關(guān)于假如我是四年級作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的假如我是四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是四年級作文 篇1
我是一名小學(xué)生，每當(dāng)我看見我們美麗的羊城被污染時，都心痛不已。我經(jīng)常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流，使其變得骯臟無比 。而且，工廠排出的廢氣會污染我們的空氣。這年頭，因為經(jīng)常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢！假如我是小仙子，我一定會狠狠的懲治他們的！突然，一道金光閃過，一個老爺爺出現(xiàn)在我的面前，他說：“孩子，我現(xiàn)在賜給你法力，記住你說過的話，一定要狠狠的懲治他們！”“嗯，我會的�！闭f完，我就出發(fā)了。我來到一家工廠旁，看到一個裝滿臟水的池子，里面的臟水正在向一條河涌流去，我急忙施法，臟兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的老板，狠狠地對他進(jìn)行了一番思想教育。當(dāng)然，我不會忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器，這樣一來，那些工廠就不會排出廢氣啦！
3天后，我失去了法力，可我相信，我們的羊城一定會一直這樣美下去的！
假如我是四年級作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫韓佳慧。
今天,我之所以會競選這個早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長“寶座”是因為我想以此來鍛煉自己的組織與管理能力。
我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上課認(rèn)真。雖然有時我也會開小差,但是我相信憑我堅強(qiáng)的毅力一定會改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但是也不時極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力。
如果我當(dāng)上了班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀(jì)律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長,我議定會將班尚的紀(jì)律更上一層樓!
如果我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如：知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。
此外,我如果落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),那我將自我完善,決不氣餒。
如果我競選成功,我會好好把握這個機(jī)會,更加嚴(yán)格要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
謝謝!
假如我是四年級作文 篇3
首先，我人長得不好看，矮矮胖胖的，幾乎接近全班同學(xué)體形的最差值，再加上體育又差。甭說尊不尊重我了，令同學(xué)們不叫我綽號“小胖”都是一件非常困難的事。天天叫我的綽號，誰還會在意我是不是班長。并且說不定還時不時的被欺負(fù)。還有就是我常常聽見的一句話：“你體育都這么差，還當(dāng)什么班長，先減減肥再說吧�！�
其次，學(xué)習(xí)，班長的成績應(yīng)當(dāng)是全班名列前茅的，這樣可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。但我的成績......實在是不好意思。這樣的話，自然會被同學(xué)看不起。并且假如有同學(xué)來問我問題，我一問三不知，還是算了罷。
最后，就是我的管理能力，這個就更甭提了，一沒主意，二沒謀略。要是遇上一個棘手的問題，我一定會亂了方寸，最后只得請老師出謀獻(xiàn)策。老師也可能會說：“你倒是出個主意呀，你這個班長是怎么當(dāng)?shù)?”這樣，我這個班長也就成了空有其名的班長了。
假如我是班長，我們班一定會亂成一鍋粥的，我想我還是不要當(dāng)班長比較好!
400字作文之前沒有太多的感悟，最近經(jīng)朋友推薦，看了電視劇《婚姻那點(diǎn)事》，感觸很深!單位里組織旅游，他也婉拒。愛一個人，特別坦然。50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來？“我不去醫(yī)院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，這是每個人的福報不同；人不成熟的第五個特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如我是四年級作文 篇4
那天，我看了新聞報道，貴州紅德村的學(xué)生每天都要經(jīng)過一條水流湍急的大河才能到學(xué)校。因為政府沒有錢修橋，村民們就綁了一個索道，讓孩子們上學(xué)的時候溜過去，放學(xué)的時候溜回來，每天在索道上來來回回的穿梭著，讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
假如我是百萬富翁，我要給他們修一座宏偉壯觀的橋，讓孩子們可以走在大橋上快樂的`去上學(xué)！
還有前段時間網(wǎng)上的那個“冰花男孩”。假如我是百萬富翁，我要給那個地方的人們修一條寬闊的柏油馬路，再送給他們一輛嶄新的校車，讓他每天早上不再頂著刺骨的寒風(fēng)，踏著陡峭的山路去上學(xué)了。再送給他們溫暖的手套和帽子，讓他們的手和腳不再凍爛，頭上不再結(jié)滿冰霜，同學(xué)們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學(xué)校，換上嶄新的桌椅，讓那里的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是百萬富翁，我還要再建一個大的公寓，讓那些無家可歸的流浪兒童住在那里。
這是我的夢想，我只有好好學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)我的夢想！
假如我是四年級作文 篇5
我是一條快活的魚，終日自由自在地暢游于大海中，和朋友們快樂地玩耍嬉戲。
一次，我們的興致正高，忽然，一條大白鯊向我們游來，小伙伴們都嚇得拼命游走逃命。我知道我們是游不過大白鯊的，于是，我靈機(jī)一動，領(lǐng)著小伙伴們飛快地游進(jìn)了珊瑚叢中。大白鯊看著我們，干著急也沒辦法，我們在珊瑚叢里歡呼起來，高興地玩起了捉迷藏游戲！
一天，我閑游時看到了好多好吃的，想都沒想就游過去大吃起來。突然，我被一張大網(wǎng)拉了起來，這才知道自己闖進(jìn)了人類的捕魚網(wǎng)里，許許多多魚兒和我一起被網(wǎng)住了，小伙伴們嚇得亂作一團(tuán)。我穩(wěn)了穩(wěn)神，發(fā)動大家用我們小而鋒利的牙齒咬破漁網(wǎng)，逃過了人類的捕撈。
小魚們帶我拜見了海底美麗善良的女王，講了我們的遭遇，懇請女王派更多魚兒和我們一起去推翻那條捕魚船，女王毫不猶豫地答應(yīng)了。我?guī)ьI(lǐng)著千萬只魚雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了，來到漁船下面，我們?nèi)f眾一心，齊心協(xié)力把漁船推翻了。我們終于勝利啦，女王對我們大加贊賞！
大家都對我刮目相看，我也非常自豪：我是如此聰明厲害的一條魚！我暗下決心，要自由自在地把海底游個遍，用我的智慧讓魚兒們更好地生活！
“兒子，起床啦！”原來是一場夢啊。假如我真是一條魚兒，該多好��！
假如我是四年級作文 篇6
假如我是爸爸，我有一個聰明可愛的孩子，那么孩子請你聽我說——
我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜，我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉面，再加一杯伯爵奶茶；如果你想看電視，我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片，我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食，我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認(rèn)為，我是世界上最好的爸爸。
我會努力做一個好爸爸。你每天穿的衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的，如果你不喜歡這套衣服，我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學(xué)習(xí)用品用了很久想換的話，只要開口說，我就給你錢，想買多少文具都行，我不會罵你貪得無厭，因為我是一個好爸爸呀！
我會努力做一個好爸爸。我想帶著你暢游世界，走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶，在大自然的懷抱里做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容，我還會陪你玩你喜歡的游戲。我不會太在意你考試的分?jǐn)?shù)，更不會批評你不爭氣。
我真希望自己能做一個好爸爸，但這不過是我的一個美好的幻想罷了。
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