來越激動，自言自語到：“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)，一共是六胞胎，我一定要全部挖出來�！苯K于，我小心翼翼地挖到土底。然后，用手一提，只見6個(gè)番薯串在一起都在我的手中，它們有大有小，大的像大石頭一般，小的像小葫蘆，還有的像迷你小人參，不仔細(xì)看還真是看不出來。（因?yàn)榉砩隙际峭粒?/p>
同學(xué)們都收獲了番薯后，老師說：“現(xiàn)在，我們帶著自己挖到的番薯去燒�！蔽乙宦�，心想：“不知道自己挖的番薯是不是與眾不同，跟買的烤薯味道是不是一樣，好期待哦�！毙睦锝蛔∶雷套痰摹Ｎ野褞е嗤恋姆硐春煤�，就放進(jìn)鍋里，還往里面加了水，我們都圍在番薯鍋旁邊，雖然柴火燒起來濃煙陣陣，但同學(xué)們誰也舍不得走開，因?yàn)槲覀兌贾钡氐确眈R上熟，好第一時(shí)間吃到自己勞動的果實(shí)。
到了悶的時(shí)間，我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味，越聞越香，越香越想吃，恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令，我們都只好耐心地等待著，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來，這個(gè)說：“這個(gè)番薯肯定是天下最好吃的美味�！蹦莻�(gè)說：“這是紅心番薯，比一般的番薯更好吃。”……
“要開鍋了！”老師說。我們都趕快洗好手，排成了一隊(duì)�！伴_鍋了！開鍋了！”我們都?xì)g呼著。雖然，剛出鍋的番薯非常燙，但我們顧不得許多了，趕緊拿一個(gè)，燙得左右手不停地交換，狼吞虎咽地吃著。有的同學(xué)吃了一個(gè)還嫌不夠，又來了了另一個(gè)；有的左手一個(gè)，右手一個(gè)，大口大口地吃著，都不覺得燙了；有的吃番薯都吃到臉上去了，弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來！
雖然勞動是辛苦的，但勞動能帶來收獲，讓我體會到勞動是快樂的！
四年級收獲作文 篇5
月考感想
又是一次考試，這次考試過后心情十分的復(fù)雜，不知道是該哭還是該笑。
這次的數(shù)學(xué)并不算太難，可是自己做完題后并沒有細(xì)細(xì)的檢查而是左顧右盼的張望：看看窗戶看看黑板……這時(shí)一瞬間中自己的眼睛瞟到了卷紙上的填空題。“咦？這道題好像有些不對勁呀！”我心中浮起一絲疑惑。于是，開始動筆計(jì)算，越算差別越大，導(dǎo)致最后沒算一次答案都不相同。這是我的腦海里又想起了數(shù)學(xué)老師的話：“靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)才會有好的結(jié)果！”
整理好情緒后我開始拿起筆重振旗鼓的驗(yàn)算，一步一步過了3分鐘我終于做了出來咱看看卷紙上的答案，完全不符趕緊改！經(jīng)過這一風(fēng)波，我又開始認(rèn)認(rèn)真真的檢查了。
語文我從來都是最放心的，可是這次的語文試題卻是那樣的：“難”！當(dāng)寫道看拼音寫詞語的第二個(gè)“屏障”的時(shí)候自己竟有些質(zhì)疑這個(gè)題出都有問題，我開始懷疑是不是“膨脹”，但是又一細(xì)想：不會的，靜下心這個(gè)詞語一定可以想出來！慢慢往下寫，等到最后自己終于想到了這個(gè)詞語，哈哈一切只在于自己！
閱讀題是這次試卷上露面最多的題了，可是我的薄弱之項(xiàng)恰好是閱讀題，不過自己讀書也是很多的，這個(gè)時(shí)候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索著，其實(shí)這次的閱讀題還是很簡單的呀？沒過多長時(shí)間我就全部搞定了，吸取數(shù)學(xué)的教訓(xùn)，我做完語文卷紙后立馬開始檢查！
這次的月考我真真切切的感受到，其實(shí)自己收獲的還是很少的，一定要多加努力，爭取下次考出最棒的自己！
四年級收獲作文 篇6
開通孩子的博客，源于一次家長會上，兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用，介紹了校信通《家長會》的雜志，建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當(dāng)時(shí)，也僅僅把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成是老師又給家長布置的作業(yè)。20xx年7月，象征性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月，兩篇童話被戴上了小紅花，第三篇是在今年的暑假里。傳了那篇文章后，我無意點(diǎn)開了作文連線的圈子，看到圈子里有那么多小博友寫的優(yōu)秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導(dǎo)。趕緊點(diǎn)擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今為止，他才得了一個(gè)令他引以為豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。
看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優(yōu)秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流，終于也按捺不住內(nèi)心的渴望（渴望像睿智的媽媽們學(xué)習(xí)），拾起思緒，也鼓起勇氣在博客里建了自己的小家，因?yàn)槲蚁胱尯⒆舆M(jìn)步，我必須的先進(jìn)步，先學(xué)習(xí)。
20xx年度之最，評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點(diǎn)擊參賽”，那天起與大賽結(jié)緣，樂此不疲地回復(fù)、收發(fā)著留言和小紙條。過江龍媽媽說：“愿做一縷悄然而過的春風(fēng)”，太空水媽媽也在默默地支持著孩子們，但是，孩子們的留言拉票依然繼續(xù)，能理解孩子們那份真誠和堅(jiān)持，留言板里一聲聲“優(yōu)秀的媽媽”，令我感動，感動于孩子的耐心，感動于孩子的堅(jiān)持，感動于這群孩子對我的信任。白云飄兒、周沖、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭，還有許多優(yōu)秀的孩子，都成了我的記憶里的牽掛。有時(shí)候白天工作實(shí)在忙，無暇來看看這群孩子。晚上，徐晨休息的時(shí)候，我會坐在電腦旁，打開孩子們的博客，一篇篇的來欣賞，一個(gè)個(gè)地為他們投票。連徐晨也嫉妒的說：“媽，你已經(jīng)做了我們班的“副管”還嫌不夠忙，晚上不忘看小朋友的文章，投票�！�
是啊，曾幾何時(shí)，每天除了干好自己的日常工作，還不忘這一群可愛的孩子，為他們投票，給他們鼓氣，加油。這群孩子，在用自己稚嫩的雙手書寫屬于自己的美好童年，留下一個(gè)個(gè)鮮活深刻的記憶。作為旁觀者，作為孩子們口中的“優(yōu)秀媽媽”，即使再忙，再累，也在收獲著一份無以倫比的快樂。感動于這群上進(jìn)的孩子們，雖然兩個(gè)選項(xiàng)都只各有10個(gè)名額，但他們永不放棄，都在努力寫博，認(rèn)真看博。孩子們，加油吧。即使落選，阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們?yōu)樽院�，因�(yàn)槟銈冊谂�，在收獲自己的成功、喜悅、快樂。
四年級收獲作文 篇7
人生就像一場漫漫的旅行，經(jīng)歷了無數(shù)的事情，看過了無數(shù)的風(fēng)景，充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)，我在旅途中漸漸成長，留下一排排歡快的腳印……
我個(gè)子不高，動作不敏捷，但我卻喜歡挑戰(zhàn)各種運(yùn)動項(xiàng)目。一年級暑假的一天晚飯后，我像往常一樣，到小區(qū)的健身場地去做運(yùn)動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)小姑娘，和我一般大，她在轉(zhuǎn)呼啦圈。微風(fēng)中，她的身體輕盈地扭動著，漂亮的裙子像盛開的喇叭花，兩個(gè)小辮子隨著轉(zhuǎn)動的節(jié)奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她，深深地吸引了我�；氐郊�，我對媽媽說：“我想要一個(gè)呼啦圈�！眿寢屚纯斓卮饝�(yīng)了，說：“轉(zhuǎn)呼啦圈不是你想的那么簡單，要好好練習(xí)�！�
看著新買的呼啦圈，我迫不及待地學(xué)著小姑娘的樣子，兩手握著呼啦圈，把它放在腰部，猛地一轉(zhuǎn)，身體立即跟著扭動。可是松手的同時(shí)，呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試，沒有成功，滿頭大汗的我失去了耐性。
在我沮喪的時(shí)候，媽媽笑著走過來，一邊幫我擦汗，一邊說：“練習(xí)不能只用蠻力，更重要的是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，把握技巧，慢慢來，急不得�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我轉(zhuǎn)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……接下來的幾天，我都在努力的練習(xí)。漸漸的，呼啦圈像是被我施了魔法，成了我身體的一部分，能夠靈活的旋轉(zhuǎn)在我的腰間，幾十個(gè)，幾百個(gè)，一千個(gè)……而且我還學(xué)會了在胳膊、膝蓋等部位轉(zhuǎn)呼啦圈，一下變成了小區(qū)里的運(yùn)動小明星。
后來，我又挑戰(zhàn)了多種運(yùn)動項(xiàng)目，學(xué)輪滑腳上磨破皮，學(xué)騎車摔傷住過院，學(xué)習(xí)中流過汗，流過血，但這些疼痛絲毫沒有影響我對運(yùn)動的熱愛，在鍛煉身體的同時(shí)也磨練了我的意志。從小老師就教導(dǎo)我們說：“世上無難事，只要肯登攀�！边\(yùn)動如此，學(xué)習(xí)也是如此!
【【推薦】四年級收獲作文匯總7篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級收獲作文匯總5篇02-09
【推薦】四年級收獲作文錦集5篇01-31
【推薦】四年級收獲作文錦集六篇01-26
【推薦】四年級收獲作文錦集五篇02-08
【推薦】四年級收獲作文錦集7篇02-08
【推薦】四年級收獲作文300字四篇02-07
關(guān)于四年級收獲作文匯總9篇02-09
有關(guān)四年級收獲作文匯總八篇02-07
【精選】四年級收獲作文匯總7篇01-31
【精選】四年級收獲作文匯總6篇01-20