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    四年級足球作文

    時間:2022-02-01 11:37:42 四年級 我要投稿

    精選四年級足球作文合集6篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級足球作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級足球作文合集6篇

    四年級足球作文 篇1

      我喜歡學校的升旗臺、教學樓,小花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

      我們學校的足球場是幾年前新建的,以前我們的足球場是沙地的,而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草,就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場,足球場的西面則是我們可供我們學習的教學樓,足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。

      清晨,學校的足球場什么都沒有,只有幾只小鳥在飛來飛去,唱著歡樂的歌。但只要一到8點半時學校的足球場便變得熱鬧起來,這時有的同學在踢球,有的同學在玩游戲,還有的同學在比賽跑步。中午,太陽照著足球場,天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學有的在聊天,有的在踢球,還有的在和老師一起玩耍,一起玩游戲。下午,這是足球場最熱鬧的時候,因為這時已經(jīng)下課了,很多同學下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進行足球比賽,有的在足球場上跳繩,還有的約上幾個好朋友一起玩游戲。

      !我們學校的足球場真美啊,我愛我的學校,更愛學校的足球場!

    四年級足球作文 篇2

      星期二下午課堂活動課,陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

      由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進攻。

      對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

      這時對方的毛子怡和雷賀淳,當機立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

      我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的守門員聞風喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務,把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進了一球。

      對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進了兩球,終于和我們打成了平手。

      最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負,但是精彩的過程讓我回味無窮。

    四年級足球作文 篇3

      看,綠茵場上,一個小小的身影像閃電一般,快速地奔跑著。足球,就像著了魔似的隨著他的快速移動向球門沖去。隨著一腳遠射,“耶,球進啦!”

      他,就是我們班的“足球小王子”,不過,他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣,留著小平頭,站進同學隊伍中,并沒有什么特別之處?芍灰M入球場,就像換了一個人似的.。帶球過人,快速奔跑,大腳射門,好酷哦!

      作為我們班足球隊的隊長,也是校隊的主力隊員,從一年級開始,他每天下午都要去接受三個小時的訓練,無論是刮風下雨,你都能在訓練場上看到他刻苦訓練的身影。當初參加訓練的十幾個同學,最后只剩下了兩個,他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神,憑著對足球的愛好與執(zhí)著,他一次次站在足球賽場的領獎臺上。

      這次,跟三(6)班比賽,他成了對方重點防守的對象。經(jīng)常是兩個球員左右夾擊,來對付他一個,他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來,立即投入比賽。上半場結(jié)束時,他的腿上已經(jīng)是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼:“我們班已經(jīng)贏了幾個球了,你不上場也不會輸了,下半場你就不要上了吧!”可他只是休息了一會兒,很快又沖進了球場。真是一個“拼命三郎”。

      比賽結(jié)束后,許多帶相機的同學圍上來給他拍照,可這個大功臣一點也不配合,不是用手擋著相機,就是捂著臉,后來干脆跑開了,就是不愿意拍照,惹得我們開心的大笑起來,大家都說他是一個“害羞的大明星”。

      他,就是我們班的,夢想當國家足球隊隊員,為祖國爭光的足球小子——徐博聞。

    四年級足球作文 篇4

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,上整談課啦!同學們不是回到教室上課,而是飛快地跑出教室,排好隊來到操場上,準備舉行一場激烈的足球比賽。

      綠茵場上,已經(jīng)熱鬧非凡了,二隊的球員和教練員已經(jīng)開始交談了,我們都激動無比,翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘,比賽終于開始啦了,看!他們真是一群活潑的孩子,正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩,在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫:“小羅!”是一名比較有足球天賦的小男孩,也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著,我們班的一名隊員被對手圍住了,無奈之下,球被對方奪走了。這時,只見小羅目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方帶球的那名隊友,緊緊地跟在他的身后,漸漸逼近對手,以迅雷不及掩耳之勢,直接飛起,一腳把球向球門射去,對方的守門員看著飛來的球,想用手接住,可是球卻詭異地變向了。頓時,球場上掌聲雷動,歡呼聲一片。

      我們班的拉拉隊,在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四(5)四(5)勇爭第一”,他們高舉著寫好的牌子,聲嘶力竭地喊著加油,為隊友們吶喊助威。經(jīng)過了一段時間的比拼,我們班以失敗結(jié)束了這場比賽。

      雖然這場比賽以失敗告終,但是同學們永不服輸,頑強拼博的精神,值得我們學習。

    四年級足球作文 篇5

      “加油!射門。 蔽易钕矚g的運動是踢足球,每當我看見了足球,就會想起“他”的笑臉。

      四年前,我是個不喜歡運動的書呆子,有一天,我到小學玩時,有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過來,他大方的問我:“我可以跟你踢足球嗎?”雖然我并不想要運動,卻又不好意思拒絕他,只好勉為其難的答應他了。

      想不到,完全不會踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要領,三兩下就把他給打敗了。這時的我才知道,原來踢球并不難嘛!自此之后,我逐漸了解踢足球的樂趣,也非常感謝他一開始對我的邀請,從此之后,我們就成了密不可分的好朋友,每天下課之后都會和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶來接我回家之后,才會依依不舍的離開他。

      我認為足球比賽的勝負并不重要,踢足球的樂趣是可以和朋友一起在球場上奔馳,并交到新的朋友。我希望長大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂趣。

    四年級足球作文 篇6

      放學了,在一塊被夕陽的余暉灑在空地上,有一場精彩的足球比賽如火如荼的進行著。

      在這里,他們把書包和帽子一堆就是一個球門。盡管樣子很簡陋,但并沒有阻擋住小球迷對足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的比賽時間,早早地到達了觀眾席看比賽。

      有好幾次,球又刁又怪,像長了眼睛似的,偏著身子,斜斜地從對方守門員的左側(cè)滑進了球門。他一時還沒有緩過神,只是傻傻的看著那個得意地躺在門里的足球。距比賽結(jié)束還有一分鐘,有一個孩子搶到了球,他左躲右閃,一路過關斬將突破了重重防線來到了球門前。

      這時,空氣突然凝固了。守門員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物,不敢放松,手搭在膝蓋上整個人微微的向前傾,準備隨時來一個“餓虎撲食”。在一旁的替補隊員在心里默默向他喊著:“加油。∈刈∵@一球我們就贏了!”穿著紅色衣服的小男孩猜測著能不能贏。從開始就在旁邊看的小狗,看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的叔叔饒有興趣的看著,什么東西也看不見,就看得見這一幕;什么聲音也聽不見,就聽得見足球飛馳的聲音。他還時不時地指引應該怎么做,他年輕時一定是一個經(jīng)驗豐富的教練呢!這時“嗖”地一聲,足球飛了出去,守門員一個魚躍抱住了球。

      “耶!”空地上發(fā)出了一個響徹云霄的歡呼聲。

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