精選四年級感恩作文300字八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級感恩作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級感恩作文300字 篇1
今天是三八婦女節(jié),晚上媽媽正準(zhǔn)備洗腳休息,我急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,今天是您的節(jié)日,我來幫您洗腳,好嗎?”說著,我用期待的目光望著媽媽.媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高興地說:“好,好,我的女兒懂事了!”
我先倒了一些冷水,接著又把開水倒進(jìn)盆里,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫下來看了看:媽媽的腳特別寬,腳趾又粗又短,每根腳趾上都有黃色的繭,摸起來很硬.我好奇地問:“媽媽,您的腳怎么這么寬?”媽媽動情地說:“我小時候家里非常窮,買不起鞋,只能穿舊衣服改做成的布鞋.雨雪天,路上泥濘不堪,為了不弄濕鞋子,我常常是赤腳上學(xué),到了教室才將鞋穿上.梅當(dāng)那時,我的腳凍得就像包子……”我一邊洗著,一邊聽著媽媽講的故事,我的眼眶不禁濕潤了.心想,現(xiàn)在的我是多么幸福。
四年級感恩作文300字 篇2
走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說一聲:“老師,您辛苦了!”
當(dāng)我們上課專心聽講的時候,老師投過贊許的目光;當(dāng)我解題碰到困難時,是老師給了我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績沾沾自喜時,是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
有人說:“老師是一本書,啟蒙我們的人生;又是一位辛勤的園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺得您更像一棵參天大樹,讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。
老師,每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時,您總是和同學(xué)談心,告訴我們:“班級是個大家庭,大家應(yīng)珍惜這個機會,互相學(xué)習(xí),互相幫助,怎么能鬧矛盾呢?”
老師,有一件事,也許您已經(jīng)忘記,但是每當(dāng)我想起來,心里依然是溫暖和感激。
那是冬日,我有點發(fā)燒,您趕快和家長聯(lián)系,可撥了三個號碼都沒人接,在我不知怎么辦時,您做出驚人的決定:把我送回家!您拉著我的手,頂著刺骨的寒風(fēng),把我送到家門口。
在每個小伙伴的心里都有一個老師的故事,每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華,卻無愿無悔,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!好朋友!在新的一年里我祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕!
四年級感恩作文300字 篇3
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的.慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”
文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。
四年級感恩作文300字 篇4
前不久,我讀了《小學(xué)生100個感恩故事》主要內(nèi)容是:爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報答不完,因為他(她)們是用全身心來呵護(hù)、疼愛我們的。書中一個個故事都令我熱淚盈眶。它像一股清泉洗滌著我的心靈,使我受益匪淺。
是啊,父母的愛比山高、比海深。而我們只知道衣來伸手、飯來張口,完全忘記了父母的付出。記得有一次,媽媽發(fā)高燒,有氣無力地說:“龍龍,幫我倒杯水好嗎?”而我正在看精彩的動畫片,就有些不耐煩地說:“我沒空!”媽媽聽了,悄悄地轉(zhuǎn)過身去擦眼淚。我那時一心只想看電視,沒想到媽媽是多么傷心呀!她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大,而我連一點是都不愿意幫她做,現(xiàn)在我覺得很對不起媽媽。做為兒女,我們要有一顆感恩的心,要讓父母為有我們這樣孝順的兒女感到驕傲。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备改父冻龅囊磺,我們以后要用實際行動來報答。
四年級感恩作文300字 篇5
在我的生活中,有許多人曾經(jīng)幫過我,有老師、父母、朋友、同學(xué)······其中我最感謝的就是我的爸爸媽媽和老師了。
我的爸爸有一個習(xí)慣,一到中午就想睡覺。爸爸下午本來是兩點鐘上班的,他可以睡到一點四十分或五十分,可我的學(xué)校是一點半上課的,我們一點就要出發(fā)。每到一點,我就進(jìn)臥室叫醒爸爸,而爸爸總是二話沒說,飛快地穿好衣服,送我上學(xué)。有時還打著哈欠。
我媽媽為我做了更多的事。中午放學(xué)回家,肚子早已餓得咕咕叫,一進(jìn)家門,一陣香氣傳來,原來是媽媽在家已經(jīng)燒好了飯菜。平時,媽媽對我的學(xué)習(xí)總是很關(guān)心,要考試了,媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐;回到家,就問我今天上課講的是什么內(nèi)容,好幫我復(fù)習(xí)。媽媽很喜歡讓我寫作文,她特意為我辦了一個博客,把我寫的作文一個字一個字打上去,如今我已有四百多篇作文了。媽媽說長大給我留作紀(jì)念,還說要把我的作文都印成一本書呢!
我還要感謝我的老師們。老師為了我們,每天很早來到學(xué)校,下午又很遲回家。翻開作業(yè)本,每一課老師都改得那么仔細(xì),有時還寫上一句句評語。
我一定要好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來用我的好成績來報答曾經(jīng)幫助過我的人。
四年級感恩作文300字 篇6
教師節(jié)是我們尊敬的老師的節(jié)日。
常常每年我們都會送花,送吃的,送鋼筆……而我卻只送了一只五毛錢的鉛筆。那是一次,我在三年級時,我到達(dá)了校門口,看見每個人的手上都捧著花和吃的,我一想,自言自語:“天哎,我這記憶咋跟驢一樣,這豬腦子,明天可是教師節(jié)正好明天是星期六,怎么送禮物呢?”
我把書包翻得跟個豬窩一樣,才找到了一塊五毛錢,我心里默默的想,一塊五毛錢能買啥呢?這一塊五還是上次買本子剩下的,我硬著頭皮走商場,問老板:“這些花多少元?”由于老板正忙著,于是我又問了一次,他不耐煩地說:“好的,十元;一般的,五元!
我看了看手中的一塊五,緊緊地攥著,頭上冒著汗,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去,聽見老板生氣地說:“沒錢還出來?”我利索地拿出旁邊的兩支鉛筆,往桌上一甩,問:“多少錢?”他說:“一元。”我把一元錢給了他,拿起筆就走了,我走到老師辦公室門口,但沒有勇氣進(jìn)去。因為看見每個學(xué)生都送了花,老師很開心。最后,我一下沖進(jìn)了辦公室,給了老師。老師很開心,我才心安。
我從這件事中知道了,不用管別人什么眼光,只要達(dá)到你的目的,就像“千里送鵝毛”一樣。
四年級感恩作文300字 篇7
今天早晨,陽光明媚、萬里無云,老師在升旗講臺上誦讀的文章是《學(xué)會感恩》。
感恩的方式有很多種,但我要感恩老師。因為老師是我的知識之泉,智慧之樹,老師教給了我無窮的知識,讓我從才認(rèn)識幾個字的懵懂小孩,到認(rèn)識幾千個字的小學(xué)生,這都是老師您的功勞。在我懵懂的時候,是老師耐心地教育我,是您的悉心教導(dǎo),使我成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,有了您的教育,我的生活才豐富多彩。
老師的誦讀讓我明白了:我們要學(xué)會感恩身邊每一個人。感恩同學(xué),因為同學(xué)在我困難的時候幫助我;感恩社會,因為社會給了我們美麗的環(huán)境;感恩父母,因為父母給了我溫暖的家;感恩大自然,因為大自然給予我們花草樹木、陽光雨露;感恩學(xué)校,因為學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從現(xiàn)在開始,讓我們要多說感恩的話,勤做感恩的事,回報這個社會,感恩我們這個時代。
四年級感恩作文300字 篇8
母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;母愛是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯的成長;母愛是那彎彎的溪流,無論遠(yuǎn)隔千山萬水,總能流進(jìn)兒女們的心間。
記得6歲那年冬天的某一天,我早上醒來的時候,感覺頭很熱想要叫媽媽來,可是我卻喊不出來,恰巧媽媽走到我的房間,一看我這個樣子,連忙幫我穿上衣服,抱著我向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院醫(yī)生說我打幾個滴流就好了,媽媽這才松了一口氣,我漸漸地睡著了,等我再醒來的時候,已是深夜了,媽媽坐在椅子上睡著了,我沒有驚動媽媽,望著媽媽那疲倦的身軀,我流出了幸福的淚水……
母愛是無私的,她不計報酬,不講條件,不用回報,我代表所有的孩子向母親衷心地說一說:“媽媽,謝謝您!是您用樸素?zé)o華的語言教育了無知的我們!”
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