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    小學(xué)四年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2022-02-04 09:54:31 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)植物作文錦集五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)植物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)植物作文錦集五篇

    小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇1

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的椰子樹(shù)

      春天,百花吐艷,萬(wàn)物蘇醒,朋友,在這綠色的大海里,你最?lèi)?ài)什么花?什么樹(shù)?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹(shù),還是火紅的木棉?我,卻最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的椰子樹(shù)。

      在我國(guó)的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹(shù)被人們稱為“南島金果”。

      在海南島,無(wú)論到什么地方,到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹(shù)木,這就是我最喜愛(ài)的椰子樹(shù)。

      早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),路邊的一排排椰子樹(shù)便隨著我的身子向后退。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)椰樹(shù)高高聳立著,直插云天。

      椰子樹(shù)多在春天開(kāi)花,夏天結(jié)果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。椰子果在未成熟時(shí),是嫩綠色的,成熟后就木黃色的了。

      椰子樹(shù)一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時(shí),喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的,F(xiàn)在我想起來(lái),還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

      椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,還能做酒杯和碗呢。

      椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點(diǎn)心。椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩。椰根可以做藥,椰葉也有用處。椰子樹(shù)全身都是寶啊!

      椰子樹(shù)并不需要人們?nèi)ヌ貏e培育,只要有土,它就能生存,它經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨,它是人們的擋風(fēng)墻。椰子樹(shù)憑著自己頑強(qiáng)的生命力不斷往上長(zhǎng)。

      椰子樹(shù)是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風(fēng)頂雨辛苦得來(lái)的果實(shí),獻(xiàn)給了人們,就像戰(zhàn)士們把心獻(xiàn)給祖國(guó)那樣。椰子樹(shù)這種精神,不正象征著我國(guó)人民為了燦爛的明天,生命不息,戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎!

      啊,椰子樹(shù),我愛(ài)您!我愛(ài)您的品質(zhì),我愛(ài)您的的精神,我愛(ài)您的風(fēng)格。我要高聲歌唱您!

    小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇2

      我愛(ài)邊疆的沙棗樹(shù)

      我到新疆的第一年,就深深地愛(ài)上了邊疆的沙棗樹(shù)。

      春天,沉睡了一個(gè)冬的沙棗樹(shù),伸出它那長(zhǎng)滿小刺的嫩枝迎風(fēng)舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像涂上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗。五月,沙棗樹(shù)開(kāi)花了,沙棗花并不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿那金黃色的小花朵。人們?cè)诤眠h(yuǎn)的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香。這清香招來(lái)一群群辛勤的小蜜蜂。如果折幾枝插進(jìn)瓶里,好幾天香氣不散,令人心醉。這時(shí),你會(huì)感到整個(gè)世界都那么香,那么美。

      端午節(jié)過(guò)后,如果你到沙棗林去散步,會(huì)看到無(wú)數(shù)綠色的小沙棗掛滿枝頭。沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那么大,最大的也不過(guò)指頭蛋一樣。但它密密麻麻,滿樹(shù)都是,壓得樹(shù)枝彎下了腰。秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個(gè)放進(jìn)嘴里一咬,頓時(shí)舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉,酸甜可口。

      我愛(ài)沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛(ài)沙棗樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)性格。它不怕風(fēng)沙、干旱和嚴(yán)寒,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在蜿蜒的公路兩旁,農(nóng)田周?chē)。它以自己的綠葉黃花給人們帶來(lái)美感。它那茂密的樹(shù)葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風(fēng)沙。它無(wú)私無(wú)畏地將自己的一切獻(xiàn)給了人類(lèi)。沙棗樹(shù)的精神和風(fēng)格是多么高尚啊!看著這棵棵沙棗樹(shù),我不由得聯(lián)想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣扎根邊疆,建設(shè)著邊疆嗎?

    小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇3

      今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。

      保定植物園位于保定市區(qū)的北部,總占地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的`自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。

      秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,并與竹園水系形成統(tǒng)一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座,設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品,并建有堯母洞、先祖洞,洞內(nèi)有展示我國(guó)神話傳說(shuō)的壁畫(huà)。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

      我們順路游覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。

    小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇4

      上海植物園是一座集科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,我早就想一飽眼福,而這次春游終于讓我如愿以償。

      我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘車(chē)來(lái)到了植物園。一進(jìn)門(mén),綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進(jìn)一瞧,各種花卉都有:紫色的葉子花隨風(fēng)擺動(dòng)著小身子,紅色的郁金香高貴地站在花叢中,亭亭玉立,粉紅色的牽;g快地吹著“小喇叭”……千姿百態(tài)的花兒們迎風(fēng)跳著歡樂(lè)的舞蹈。

      我們走出 ,經(jīng)過(guò)醫(yī)藥園,跨過(guò)小橋,最后來(lái)到了最大的展覽溫室。那兒幾乎什么植物都有,看得我們眼花繚亂。傳說(shuō)中的芒果樹(shù)、龍眼樹(shù)和“見(jiàn)血封喉”一一展現(xiàn)在我們眼前?吹健耙(jiàn)血封喉”這名字時(shí),我嚇得往后退了兩步,后來(lái)看到說(shuō)明時(shí)才知道,它的樹(shù)汁一旦進(jìn)入傷口,就可能導(dǎo)致死亡。以前,獵人還用它狩獵哩!

      溫室里還有名副其實(shí)的霸王樹(shù)和龍血樹(shù)。威武的霸王樹(shù)昂首挺胸,驕傲地站著,樹(shù)干上尖尖的刺格外明顯,如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹(shù),血一樣紅的樹(shù)汁就會(huì)分泌出來(lái)。

      在另一間小溫室里,豬籠草吸引了我。據(jù)說(shuō)它是吃小昆蟲(chóng)的,怪不得這里一只小飛蟲(chóng)也見(jiàn)不到。我多想看它吃蟲(chóng)子,了解它是怎么吃的。哎,這是春游最大的遺憾了!

      快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。我真想再去一次植物園,再去好好研究一下植物那點(diǎn)事兒。

    小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇5

      今年暑假,我們一家人去海南旅游,并參觀了興隆熱帶植物園。

      走進(jìn)了興隆熱帶植物園,只見(jiàn)園內(nèi)樹(shù)木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹(shù)種,有香草蘭、可可,有狐尾椰、旅人蕉,還有傳說(shuō)中的“見(jiàn)血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹(shù)的時(shí)候,外婆感慨地說(shuō):“以前知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),開(kāi)墾荒地,每天凌晨一、二點(diǎn)鐘就要起床割膠,等到早上八、九點(diǎn)鐘又要去收膠水,工作非常辛苦。橡膠樹(shù)的膠水有很大的用處,可以做成汽車(chē)的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多么的艱苦,現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了,一切都是現(xiàn)代化和高科技,人們的生活都變得幸福美好了!

      聽(tīng)了外婆的話,我想:以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)用自己學(xué)到的知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

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