有關(guān)四年級(jí)親情作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)親情作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)親情作文 篇1
親情,是世界上最偉大,最溫暖的情感;親情,他像是冬天的太陽,無時(shí)無刻的溫暖著你;他好像是大自然最美麗,最嬌艷,最引人注目的花朵,在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個(gè)。
每次吃魚的時(shí)候,爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里,然后熟練而仔細(xì)的把魚肚子上的刺挑走,之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里,而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭?粗鵂敔斈敲磹鄢赃@燒黑的魚頭,我心里很是不解,“這魚頭有什么好吃的呢?爺爺為什么這么愛吃?為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭?”許許多多個(gè)這樣的問題涌上我的心頭,這使我百思不得其解。我想:“為什么不可以偷嘗一下呢?”這個(gè)念頭在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,機(jī)會(huì)來了,奶奶把燒好的魚放在桌子上,便出去了,我猜,奶奶應(yīng)該是去和張奶奶聊天去了。于是,我偷偷摸摸的走到桌子旁,迅速的拿起筷子,把魚頭夾下來,放在自己的碗里,一啃那硬邦邦的魚頭,就吃到道了許多的骨頭,我把那魚骨頭一個(gè)又一個(gè)的挑出去,用牙咬,啃了半天,我的舌頭都被戳破了!可這才啃了小半個(gè)魚頭,難道美味在另外半個(gè)魚頭里嗎?我忍著疼痛繼續(xù)啃,吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想,魚頭這么難吃,爺爺為什么喜歡吃呢?我想明白了,這是爺爺對(duì)我的愛!
今天又吃魚頭了,不過有一點(diǎn)點(diǎn)小變化哦!魚頭被兩個(gè)人“搶來搶去”我勝利了,我也學(xué)著爺爺那樣,津津有味地啃了起來,挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺?shù)耐肜,爺爺飽含深情的望著我,好像明白了什么,欣慰的笑了?/p>
還有一次,我在朋友家玩,不知不覺已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中,我畏懼了,我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔,我后悔當(dāng)初沒告訴爺爺,“嘩、嘩……”外面下起了大雨,雨打在窗子上像一位樂師,奏起了美妙的音樂,可我已經(jīng)沒有心情聽這美妙的音樂了。我心里非常著急,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!終于,我勇敢的邁出了這一步,走進(jìn)風(fēng)雨中,任憑那雨點(diǎn)冷酷而無情的打在我頭上。這時(shí),我看見一位老人的身影,他就是我的爺爺,他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”,隨著我的一聲叫喊聲,那個(gè)老人看到了,扭過頭來就“罵”我,我知道這“罵”聲中,飽含了爺爺對(duì)我的愛!
爺爺?shù)膼弁诟改笇?duì)我的愛,雖然我和爺爺相處的時(shí)間不多,但是爺爺從來看不慣我受苦,我想,這便是愛吧!
四年級(jí)親情作文 篇2
感動(dòng),是心靈的碰撞,是人世間最美好的情感。那一次次感動(dòng),讓人間充滿溫暖。
那是一個(gè)雙休日,我正愜意地躺在沙發(fā)上吃水果。在這和煦的陽光照耀下,看會(huì)兒電視不就更美了?
我剛拿起遙控器,爸爸好像跟我心有靈犀似的,也想到了看電視,他仗著力氣大,一把搶過遙控器!昂,又看無聊的足球賽!”我自言自語,試圖搶遙控器。可爸爸把遙控器高舉過頭頂,我一會(huì)兒向左跳,一會(huì)兒向右跳,電視的屏幕也跟著瞬息萬變!秳(dòng)物世界》,我喜歡!《喜洋洋與灰太狼》,我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻?勺屛殷@訝的是,電視終于鎖定頻道了,大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲,還沒明白怎么回事,奶奶已經(jīng)開腔了:“哎,跟孩子搶什么呀,讓她看吧,我去里屋看好了。”“不行,讓您也得享受享受液晶大電視機(jī)!”爸爸的語氣沒有一點(diǎn)商量的余地!澳俏铱粗夭ズ昧!”奶奶總是這么遷就我。我剛想拒絕,爸爸已經(jīng)宣判了:“你明天不是要去老年大學(xué)嗎,哪來的時(shí)間!”“奶奶!”我急得又一次大喊起來,“快看戲吧,不然都錯(cuò)過了!”說著,我依偎著奶奶一起坐在沙發(fā)上看了起來。你瞧我奶奶,激動(dòng)得不停地?fù)崦业氖,話都說不出來了。此時(shí),我的臉好燙好燙,不知是羞愧的,還是激動(dòng)的。但有一點(diǎn)我很清晰,那一刻,我知道了什么叫“百善孝為先”。
爸爸,我也要做一個(gè)像您一樣的人,懂得感恩,懂得回報(bào),懂得最美是人間親情。那個(gè)暖暖的午后,是我心中最美、最暖的時(shí)刻!
四年級(jí)親情作文 篇3
親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田:親情,更像一棵大樹,替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無懼寒風(fēng),在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
記得以前,媽媽說我很膽小,別人的孩子早早都開始一個(gè)人睡覺,可是我到晚上一見天黑,就特別害怕,媽媽總是一直陪伴到我睡去;放學(xué)后我餓了,媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃;當(dāng)我生病時(shí),媽媽每天都無微不至地照顧我;當(dāng)我考試沒考好時(shí),媽媽就用那慈愛的目光鼓勵(lì)我。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了,我卻還沒能為媽媽做些什么。為了回報(bào)母親,除了平時(shí)多搶著幫媽媽做些事,如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外,我決定用實(shí)際行動(dòng)來感謝媽媽,我要為媽媽洗一次腳。上個(gè)月的一個(gè)晚上,勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息,我躡手躡腳地端了一盆熱水,蹲在媽媽的身邊,輕輕擼起了媽媽的褲腳,把腳伸進(jìn)熱水,這時(shí)媽媽說了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑,有了一絲安慰。
是啊,我們的親人為了我們付出了多少心血啊!現(xiàn)在該是我們感恩、回報(bào)親人的時(shí)候了,所以我們要立刻行動(dòng)起來,讓我們一起感恩親情,共同成長吧!
四年級(jí)親情作文 篇4
親情像一杯咖啡,滿溢著濃郁的芳香,喝一口,使人神清氣爽,讓人感受到溫暖。親情像一只大手,在你落魄時(shí)拉你一把。如果親情是一株小草,那么沐浴它的便是愛的雨露;如果親情是一朵鮮花,那么滋潤它的便是愛的源泉;如果親情是一棵大樹,那么照耀它的便是愛的陽光。
翻開陳舊的相冊(cè),首先映入眼簾的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,身子單薄得像是一張紙,一陣風(fēng)就能把她吹倒,她笑容滿面,渾身鄉(xiāng)下充滿了濃濃的親情,她便是我的奶奶。
一次我去奶奶家玩,到了吃午飯的時(shí)候,桌上有一盤紅燒豬蹄,我心想:奶奶一直是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,自己吃的都是素菜,就連爸爸媽媽給她的錢都不舍得花,從不浪費(fèi)水電,處處省錢,為什么每次我一來就給我做一頓大魚大肉呢?但是想歸想,我并沒有說出來,而是狼吞虎咽的吃著飯菜,卻唯獨(dú)不動(dòng)那盤豬蹄,因?yàn)槲蚁騺聿怀苑嗜,奶奶看見了就說:“你怎么不吃豬蹄啊?”說著便夾了一塊到我碗里,“我不喜歡吃肥肉!蹦棠逃终f:“吃了它我就給你5塊錢!蔽艺f:“5塊錢太少了,連我塞牙縫都不夠,50差不多!蹦棠瘫隳贸隽艘粡50元的大鈔,往桌子上一拍,十分霸氣的說:“吃!”我無奈,只好吃了豬蹄,然后50元就被我占有了,隨后奶奶又講了許多挑食的壞處,從此我就不挑食了。
簡單的一件小事,普通的一頓飯,體現(xiàn)著奶奶的良苦用心,洋溢著奶奶的愛,親情多么美妙!親情多么無私!我多希望親情永恒!啊,美妙親情!
四年級(jí)親情作文 篇5
今天下午,在小桔燈作文課堂上,老師說我們一起做個(gè)親情測試。大家都睜大眼睛,看老師要如何測試。
老師神秘地說:“每個(gè)人寫出5個(gè)最親的人!蔽荫R上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當(dāng)媽媽吵我時(shí),爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話;我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我;喜歡姐姐,是她常陪伴我玩;我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買東西;姥爺對(duì)我學(xué)習(xí)最關(guān)心,給我報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,為的是讓我考出好成績。隨后,老師讓我從5個(gè)人中,拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決,狠狠心拉掉了姐姐,不過頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的場景……
老師接著說,再拉掉一個(gè)人。我左右為難,咬咬牙劃掉了姑姑,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續(xù),老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡直下不了手了,希望游戲快點(diǎn)結(jié)束。
通過這次測試,我深深感受到了親情的寶貴,今后要加倍珍惜。
四年級(jí)親情作文 篇6
愛——是人與人之間純潔的感情,親情是最可貴的了,我與媽媽就有這么一種愛。
小的時(shí)候,我剛剛出生時(shí)可瘦小了,沒有很好的體質(zhì),營養(yǎng)也跟不上,學(xué)走路時(shí),老是被自己絆倒,媽媽可心疼了,但也很無奈。有一次,我生病了,臥床不起,媽媽二話沒說就到街上買了補(bǔ)營養(yǎng)的食品,還有幾個(gè)雞蛋。這在當(dāng)時(shí)可是高消費(fèi)啊!媽媽一回家,休息也顧不上,就給我煎了一個(gè)荷包蛋遞給我:“孩子,吃點(diǎn)吧!”這蛋真好吃,太令我懷念了。因?yàn)樗锩姘藡寢寣?duì)我的愛呀!上小學(xué)了,馬上就要步入知識(shí)的殿堂,媽媽一晚上沒有睡好,為了給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。第二天,還分不清是太陽還是月亮?xí)r,我從微微睜開的朦朧的.睡眼里看見了媽媽忙碌的身影,我爬了起來,這才看清原來媽媽在為我準(zhǔn)備早飯,媽媽一回頭看見我,微笑地摸著我的頭:“孩子,你醒了,洗完臉趕快來吃早飯!蔽艺兆隽。媽媽拿來一碗飯放在我面前:“孩子來,今天你去上學(xué),媽媽為你煎了兩個(gè)荷包蛋,吃完了要好好學(xué)習(xí),以后能為國家出份力!边是那個(gè)熟悉的味道——愛,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)的第一道菜——煎荷包蛋,我每天都存零用錢,一個(gè)周末,我偷偷的買了幾個(gè)雞蛋藏了起來。
第二天我起得很早,偷著煎了一個(gè)荷包蛋,把媽媽叫起來吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會(huì)很驚喜,沒想到媽媽先還夸我能干,一看到雞蛋馬上變了臉:“這蛋哪來的?”“買的!蔽矣玫统恋穆曇艋卮稹笆裁促I的?又從哪來的錢?”我哭了,心想:我好意為您煎蛋,還說我偷蛋。我回答:“沒偷就沒偷!眿寢屖稚鷼猓骸斑頂嘴,你從小不學(xué)好,開始偷東西了,我不打死你!闭f完到處找東西,我十分害怕,只好哭著喊:“那是我用攢的錢買的。”媽媽先是一愣,馬上放下“武器”,眼淚順流而下,一把抱住了我:“孩子你長大了,懂事了,媽媽錯(cuò)怪了你,對(duì)不起!”
媽媽含著淚把蛋吃了下去,連聲夸我:“真好吃,你做的真好!”我也夸了媽媽:“您做的才好吃呢!”因?yàn)樗H情,它是愛的結(jié)晶。
四年級(jí)親情作文 篇7
親情,一個(gè)多么美麗的詞語,簡簡單單的兩個(gè)字,包含了多少內(nèi)容?曾多少次想過,這個(gè)詞語——親情,究竟是什么?字典說:“親情是親人的情義!蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感,能經(jīng)受金錢的誘惑,時(shí)間的考驗(yàn),不是茫茫人海中的緣分,也無需虛偽的山盟海誓,靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以,我們要感恩——親情,感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人!
“為媽媽洗腳”,每當(dāng)聽到這句話,同學(xué)們會(huì)覺得十分熟悉,的確,從幼兒園到小學(xué)的我們見到過很多次這項(xiàng)作業(yè),因?yàn)閷W(xué)校要讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?yōu)楦改赶茨_,我們已不知做過多少次這件事,然而,又有多少同學(xué)認(rèn)真地完成過這項(xiàng)作業(yè)?但是我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了,但每次都有新的感受……
媽媽的腳是粗糙的,腳底布滿了繭,上次為媽媽洗腳的日子,雖然時(shí)間過了很久,但我卻感覺到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了。看著媽媽的腳,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有注意過媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎?為什么媽媽的腳變成如此摸樣?還是因?yàn)槠渌颉寢屗坪醪煊X到我在想什么,就問我,我小聲的說出了剛才的問題,媽媽說:“沒什么,不是你的原因!薄皨寢,你年輕時(shí)的腳是什么樣子啊?”媽媽微笑了一下,說“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦,白白嫩嫩的!蔽倚⌒囊硪淼貫閶寢尪藖砻爸鵁釟獾南茨_水,讓媽媽坐到沙發(fā)上,輕輕撫摸著媽媽的腳,揉搓著。媽媽一直在看著我說:“你給我洗腳真是一種享受!”我露出了微笑。
記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳,媽媽也同樣端著小盆子,搬過一條小板凳,很細(xì)心,很溫柔地為我洗腳,完全不顧自己勞累,F(xiàn)在雖然依舊是洗腳,但我們互換角色。不過,沒有改變的是:我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛!
提起“母愛”這個(gè)詞,我就會(huì)無比自豪的說:“我最愛我的媽媽!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣,身上帶著媽媽的期望!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢寣(duì)我的付出,我無以回報(bào),正如那棵小草,無法報(bào)答三春陽光給他的恩澤。
此時(shí),我真的找到了答案,媽媽付出的太多,年輕時(shí)媽媽的腳白嫩的,時(shí)光飛逝,媽媽已有了家庭與事業(yè),背負(fù)的東西一天比一天多了,她的操勞我卻從未察覺,只知道忙自己的事!
媽媽,您說我為您洗腳是一種享受,今后,我將會(huì)讓您多次享受!
四年級(jí)親情作文 篇8
親情,也許對(duì)你來說是一句關(guān)心體貼的話,也許是一句包含著愛的斥責(zé),也許也是無言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷。
有一次在課堂上,張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人,他們都是我最親密的親人。
但是當(dāng)我聽到老師說的話時(shí),我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f:“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,關(guān)心你!闭n室突然安靜了下來,空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來。
同學(xué)們都顯得很不自在,我也立刻愣在那里,不知道該劃掉誰。最后,我決定劃掉我爺爺?shù)拿。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我,但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人!辈唬〔!我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉,他們都是我的親人,啊,我的眼淚開始流了下來,然后環(huán)顧四周的同學(xué),每個(gè)人都是非常不舒服的表情,過去的嘈雜的教室突然消失了,同學(xué)們正在哭泣,都覺得很難選擇。
奶奶對(duì)我很溫順,爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心,我誰都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌,心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們?cè)偻白吡。老師說,站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)!坝H愛的孩子們,我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是想告訴你們要珍惜身邊的每一個(gè)家庭成員,每一個(gè)愛你、關(guān)心你的人,無論他們對(duì)你是表揚(yáng)還是責(zé)罵,這都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望大家好好珍惜!”
通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白了親情是割舍不掉的,無論什么時(shí)候,親情是一盞照亮前方的燈,它總會(huì)指引我走向前方!
四年級(jí)親情作文 篇9
有一種愛,是那么平凡而偉大;有一種愛,是那么無私難忘;有一種愛,是那么令人懷念;有一種愛,是那么美麗純凈……這,就是父母對(duì)我們的愛。
人們都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,一次地震,房屋倒塌,造成這個(gè)地方的居民傷亡慘重。搶險(xiǎn)隊(duì)在救援過程中,無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)一對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙。一對(duì)父母在生死之間,做出了愛的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致,只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆樱醒獫庥谒挠H情。
濃濃的愛意帶來家庭的溫馨,真誠的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧;看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
這便是親情,如此樸實(shí)無華,這就是親情,如此刻骨銘心。
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