【精華】國慶節(jié)四年級(jí)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1
國慶第一天，小區(qū)內(nèi)充滿了歡聲笑語，不時(shí)傳來陣陣歌聲。原來是我們家外公、外婆、舅舅、舅媽、阿姨、妹妹，老老少少，歡聚一堂，其樂融融。據(jù)我了解，許多人家都把國慶長假作為合家團(tuán)聚的極好機(jī)會(huì)，不是兒女們從外地趕回來與父母團(tuán)圓，就是長輩出去看望兒女。
媽媽對(duì)我說今天是10月1日國慶節(jié)，所謂的國慶，以前是指國家喜慶之事，現(xiàn)在是指國家的建設(shè)、獨(dú)立或革命起義等紀(jì)念日�，F(xiàn)在人們都在國慶期間出去游玩、放松！
是啊，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有我們今天的好日子。在舉國同慶的日子里，我祝愿我的祖國更美好，更富強(qiáng)。
這天，我和妹妹、舅舅去重慶圖書館玩。我一出門就看見街道上人山人海，熱鬧非凡！我一時(shí)高興得不想去圖書館了，決定到外面玩。
我首先去了瓷器口。��！真的是……無法形容的美，無法形容的熱鬧啊！我和妹妹像兩個(gè)大人似的東逛逛西逛逛。大街上都是人，根本沒有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。大家的聲音很大又很“熱鬧”。這就是第一個(gè)可以慶祝國慶的地方。
還有一個(gè)人人都知道的地方——三峽廣場(chǎng)！大家都去過那里吧！但也許你不知道廣場(chǎng)的夜晚可是舉行精彩的文藝晚會(huì)的好場(chǎng)所哦！人們表演了各種各樣的節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，還有說相聲的……演出結(jié)束后，高高的天空上出現(xiàn)了五彩斑斕的焰火，有紅的，有黃的，還有紫的……就像一朵朵盛開的鮮花，照亮了整個(gè)夜空。
晚上我們一起去了三峽廣場(chǎng)看文藝晚會(huì)，一起享受了好吃的東西，一起感受了國慶的快樂！
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2
今年國慶節(jié)，我們又回到了老家福鼎。
第二天早上，我們就開始了美食之旅。福鼎擁有許多特色小吃，有炒米粉、扁肉、糖霜芋頭酥……各色小吃琳瑯滿目地?cái)[在街頭攤子上，看上去很誘人。我選擇了炒米粉作為早餐，剛剛起鍋的米粉熱氣騰騰，帶著濃郁的香味，光是聞著我的口水就快掉下來了。我趕緊抓起筷子，埋頭狂吃，不過幾分鐘，我就把一大碗炒米粉吃得一根不剩。配米粉的是一道排骨湯，但它跟我們?cè)诟Ｖ莩缘牟灰粯�，排骨煮得特別爛，一到嘴里就化掉了，湯汁非常美味，我端起來咕嚕咕嚕喝個(gè)底朝天。
吃完早餐，姑姑就來接我到她家玩。我的表弟鵬鵬有很多玩具，其中我最喜歡的是賽道，這個(gè)賽道很長，彎彎曲曲，還有分岔路和大橋，有的路段寬，有的窄，就像真正的道路一樣。我把啟動(dòng)賽車，把它用力往后一拉，再立即放開手，它就迅速地向前沖，靈活地在彎道上拐來拐去，直到失去動(dòng)力為止。
午飯后，我們一大幫人去看電影《洛克王國之圣龍騎士》，劇情有點(diǎn)搞笑又不失驚險(xiǎn)，十分吸引人，弟弟看得都入迷了，我喊了好幾聲，他只應(yīng)了一聲“嗯”，眼睛直勾勾地盯著銀幕。
國慶節(jié)里，雖然我們?cè)诟６χ淮袅宋逄�，但是過得很充實(shí)，我都差點(diǎn)不想回福州了。在返回福州的路上，我回想著這幾天的快樂時(shí)光，真希望下一個(gè)假期快快到來，繼續(xù)我的福鼎之旅。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3
“國慶節(jié)到了！國慶節(jié)到了！”各家各戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋地迎接祖國媽媽60歲生日。
一大早叔叔來我家對(duì)我說：“今天我?guī)闳ズ贾萃�，怎么樣？”我一蹦三尺高，興高采烈地答應(yīng)了。我馬上叫上媽媽準(zhǔn)備一下，就出發(fā)了。
到了杭州，我們第一站是海底世界。各式各樣的魚兒在水中自由自在地游來游去，它們盡情地展示著自己美麗的身姿。大的、小的、花的、黑的，有的在捉迷藏，有的在睡大覺，還有的甩著自己長長的尾巴。我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了，看清楚了這條，又錯(cuò)過了那條，看見了那條，另一條又游了出來。
時(shí)間過得真快，我要和這群魚兒說再見了。忽然，一條電鰻游了過來，它使勁地?fù)u擺著自己長長的尾巴，好像在說：“再見了，歡迎下次再來，我們一定以更新的面貌迎接你們�！�
我們來到了第二站，那就是杭州野生。一走進(jìn)大門就聽見一聲聲鳥叫，原來，畫眉鳥在樹梢放聲歌唱。好像在歡迎我們的到來。
我們漫步走進(jìn)猴館，一只只猴子在小山頭上活潑地跳來跳去，好像在表演空中飛人�？催^可愛的猴，我們就去看陸地上最大的動(dòng)物——大象。只見大象在寬敞的大象館里悠閑地走來走去，好像在欣賞美景。隨后，我們又參觀了熊貓館、蛇館、虎館、鳥館……
今天我可算大開眼界了，以前只能在電視里、書上看到的那些稀有的海、陸、空動(dòng)物都讓我近距離接觸到了。這一幕幕就像天安門前大閱兵方陣一樣時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4
秋天小草都披上了金黃色的衣服，菊花趁著這美好的秋天，把自己艷麗的新裝給別人欣賞。秋天萬事萬物都變成了金黃色，讓大地披上金黃色的新裝，把大地打扮得漂漂亮亮，讓人們感覺秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
10月1日是全中國的國慶節(jié)，那一天非常隆重，因?yàn)殚啽鴥x式就在這天舉行。閱兵開始，官兵們排著整齊的隊(duì)伍走過了檢閱臺(tái)，那樣的情景真是讓我們贊嘆不已。然后，全國的小朋友和官兵都唱著雄壯的國歌。唱完后，那些官兵和國家就拿著花圈祈禱死去的戰(zhàn)士早日安息。最后是官兵和國家人為他們默哀。
你們想知道我是怎樣度過國慶節(jié)的嗎？10月2日那一天，我和爸爸媽媽一起去武漢科技館玩。一走進(jìn)展廳，哇！里面好多東西呀！我看到了一支穿著白色衣服的樂隊(duì)。告訴你們，它們可不是人，而是機(jī)器人，它們是由許多齒輪組成的。12點(diǎn)30分我們聽機(jī)器人“歌手”演唱了一首歌曲。一開始，負(fù)責(zé)指揮的機(jī)器人指揮其它的機(jī)器人一邊唱歌一邊彈奏美妙的音樂。它們彈的唱的和正常人完全一樣。一曲結(jié)束，它動(dòng)聽的旋律還在我的耳畔回蕩......之后我又參觀了許多稀奇古怪的東西。后面的兩天，我還和爸爸媽媽去旅游了。
你們想知道秋天的來歷嗎？請(qǐng)聽我慢慢講。盛夏的時(shí)候，夏公公忙個(gè)不停，身體也就慢慢不行了。夏媽媽生了個(gè)兒子姓秋，所以秋天就從我們身邊悄悄地來了。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇5
一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。
人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極了！
當(dāng)人們洋溢著歡笑的.時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領(lǐng)，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開心，而且我會(huì)相信祖國的明天一定會(huì)更加美好
一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。
人們紛紛來這里看表演，人山人海，熱鬧極了！
當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領(lǐng)，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開心，而且我會(huì)相信祖國的明天一定會(huì)更加美好
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇6
提前祝大家國慶節(jié)快樂！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào)，望家長不斷監(jiān)督提醒，國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞（游玩、聚會(huì)、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級(jí)，要求至少背到第五級(jí)，多者不限，
國慶節(jié)回來測(cè)試
習(xí)作提示：
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛護(hù)鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個(gè)小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個(gè)相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠實(shí)守信，國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。
習(xí)作要求：
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚，盡量做到真實(shí)生動(dòng)
3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
可以通過人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準(zhǔn)確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞： 愛的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說：”沒事，吃點(diǎn)藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎？
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇7
在奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)成功閉幕、“神七”成功上天，勝利凱旋的大喜日子里，我們迎來了祖國59歲的生日。
這一天，加積街頭到處張燈結(jié)彩，五星紅旗迎著宜人的秋風(fēng)，獵獵地飄揚(yáng)著。萬泉河畔人流如織，人們趁著“十一”黃金周節(jié)假日舉家出游。男女老少的臉上掛著喜悅的笑容，他們盡情享受著節(jié)日的快樂和大自然的美。
晚上，爸爸帶我和妹妹一起去萬泉河的音樂廣場(chǎng)，觀看音樂噴泉。五顏六色的燈光把音樂廣場(chǎng)打扮得更加絢麗多彩。我和妹妹一起跑到小山坡上玩耍。過了一會(huì)兒，悠揚(yáng)的音樂，噴泉從洞里沖出來，形成一條條水柱，構(gòu)成一個(gè)圓圓的圖案，隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，美極了!
帶著愉悅的心情，在回家的路上，我想：明年的國慶節(jié)一定會(huì)更美，更好！
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇8
幾天是放假的第一天，我和爸爸、媽媽一起去了奶奶家，奶奶家里的人特別多，好不熱鬧，“姐姐、妹妹、哥哥。。。。。。還有許多。這是干嗎去呢？還用的全家動(dòng)員。大伯看了看，人員都到齊了。就說今天去爬泰山，并且還有來一個(gè)爬山比賽。
大伯說完，我問就坐車就向泰山駛?cè)ァ？斓搅�，到了�?000米、500米、20米、10米、0米。到了到泰山腳下了，我們下車后，找了一個(gè)起始點(diǎn)，我們先做著準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，大家都伸了一口氣又慢慢的呼出來！大家都準(zhǔn)備好了，大伯一聲令下，大家都爭先恐后的往山上跑。我也不甘落后，一開始就沖在了最前面。山路很窄。彎彎曲曲的，跑跑停停，這樣了好多次，跑著跑著，步子就慢了下來。從中天門往上，路就越來越不好走。特別是那個(gè)叫十八盤的地方——都是一級(jí)一級(jí)的石階，又高又陡，有的地方，前面的人就像踩在我的頭頂上在往上爬一樣。爬著爬著，我對(duì)爸爸說：“我走不動(dòng)了"爸爸說;"快點(diǎn)振作起來，你難道忘了烏龜精神嗎？笑一笑，沒有什么是過不了�？禳c(diǎn)，趕吧!他們馬上就趕上來了。”聽了爸爸的，我內(nèi)心有一股勁促使我爬向終點(diǎn)。我和爸爸一邊爬，一邊唱起《陽光中在風(fēng)雨后》，最后我和爸爸一起沖破了南天門。我們贏得了這場(chǎng)比賽。
雖然爬山很累，很苦。但是苦中有樂，苦中含有深深的人生哲理：爬山時(shí)不能半途而廢，遇到困難是要去克服它，放棄逃避。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有陽光的出現(xiàn)。笑一笑，沒什么事情過不了。
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇9
十一國慶節(jié)那天，秋高氣爽，廣場(chǎng)上的每根燈柱上都掛了彩旗，第棵樹上都掛了彩燈，把廣場(chǎng)裝扮得更加絢麗多彩。早上，廣場(chǎng)的每個(gè)角落都已經(jīng)充滿了歡歌笑語。
在廣場(chǎng)的一邊，為什么那么熱鬧？哦，原來這兒有一個(gè)大舞臺(tái)，臺(tái)上有幾個(gè)亭亭玉立的演員在載歌載舞呢。每當(dāng)臺(tái)上表演完一個(gè)節(jié)目時(shí)，臺(tái)下的掌聲就像流水一樣連續(xù)不斷。
再看看廣場(chǎng)的另一邊，為什么更熱鬧？呵，那兒有許多人在活動(dòng)呢！你瞧，老人們?cè)阱憻捝眢w干得熱火朝天的；年輕人們有的在踏表，有的在唱歌，還有的一邊散步，一邊聊天……可帶勁了；孩子們就像入了水的魚兒似的，開心地玩起了游戲……
我喜歡十一國慶節(jié)，更喜歡十一國慶節(jié)那熱鬧非凡、生機(jī)勃勃的景象！
國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇10
國慶前夕的夜晚，我們一家來到了東錢湖八工區(qū)，一個(gè)名叫青山岙的地方。四年前，我在這兒度過了美好的三年，現(xiàn)在我又來到了這里，一下子，許多傷心的、有趣的往事回蕩在腦海里。
由于爸爸在東錢湖當(dāng)兵，我的媽媽為了一家人能夠天天團(tuán)聚，相互也好有個(gè)照應(yīng)，就帶著我隨爸爸搬到了東錢湖。我們一家住在大院里的家屬樓，緊挨著營房。進(jìn)出大院要經(jīng)過大門崗，不論白天黑夜總有兩位解放軍叔叔把守著，他們一動(dòng)不動(dòng)，就像一座雕塑。
經(jīng)過大門崗走一段路，左手邊會(huì)有一段陡坡，記得曾經(jīng)，我自己嚇自己，一不小心摔了個(gè)狗啃屎，雙膝出了血，把我痛死了，還是里叔叔把我背回的家呢！上了坡，往左邊走，第三個(gè)單元就是我們家。我們家那座樓最靠坡的地方有個(gè)小賣部，夏天，我最愛去買棒冰了。老板娘養(yǎng)老兩條小狗，一條肥肥的，毛是棕色的叫蘭蘭。另一條廋廋的，毛黑漆漆的，叫小黑，小黑特別愛追著小孩。有一次，我去找小伙伴玩，走在草坪上，突然，小黑沖我跑來，我心一驚，嚇得狂跑上樓，猛敲門……驚慌中去發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)樓道了，沒辦法，只好冒死一搏咯……
每天早上，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，里準(zhǔn)時(shí)響起起床的吹號(hào)聲，接著便是叔叔們整齊而有力的步子聲和嘹亮的口號(hào)聲。伴隨著口號(hào)聲，我們開始了新的一天。
記得每天晚飯過后，我和我的媽媽總會(huì)到東錢湖邊去散步。春天，桃花盛開一陣陣芳香沁入心脾。夏天，湖里的荷花擁擁擠擠，成為一道獨(dú)特的風(fēng)光。秋天，金色、紅色的樹葉紛紛飄落，仿佛一葉葉小舟在湖里飄蕩。冬天，寒冷的北風(fēng)吹過，湖面漾起硬硬的波。
東錢湖，一個(gè)旅游名勝區(qū)，也是我美好的回憶！
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