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最新四年級上冊第三單元作文24篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的最新四年級上冊第三單元作文 ，歡迎大家分享。
最新四年級上冊第三單元作文 1
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細觀察，認真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的'時候，先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現(xiàn)在人們面了。
最新四年級上冊第三單元作文 2
我喜歡春天。萬物復(fù)蘇，春暖花開，讓人陶醉其中，無法自拔，每每路過一朵花，就會感覺空中彌漫開了一種淡淡的花香，讓人欲罷不能。
我喜歡夏天。翠綠的樹上頂著一個金黃熾熱的大火球，暖風(fēng)撲面而來，溫暖舒服，就像投入了家長的懷抱中。揮灑著汗水，迎著太陽的方向奔去。
我喜歡秋天。金黃的樹葉在我眼里不是翩翩起舞的蝴蝶了，樹葉就是樹葉，平凡到不需要比喻，做好它自己，比什么都好。
我喜歡璀璨的星空，比那眼睛明亮，比那寶石珍貴�？吹剿麄兙蜁X得時間如此美好，竟有這般景物。一眨一眨的，最大的星星努力發(fā)出在閃耀的光。
我喜歡可愛的動物，萌萌的，每次都讓我的傷心轉(zhuǎn)化為放松，每個都是那么有活力，生機勃勃，每次見到他們煩惱就拋擲腦后，不知為何快樂極了。活潑的小狗，愛纏人的小雞，每天嘰嘰喳喳叫個不停地小鳥，都是我的心頭肉。
我喜歡讀書。喜歡一個個打動人心的漢子，一片片感人的`故事，一本本溫暖的書，讓我從懵懂的寶寶章程一個聰明好學(xué)只求上進的女生。
這世間萬物我都喜歡，是用語言表達不出來的。
最新四年級上冊第三單元作文 3
我很喜歡我們小區(qū)花圃上種的各種各樣的喇叭花，雖然這種花并不高貴，也不稀罕，但是我還是很喜歡這種普普通通的喇叭花。
喇叭花體態(tài)嬌小、婀娜多姿，顏色鮮艷奪目。她們永遠都象那些文靜的小姑娘，遠遠望去，那片小喇叭花就象一大塊五顏六色，光彩奪目的錦緞。
我對這些小小的花兒很感興趣，就走上前去仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)這些小喇叭花的葉子異常翠綠，葉子呈橢圓形，葉子的.邊緣與軟軟的齒，這些齒有順序地往上排。葉子的表面還長著小小細細的絨毛，摸上去感覺很舒服。這些葉子一片疊著一片往上長，高高低低，很有趣。
小喇叭花也十分愛美：她們有時候穿著紫色中帶著點兒藍色的裙子;有時候又喜歡白色中帶著淡淡的粉色的衣裳;有時候也會把她們那深紅的衣裙拿出來展示一下。當夕陽的金光均勻地灑在她們身上，她們就會羞得低下那紅紅的小臉蛋，啊，多么文靜的小喇叭花!
我喜歡喇叭花，這些喇叭花給我們小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，讓我怎么能不喜歡呢!
最新四年級上冊第三單元作文 4
我喜歡照片，喜歡那個大眼睛，小鼻子的我，喜歡那甜美無憂的時光，我最喜歡那張我過滿月時照的，可愛，純潔，一雙炯炯有神的大眼睛望著那些陌生的客人，真有趣好像要把客人一眼望穿似的
我喜歡大海，一望無際，清晨，太陽從水天相接的地方升起，黃昏，朝霞把大地染的一片紫紅，特別是傍晚，大海像一片薄鏡閃爍著金光，在月亮的裝飾下美麗極了！
我喜歡走在故鄉(xiāng)的小路上，它讓我想起了童年的時光，有時它讓我歡樂，有時它讓我悲傷，有時他又讓我覺得好笑，特別是路旁那盞銀燈它讓我在迷途時走出光明。
我喜歡獨自坐在秋千上，回想我和媽媽蕩漾的時光，媽媽的臉頰上洋溢著歡樂的`笑容，星星在為我鼓掌，月亮在為我歌唱。
我還喜歡云，千姿百態(tài)的云，像小狗的云，向小馬的云，像小貓的云，像小豬的云，不管什么云我都喜歡，它總是激發(fā)我無窮的想象，老想激起讓我在軟綿綿的云上躺一躺的欲望。
我喜歡在萬籟俱寂的夜晚看星星，一顆顆閃著金光的小燈籠忽明忽暗，忽高忽低，一會兒組成了北斗七星，一會兒又組成了牽牛星，織女星。
我喜歡生活，搖啊蕩啊，蕩出我心里這么多的喜歡。
最新四年級上冊第三單元作文 5
我喜歡生活，喜歡生活中的點點滴滴。
我喜歡春天的迎春花，他就是春天的氣息，天氣，剛剛有變化，那嬌艷的樣子，來后春天的到來。
我喜歡，夏天的荷花出淤泥而不染，是她高貴的品質(zhì)，白色的荷花，白的那樣凄涼，美而孤獨，而粉色的荷花，皮嫩的`粉紅，更是讓人憐愛。
我喜歡秋天的菊花，龍須菊夏，小姑娘的頭發(fā)向上卷起來的樣子，是多么的可愛，波斯菊，用她那俏皮的小臉看著我，他與她的姐妹合作變成大花圃。
我還喜歡冬天的梅花，它簇簇鴨子，就像冬天的烈火，熱情奔放，又充滿希望，他不僅有美麗的外表，還有不畏懼寒，孤芳傲的品質(zhì)。
我喜歡風(fēng)，喜歡吹風(fēng)的暖風(fēng)吹綠小草，夏天的狂風(fēng)吹來清爽，秋天的涼風(fēng)吹出，金色稻浪，冬天的寒風(fēng)吹出雪花滿天飛舞，風(fēng)為我們生活帶來美好。
我喜歡大海，我喜歡大海的洶涌澎湃，也喜歡他的，風(fēng)平浪靜，更喜歡它的廣闊無邊。
我喜歡四季，喜歡大海，喜歡風(fēng)，等等。但我更喜歡生活，因為我知道，若無生活，我就不會有這么多喜歡。
最新四年級上冊第三單元作文 6
星期天，我跟弟弟到公園里去看菊花，時逢深秋，正是菊花怒放的時節(jié)。
一進公園，就飄來了陣陣花香。地上擺放著許多盆菊花，遠望去，有的小巧玲瓏，有的大如玉盤。白的似雪，紅的像火，黃的如金，淥的仿佛無瑕的翡翠。菊花多是盆栽墨淥色的莖有一尺多高，像大人的食指一般粗細莖上的細枝大約有兩寸長，細枝上的葉子翠淥欲滴，葉子邊緣呈鋸齒形，像一把把小扇子。
在這些菊花中其中三株菊花最引人注目。 其中一株是雪白的花瓣又厚又多，層層疊疊，中間那彎彎的花瓣微微的伸展出來，整多花成為圓形，遠遠看去，就像一座氣勢逼人的'雪山，那結(jié)實的枝干上伸出的幾片淥葉，就像山下的一片草原。還有一盆花瓣是嫩黃嫩黃的，末稍帶著卷，好像被理發(fā)師精心燙過一樣。除此之外，花瓣上還伸出無數(shù)細小的"鉤子"，那些"小鉤子"的顏色也是嫩黃嫩黃的，雖然小去給整朵花增添了幾分逼人的氣勢呢! 菊花沒有月季那么鮮艷，沒有牡丹那么高貴，沒有蘭花那么清新飄逸。我愛菊花，愛它那婀娜多姿。色彩絢麗。
最新四年級上冊第三單元作文 7
我有許多玩具，其中包括：小汽車、飛行器、象棋、軍棋、五子棋和圍棋。其中我最喜歡的就是軍棋了。
這副軍棋是我過生日時爸爸送我的，他希望我多玩益智游戲。軍棋的棋子就像麻將一樣，四四方方的，但是它們的顏色卻完全不一樣。麻將的顏色是一面綠、一面白的，而軍棋的棋子呢，則是兩面都是白色的，而且棋子上寫的內(nèi)容也不一樣。麻將上的內(nèi)容很單一，只有數(shù)字，而軍棋呢，則分為司令、軍長、師長、旅長、營長、連長、排長、工兵、炸彈、地雷，你看，各式各樣，多姿多彩，使人一看就覺得很有意思，并且會感覺非常好玩，一玩就停不下來。
雖然軍棋的顏色很單調(diào)，但它的可玩性很高，比如說：司令吃軍長以下的`，軍長吃師長以下的，師長吃旅長以下的，旅長吃團長以下的，團長吃營長以下的，營長吃連長以下的，連長吃排長以下的，排長吃工兵一下的，工兵吃地雷以下的，但boss其實是炸彈。我喜歡軍棋的每一步棋都要動腦，有好幾次，我都下勝利了，就是因為我下軍棋的自信心，使我喜歡它。
你們瞧，這就是好玩的軍棋。
最新四年級上冊第三單元作文 8
我喜歡春天的萬物復(fù)蘇。在和煦的陽光中踏過燦爛的花園，迎春花像個活潑的小朋友，迎接著春天。我喜歡柳樹那嫩綠的小芽，在春風(fēng)中舒展著搖曳。
我喜歡夏日的生機勃勃。我喜歡在樹林里享受那枝繁葉茂的綠蔭，享受那葉間星星點點的`陽光。漸漸地，空氣被花香覆蓋，我在這香氣彌漫中陶醉不已。
我喜歡秋日的紅葉。萬山紅遍像一片紅色的海洋，整個世界仿佛都被這些紅葉照的溫暖，群山也換上了一件新裝。我喜歡站在山頂，隨著瑟瑟的秋風(fēng)與飛舞的紅葉一起玩耍。
我喜歡冬天的白雪皚皚。雪花向白云一樣潔白無瑕，我喜歡站在雪地里捧起晶瑩的雪花，空氣中散發(fā)著我的呼吸，我的內(nèi)心跟著雪花一起飛舞。
我喜歡月亮。再遼闊的夜空中像一盞明燈，為迷茫的人照亮方向。皎潔的月光灑向地面，伴著風(fēng)兒的低吟淺唱，萬物在月亮的陪伴下安然入睡。
我喜歡星星。在昏暗的夜空中調(diào)皮的眨著眼睛。他們手拉手組成一個個星座，構(gòu)成一幅幅圖畫，讓夜晚的天空不再單調(diào)。在浩瀚的夜空下，我和星星一起歡笑一起玩耍。
我喜歡大自然，因為它無論在何時都非常美麗。
最新四年級上冊第三單元作文 9
我喜歡春天的生機勃勃，春天，春風(fēng)撫摸著萬物，小草發(fā)芽了，美麗的花兒在那笑，柳樹長出了綠油油的頭發(fā)，春天一切都是綠油油的。
我喜歡艷陽高照的夏天，池塘里開滿了許許多多的荷花在那亭亭玉立，這讓我想起一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我喜歡收獲多多的秋天，楓葉紅了，小草枯了，大樹掉葉子了。但人們收獲了許多，不光是莊稼收獲，同學(xué)們也收獲了許多知識。
我喜歡銀裝素裹的冬天，只要下雪了，人們可以看雪景，小孩們可以打雪仗。堆雪人。做冰雕......
我喜歡五顏六色的花：紅的花。白的花。藍的花......我更加喜歡紅的玫瑰花，它象征著我們一家人的幸福。
我喜歡看馬小跳系列的書，因為這本書會給我?guī)須g聲笑語，我最喜歡調(diào)皮搗亂的馬小跳，他很活潑，和我的性格一樣。
我喜歡奇異的.夢，因為這本書夢里有許多意想不到的事，也有可怕的事，有一次我夢見我長上翅膀飛上了藍天，嘗到了白云的味道。
我喜歡朋友，朋友可以幫助我們，可以撫慰我們，朋友之間的友誼是什么也不可以替代的。
我喜歡人生的每一件事，我喜歡生活中的每一件事。
最新四年級上冊第三單元作文 10
凡是到達了的地方，都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔……太深的留戀會變成一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見過大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見過大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見過大漠的廣袤，沒見過森林的神秘，還是遺憾……世上有看不完的美景，我有不老的心情!
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸……即便這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我沒有老，即便真的`老了又能怎樣?不是有句話叫“老當益壯”嗎?
進而，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，從森林那里學(xué)習(xí)機敏……我想學(xué)著去品味繽紛的人生。
人能走多遠?這句話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀多高?這句話不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用熱情給自己豎起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，是光榮；實現(xiàn)不了，人生也會因一路風(fēng)雨中的跋涉變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生!
最新四年級上冊第三單元作文 11
我喜歡活著，只有快樂的活著才能去體會去愛人世間的美好事物。
我喜歡光明，喜歡陽光撒滿大地，撒滿學(xué)校的操場，喜歡把光亮撒在黑暗的地方。每一點絲絲縷縷，如同一位披著輕紗的仙女走進屬于我們的世界。
我喜歡看書，特別喜愛讀課外書。當太陽綻自己的熱量時，我總會躲在一棵大樹下，靠在上面看有趣的書籍，就會覺得這是一種娛樂的享受。看書時，總會覺得書是一位無形的.老師在慢慢的教給我們智慧。
我也喜歡水，甘甜的泉水，清澈的湖水，純凈的河水，人類的命運都掌握在它們的手里。我喜歡緩緩流動的小溪，洶涌的長江，滔滔不絕的黃河，“它們”都可以稱為我們生活中水的來源。
我喜歡樹林，喜歡里面的鳥語花香，喜歡那里單調(diào)美麗的綠色。在樹林里可以盡情地奔跑，沒有任何阻攔，沒有任何束縛。
我喜歡同學(xué)，喜歡看見那天真活潑的笑臉。以及他們那幸福而溫馨的微笑。讀著那優(yōu)美的句子，仿佛就有一種暖流涌上心頭。
我喜歡家人，在回家的路上總是懷著激動的心情，因為到家時就會聽到一句親切的問候，再端上一杯熱茶，然后還做了一桌好吃的等著我回來吃飯。
我喜歡快樂，我覺得喜歡任何東西都是一種樂趣，一種享受。
最新四年級上冊第三單元作文 12
我喜歡看書，書能帶我進入奇妙的境界里；書能讓我感知不同的世界；書還能做我旅行的伴侶和生活中的知心朋友。
我喜歡夏天，我喜歡無盡的白天，夜晚是黑暗的，“惡魔”的天下，白天是明亮的，“天使”的天下，代表著美好事物。
我喜歡白云，因為它是那樣潔白無瑕，容不得一點的玷污。它們一層層的疊在一起，永遠都不分離，永遠都不會孤獨。
我喜歡春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，河水解凍了，“叮叮當當”像跳動的音符，優(yōu)美而又奇妙。
我喜歡朋友，孤獨的.時候有人陪；傷心的時候有人安慰；開心的時候一起笑。有福同享，有難同當。
我喜歡小鳥，它能在天空中自由的飛翔，無憂無慮；被蔚藍的天空媽媽愛撫著，保護著。
我喜歡家的味道，它又是多么的溫暖，多么溫馨，可以讓我有安全感。在家中我就是小公主，被寵著，疼著，保護著。
我喜歡十五的月亮，因為每當它升起時，都能一家團聚，一起欣賞它，說說笑笑，開開心心的。
我喜歡聽歌，不單是為了打發(fā)無聊的時間，它似乎富有魔力，能讓我放松緊張的心情，讓我開心，讓我笑。
我喜歡語塵的課堂，語塵讓我學(xué)會了寫作，讓我愛上了寫作，還讓我不再害怕寫作。
我喜歡生活中的一切事物，一切動態(tài)。
最新四年級上冊第三單元作文 13
我喜歡春天桃樹上粉紅的桃花;我喜歡夏天出污泥而不染的荷花;我喜歡秋天一片片黃澄澄的麥田;我喜歡冬天天空飄舞白茫茫的雪花。
我喜歡大自然，那寧靜淡雅的野花一簇簇在田野路邊，好奇的打探著世界，一棵棵高大挺拔的雪松保衛(wèi)著它的家園，從不落后于別的樹。漸漸地，天空那云彩被太陽染紅了，一切的一切處于了沉睡的、安靜的狀態(tài)。
我喜歡夜晚的一望無盡的天空，點點繁星掛在了藍黑色的手帕上，像是鑲嵌著一顆顆金色的`鉆石，再加上彎彎的月牙，形成了一幅獨一無二的美麗畫卷。
我喜歡看書，不管什么文體的。我喜歡情節(jié)曲折的小說，語言優(yōu)美的散文，凝練簡潔的詩歌以及深奧難懂的文言文。我也喜歡滿是插圖的漫畫，花鳥、魚蟲、人物、自然風(fēng)光等，我認為他們都讓我心情愉悅。
我喜歡夢，我喜歡那奇特的感受。我夢到自由自在的海鷗翱翔于無邊無際的茫茫大海上。我夢見自己騎著高大魁梧的駿馬在一望無際的草原上奔馳。我夢見自己長了翅膀，飛過窄窄的山徑，躍過山丘和小河。我喜歡那多姿多彩的生活，
最新四年級上冊第三單元作文 14
我喜歡冬天的梅花，喜歡它那股迷人的芳香和那或粉或白的花朵。
我喜歡春天的草坪，那嫩嫩的葉子充滿了生命的活力，放眼望去滿眼綠色。正是這些綠色給世界帶來了勃勃生機。
我喜歡夏日的彩虹，她像一座拱橋，遠遠的炫耀著絢爛的七彩色，這七彩色是那樣明凈，那樣美麗。
我喜歡秋季的落葉，當秋風(fēng)吹來，枯黃的葉子偏偏起舞，宛如一只只蝴蝶在空中妙漫飛舞。
我也喜歡結(jié)冰的瀑布，在陽光的照耀下，它是那樣晶瑩剔透，從整體上看，瀑布靜謐而安詳。
我喜歡仙人掌，它們的生命力令我贊嘆，在沙漠中，在其它植物無法生存的環(huán)境中，它們依舊頑強地生活。
我喜歡小鳥，它們多幸福，多快樂，在蔚藍的'天空中自由翱翔。
我也喜歡月亮，特別是在小時侯，聽大人們講了《嫦娥奔月》的故事，更讓我對天空中這發(fā)亮的東西——月亮，產(chǎn)生無限遐想與向往。
我喜歡音樂，不管是哪一種，我喜歡催人奮進的進行曲，歡快的兒童曲，以及優(yōu)美抒情的搖籃曲。音樂讓我的生活變得充實。
我喜歡集郵，在方寸世界里，我學(xué)到了許多知識，增長了許多見識，集郵讓我了解了祖國，了解了世界。
……
我喜歡生活，而且深深地喜歡生活給我?guī)淼匾磺小?/p>
最新四年級上冊第三單元作文 15
我喜歡春天的綠芽，綠油油的一片，漫山卷地地鋪蓋，為大地添上了綠色的圍巾。
我喜歡夏天的晚上，樹木在月光下閃爍著幽靜的光芒，螢火蟲的光芒時隱時現(xiàn)，像是一個個指路人。
我喜歡秋天的稻谷，在陽光下金得發(fā)亮，一大片一大片的金黃，農(nóng)民在收割著稻谷，稻香里彌漫著豐收的喜悅。
我喜歡冬天的`堅強，喜歡看到蠟梅在寒冷的雪風(fēng)中陸續(xù)地頑強開放，把最美的一面，獻給今天。
我喜歡畫畫，喜歡陶醉在自我的畫里，把自己的想法畫在畫上，讓夢想在畫中呈現(xiàn)。
我喜歡看書，喜歡與書中的人物一同歡笑，一同哭泣，我仿佛直身童話里遨游。
我也喜歡花，喜歡高貴的牡丹，純潔的百合，清新飄逸的蘭花，以及亭亭玉立的水仙花，無論有沒有名字，它們都有同樣的尊貴。
我喜歡和爸爸、媽媽一起做游戲，在游戲中戲笑，在游戲中建立和持久親情。
我喜歡到朋友家，喜歡和她們一起做作業(yè)、聊天……，讓彼此友誼的橋梁延伸。
……
我喜歡生活，喜歡我的生活里充滿這樣多的歡樂和喜歡！
最新四年級上冊第三單元作文 16
我喜歡似蜜般的甘甜，在內(nèi)心深處徐徐展開。我喜歡暖在心田。
我喜歡在秋風(fēng)的推送下去探那酸溜溜的桔，蘋果像個做錯事的孩子紅通通的。我喜歡抬頭望天，用手讓那依依不舍附在小小的.桔瓣上的液體入口。酸中多少事有點無奈。
我喜歡苦澀的淚，我喜歡在最無助的時候留下那淚走過的地方。小山谷旁，有一個玻璃瓶，那是淚的所歸之初。慢慢的，我的心被浣凈了，心情也隨之在應(yīng)屬的崗位就位。
我喜歡火紅的辣，那是勁爆的感覺。道館里、比賽中，發(fā)揮得那么到位，那樣淋漓盡致。
作為一個人，不經(jīng)歷過人時間的離合悲歡，不嘗過人生的酸甜苦辣，就不可能懂得人生的道理。命運就像海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖地、曲折的度過了海。
我還喜歡讀書，不管是什么類型的。我喜歡看優(yōu)美的散文、經(jīng)典的童話、以及充滿知識的百科書。我也喜歡看作文書，我認為它們多很有吸引力。
我喜歡另一種書籍，它是人類的導(dǎo)師——老師。當我在課堂有疑問的時候時，她總是不厭其煩地為我講解。我覺得她們教會了我們許多道理。
……
我喜歡生活，而且深深的喜歡在我生命中的酸甜苦辣！
最新四年級上冊第三單元作文 17
什么是"喜歡"?是喜歡家人的喜歡，還是喜歡東西的喜歡呢?
我要介紹的"喜歡"是家人的喜歡，家人是我們生命最重要的人，如果沒有爸爸、媽媽就沒有現(xiàn)在的我們，如果沒有家人的照顧，我們也不會長大，如果沒有家人就不是個家了，家是充滿溫暖又幸福的地方，更因該好好珍惜這個家，在這個家享受天倫之樂，這就是我的'喜歡。
我"喜歡"我的朋友，朋友是什么，是在我們學(xué)習(xí)中，所認識的人，他們會跟我一起玩、一起學(xué)習(xí)，如果我遇到困難時，她幫助我解決困難，功課不懂或不會時，會教我，當他們有困難時，我也會幫他們呀!這就是互相幫助，這是我喜歡朋友的原因。
我"喜歡"的東西，例如:食物，青菜、蛋豆魚肉類、水果，尤其是水果超喜歡，顏色:紫色、綠色、藍色……。物品:水果圖案或娃娃圖案，我都喜歡。
喜歡是一種，容易表達出來的情感，也是很好的形容詞，喜歡就是喜歡，是任何人無法改變的事情，除非是不好的喜歡，我相信大家的喜歡都是好的，而且都有特別的意義，就像我的喜歡。
最新四年級上冊第三單元作文 18
在漫天的飛雪中想象雨滴在屋檐的聲音，想象撐著小花傘在雨中散步，想象舉著一塊小小的塑料書夾在雨中急奔，真是一種奇妙的感覺。在冬天，關(guān)于雨的記憶是斷續(xù)的，像剪接的沒有連貫性的鏡頭。今夜，它毫無預(yù)感毫無緣由的突然就走了來，刺著我，讓我遠遠的遙想起一些隱藏的真實還有新生的一些幻覺。因了播種，春天很少有閑著的農(nóng)人，小鎮(zhèn)上的街道和商場就冷清了許多。北方小鎮(zhèn)的春雨是在人們的期待中很矜持的來的。
它一開始是蒙蒙的，像是剛從淺淺的睡眠中醒來，打著呵欠迷想著模糊的夢中情。干涸了一冬的，顯的`急噪和不安的褐色的田野就呼吸了一種濕潤的味道。這雨像是悠悠的吐了一口香氣，這香氣裊裊婷婷的穿過了北方干硬的石板街，來到了小鎮(zhèn)掛著五顏六色牌子的小雜貨店的門前，就有人探了頭出來，接著就大聲的吆喝：“雨來了！雨來了！”寂靜的巷子就有了吱呀的開門聲，踏踏的腳步聲，吵雜的寒暄聲。細雨中，三三兩兩的農(nóng)人彎腰忙碌著，這種毛毛雨阻不住他們的勞作，但這雨卻讓他們的心欣慰了許多。
凝目看著長輩眼里含著的澄澈的喜悅，不由人心頭洋溢一種沖動的情思。
無聲的春雨，給人心無盡的暖意。
最新四年級上冊第三單元作文 19
只是到達了的地方都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)在溫柔，太深的水流連辦變成了一種羈絆，絆住的不僅只有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，仍然遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的`神秘，依舊遺憾；世界上沒又不絕的風(fēng)景，我又不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸，即使這樣我依然喜歡，打破生活的平靜便是一番景致，一種屬于年輕的景致，真慶幸，我還沒有老，即便真的老了又怎樣，不是有個詞叫“老當益壯”嗎？
于是我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，從大海哪里學(xué)習(xí)勇敢，從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，從森林那里學(xué)習(xí)機敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問向兩腳而是要問向志向；人能攀多高？這事不是要問向雙手而是要問向意志。
于是，我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。 不僅是為了追求一種理想，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實；再我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
最新四年級上冊第三單元作文 20
我在這學(xué)期里，我讀了許多本書，有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》、《阿凡提傳奇》。在這里面，我最喜歡的還是《愛的教育》了。
《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
最我令人難忘的是“保護弱者的`卡隆”這一章：奈利是個小駝背，同學(xué)們經(jīng)常欺負他。有一天，同學(xué)們又欺負他了，被卡隆看到了，卡隆對全班同學(xué)說：“誰再敢欺負奈利，我跟他沒完�！�
通過這本書教會了我許多做人的道理，我從中感受到人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛。
通過這本書教會了我們要對每一個人都充滿愛，對父母的愛、對老師的愛、對周圍人的愛、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助等等。
“愛”其實離我們很近很近，近的觸手可及，只要我們每個人的心中都充滿著“愛”，世界將會變成美好的人間！
最新四年級上冊第三單元作文 21
我喜歡夏日清晨柔和的陽光。我喜歡陽光照在極嫩的綠葉上，飄揚下來的一顆顆燦爛的寶石。我喜歡清晨彌漫的晨霧，世界一片清凈，朦朧。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那安靜的溫暖。
我喜歡春風(fēng)中踏過寧靜的鄉(xiāng)間小道，水蜜桃像個粉嫩的燈籠，一路和和善地問候著。我喜歡跑到花叢中，坐在椅子上，感受花朵的清香，極濃的粉紅色里透著一派燦爛的淡黃。我喜歡冬天的傍晚，我喜歡坐在陽臺上，享受著夢幻而優(yōu)美的'晚霞。慢慢地，天空中飄浮著潔白的云朵，點綴著寶藍色的天空，美而夢幻。
我喜歡秋風(fēng)中飄揚的秋菊，在山坡邊，在道路旁，黃的那樣清瘦，美而孤獨。
我也喜歡花，不管是哪一種顏色，我喜歡燦爛的太陽花，我喜歡純潔的百合，我喜歡粉嫩的玫瑰，我還喜歡出淤泥而不染的荷花以及淡黃的秋菊，我還喜歡深山中的小野花，它們是那樣的鮮艷，形狀各異。
我還喜歡讀書，尤其是在清晨，接過一本本古典而傳統(tǒng)的書籍，就不能自抑地閱讀，文字流淌在腦海里，智慧的結(jié)晶永遠長存。
我喜歡世界，我喜歡我心里有這么多美好的事物。
最新四年級上冊第三單元作文 22
我最喜歡的書就是數(shù)歡樂谷系列——《藍色舌頭》《幽默大小豆子》《一個精靈與三個女孩》《獨毛萬爾�！贰Ｆ渲形易钕矚g的是《獨毛萬爾�！愤@本書了。
這本書描寫的是一個小人物的生存狀態(tài)。
萬爾福是一個十分被動的人，他的生活老是被人打攪，被人支配。姐姐硬塞給他一個花朵，而長腿表哥不分晝夜地和他聊天。唯一的一次主動出擊，就是幫助挨打的表嫂，可是表嫂并不領(lǐng)情，反而教訓(xùn)了他一頓。
萬爾福又是一個樂觀的人，他只有一根頭發(fā)，但他不難受，不自卑。他用了許多心思維護頭發(fā)，并且把一根頭發(fā)染成彩色，他非常滿足。
萬爾福最愿意為小孩子做事，盡管常常出去小話。
萬爾福順其自然，因為他相信，生活本來就是這樣的'。
……
每次我讀著這些文章，都會樂在其中。
有一次，好朋友陳莉莉約我去廣場玩。我就順手帶了一本《獨毛萬爾�！贰ｊ惱蚶蛉フ移渌暮猛瑢W(xué)，我閑著沒事干，拿出《獨毛萬爾�！房戳似饋�，等陳莉莉找到了同學(xué)，我還在如癡如醉地看著，直到陳莉莉叫了我一聲，我才驚醒，我好不容易站起來，連路都不會走了。瞧，我就是這樣瘋似的喜愛歡樂谷系列的書。
我的愛好就是看書，因為書里面蘊藏著無窮無盡的知識，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
最新四年級上冊第三單元作文 23
我最喜歡的一首詩在我讀過所有的詩中，我最喜歡的一首詩是《憫農(nóng)》，這首詩讓我懂得了農(nóng)民伯伯勞動很勞累，我們要珍惜糧食。在炎炎的烈日下，農(nóng)民們在田間除草，大粒的汗珠從頭上、臉上滾落下來，汗水浸濕了他們的汗衫。
面對此情，你又有什么理由不珍惜糧食呢？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我讀完這首詩后感受和作者的感受一模一樣，作者告訴我們不能浪費糧食，詩句的行間也都告訴著我們。
我也知道了我們要珍惜糧食，絕不能浪費一點兒糧食，因為農(nóng)民伯伯們干活很累，我們吃的每一粒米，都包含著他們的`勞動和辛苦，如果我們浪費的話，那就等于把農(nóng)民伯伯的勞動，艱辛給扔掉了。所以我們不能浪費糧食，還有爸爸媽媽掙錢很不容易，那些米、糧食都是爸爸媽媽用錢買來的。
如果我們不珍惜糧食，還等于把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢毫不猶豫的扔到了一邊。我非常喜歡這首詩，在此，我想把這首詩推薦給每一個人，無論大人小孩都應(yīng)該懂得這個道理：珍惜糧食，就是珍惜別人的勞動，所以我們一定一定一定一定。要珍惜糧食哦！
最新四年級上冊第三單元作文 24
“一日之計在于晨，一年之計在于春”春天百花露出了嫩芽，小草爭先恐后的鉆出地面，泉水叮咚叮咚的在整個山谷里回響。春天萬物都開始萌發(fā)，初始著欣欣向榮。當春姑娘把趕走一切寒冷的時候，當春天發(fā)出奇跡的時候，當世界萬物都激活灑遍高山學(xué)院的時候，就在這一霎那我喜歡上了春天。
小鳥開始嘰嘰喳喳地在樹丫間蹦來蹦去，我風(fēng)風(fēng)光光的邁步在田野上，小鳥對我說“早早早”，小草探出頭來禮貌的說“好好好”，就連風(fēng)兒也向我打招呼。這是，我聞見了大自然的幽香，看見了鳥兒的自由，聽見了百鳥的爭鳴，想到了晴朗的天空，我心里萌生了一個念頭：春天，你是萬物的信使。春天一切都是那么祥和，沒有烈焰的`太陽；沒有寒冷的雪花；沒有禿光光的一片。相反，一切都在萌生，一切萬物都有了新的摸樣，我愛春天，因為我喜新厭舊，因為我喜歡春天。
在春天，農(nóng)民伯伯灑下了種子，是春風(fēng)把種子喚醒，是春雨讓種子萌生，如果沒有春天，秋天也就不那么完美，人么也就得不到秋天金黃的果實，所以，人們不得不喜歡春天。我愛春天，就像鳥兒和天空，有了鳥兒天空才會變得湛藍，有了天空，鳥兒才能在天空中翱翔。
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