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    小學(xué)四年級賽跑作文

    時(shí)間:2022-01-30 11:09:28 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級賽跑作文合集十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級賽跑作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級賽跑作文合集十篇

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇1

      兔子很不服氣,就在找烏龜來比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。

      第二天早上,兔子請來了大象當(dāng)裁判,裁判旁邊是觀眾,觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動(dòng)物!邦A(yù)備,跑!”裁判響亮地說。比賽已經(jīng)開始了,話音剛落,兔

      子像子彈一樣飛快的向前跑去,一會(huì)兒就沒影了,烏龜慢吞吞的卻剛走一米。

      一個(gè)小時(shí)后,兔子來到了一條小河旁,它不會(huì)游泳,怎么辦呀!過了一會(huì)兒,慢吞吞小烏龜走了過來。烏龜看見兔子在小河旁站著,烏龜過去說“兔子,你怎么了!”兔子說“烏龜兄弟,我不會(huì)游泳,過不去!睘觚斦f:“你上我背上來吧!不過你得站住,咱倆一起跑!蓖米狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。誰知烏龜背兔子到達(dá)岸上,兔子不講信用,它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過了一會(huì)兒,兔子又到了一個(gè)小河旁。烏龜來了,烏龜看見小兔就想狠狠地說它一頓,兔子實(shí)在沒有辦法,就求烏龜幫忙背過去。烏龜看著小兔挺可憐的,就把小兔背了過去。到了岸上,兔子沒有再跑,兔子說“烏龜兄弟,咱們團(tuán)結(jié)友愛吧!”

      烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,天空下起了傾盆大雨,烏龜說“不用怕,我有龜殼呢!”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。

      它們倆成為了好朋友。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇2

      上次兔子輸了,十分地不服氣,覺得烏龜?shù)脛偬珒e幸了,便在家刻苦練習(xí)。以報(bào)一箭之仇

      一天,兔子找到烏龜,怒氣沖沖的說:“上次你贏的太僥幸了,我們再來比一次,這次我一定要戰(zhàn)勝你!睘觚斅犃,不甘示弱地說:“比就比,難道我還怕你不成嗎?”

      第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行,起點(diǎn)是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山,比賽開始了,兔子像離開弦的箭,飛快地跑了,然而,烏龜還在慢騰騰地爬,兔子一邊跑,一邊時(shí)不時(shí)地向后望著。

      兔子沒看見烏龜,心想:這次我贏定了,我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒,兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子,搖了搖頭,便下水了,烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

      其實(shí),從水中游過去是很近的,當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時(shí)候,看見烏龜早已到了,十分傷心。烏龜見了,說:“兔子呀!雖然你改掉了驕傲的毛病,但是你有勇無謀,因?yàn)槲抑苯訌暮杏蔚教一ㄉ奖饶阍诤吚@來繞去要快許多,所以,我贏了。”兔子聽了,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。

      通過這件事,兔子明白了一個(gè)道理:做什么事,光靠有勇氣是不行的,要有計(jì)謀。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇3

      平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完,和時(shí)間賽跑的作文。

      今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”

      由此聯(lián)想到我自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫;氐郊依,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

      通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,我自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。我自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

      假如我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識。這樣,我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.

      拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學(xué)生作文《和時(shí)間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)我自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)?偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱欤魈煊殖闪私裉,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。

      人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。大家無需去爭什么,也無需苛責(zé)我自己。每天只要活的快樂就好,功利對我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭。超過我自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的未來。

      成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對陽光,面向影子,轉(zhuǎn)過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過,一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。

      人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)我自己走過才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

      生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點(diǎn)亮;生命本是一場競賽,要我自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇4

      在龜兔賽跑中,兔子因貪睡而被烏龜戰(zhàn)勝了。兔子發(fā)愁了,心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后,兔子下定決心不再貪睡了,并打算再和烏龜進(jìn)行第二次比賽。

      這天,兔子尋找烏龜,想要和它再比試比試。突然,烏龜不知從哪兒竄了出來,害得兔子嚇了一跳。兔子對烏龜說:“烏龜,我們再來比賽吧!”烏龜聽了,想:兔子輸了還敢比,以前那一次可是我贏的。就得意地對兔子說:“好,我們再來比試比試!蓖米勇犃,想:這次烏龜肯定會(huì)輸了。它們來到了原來比賽的地方,也準(zhǔn)備按原來的方法去做。比賽即將開始了,烏龜發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,就對兔子說:“兔子,誰來做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機(jī)一動(dòng),就想起鄰居的小馬。于是,它們請來了小馬。熱心的小馬喊:“預(yù)備……開始!眲偤俺隹,小兔已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,烏龜依然在慢慢地爬著。

      過了好一會(huì)兒,烏龜?shù)哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大“?”號。為什么小兔跑得很遠(yuǎn)了,還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子,你跑得這么遠(yuǎn),怎么還不見原來的那一棵樹呢?我們原來比賽時(shí)大樹沒那么遠(yuǎn)的?”兔子聽了,想:烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來,也大聲對烏龜喊到:“是啊,我跑得這么遠(yuǎn)了還沒有看見樹啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子,找了很久,他們連一棵小樹也沒有看到,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的枯樹樁,原來,那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方,各自回家了。

      就這樣,烏龜和兔子沒有比賽,也就分不了勝負(fù)?伤麄兒秃昧耍瑳Q定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林里的每一棵樹。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇5

      光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。

      我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。

      記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的作業(yè)還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評,在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑,我難過極了。

      這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長度都是一樣的,可是對于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇6

      自從烏龜上次跑贏了小白兔之后,就十分驕傲,以為烏龜是跑步最快的動(dòng)物。

      它每天背著個(gè)金獎(jiǎng)杯在森林里散步,遇到一個(gè)人就說:“我跑贏了兔子!”

      就這樣,動(dòng)物們都對它很不滿。

      年復(fù)一年,日復(fù)一日,小烏龜已經(jīng)成了老烏龜了,它兒孫滿堂。

      老烏龜跟它的龜兒子和龜孫子講了賽跑的事情,并對它們說:“我們?yōu)觚斒桥懿绞亲羁斓!彼膬鹤雍蛯O子也相信,長輩說的話不會(huì)錯(cuò)。

      一天,森林里張貼了告示:

      我們要和另外的`森林賽跑,為我們爭光的,有獎(jiǎng)金;給我們丟臉的,一律罰款!

      老烏龜看了,對兒孫們說:“這是我們?yōu)闉觚敿易鍫幑獾臅r(shí)候,慢慢跑才顯出你們的高貴,還有獎(jiǎng)金呢!”

      老烏龜帶領(lǐng)著一群小烏龜去報(bào)名。

      比賽開始了,烏龜們跑跑停停,一會(huì)兒睡覺,一會(huì)采果子吃,最后得了倒數(shù)第一。

      老烏龜十分奇怪,還是無可奈何地交出了罰金。

      之后,家門口的仰慕者和一些拍馬屁的人也漸漸少了,森林里的動(dòng)物不理它了。

      老烏龜?shù)剿酪蚕氩幻靼,為什么兒孫們得了最后一名。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇7

      自從烏龜贏了兔子之后,烏龜便一夜成名,許多廣告都要烏龜做代言人,如mm廣告,吃了以后有能賽過兔子的腿。因此烏龜在世界各地都有粉絲,而兔子呢?它一失足成千古恨,天天都在山坡上練習(xí)賽跑,據(jù)兔子的鄰居——松鼠太太介紹:“兔子自從輸給了烏龜后,一直在山坡上勤奮練習(xí),因?yàn)樘炭嗔耍械臅r(shí)候24小時(shí)都不睡覺進(jìn)行練習(xí)!爆F(xiàn)在兔子已經(jīng)寫好了挑戰(zhàn)書給烏龜,兔子還在記者面前發(fā)誓,如果再輸給烏龜,自己就終生做烏龜?shù)钠腿恕?/p>

      到了比賽那天,整個(gè)觀眾臺被擠個(gè)水泄不通,裁判一聲令下:“預(yù)備——砰!”兔子聽到槍聲就如脫韁的野馬飛奔了出去,而烏龜呢?則還在慢吞吞地走著,烏龜?shù)姆劢z們大喊:“烏龜,烏龜,快一點(diǎn)!笨蔀觚攨s還是很慢,觀眾似乎快對這場比賽失去了興趣,因?yàn)閯儇?fù)已曉。這時(shí)不知誰冒出一句話:“勝負(fù)還未揭曉,在比賽中途有一家網(wǎng)吧,許多人都沉迷于此,無法自拔,看兔子能不能過去!边@一句話激起了大家興趣,而這時(shí)兔子已經(jīng)到了網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板——狐貍小姐迎了出來說:“兔子先生,這么急匆匆到哪里去呀?”兔子說:“我在和烏龜比賽。”狐貍小姐聽后哈哈大笑:“與烏龜賽跑,烏龜這么慢,你先到里面玩玩休息休息,我在這兒給你看著!蓖米佑悬c(diǎn)心動(dòng)了:“可我沒帶錢。”狐貍小姐說:“到我這兒玩花錢,俗氣,這次我請客!焙傂〗阌掷肿О淹米幼нM(jìn)去了。兔子剛玩起,就被電腦里面的游戲給迷惑了,雖然狐貍小姐三番五次提醒兔子,烏龜?shù)搅税肷窖,可兔子說:“再玩一會(huì)兒!笨偹阃米油鎵蛄嗣σ幌伦幼飞先,超過了烏龜,可烏龜在半路有問題了。原來,一個(gè)算命先生見烏龜?shù)凝敋び杏,結(jié)果把烏龜?shù)凝敋と×讼聛,把烏龜扔了,說也真巧,那個(gè)算命先生以前是個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)員,把烏龜扔到了終點(diǎn)。烏龜獲勝了。當(dāng)然最后烏龜找回了自己的龜殼

      如果你到森林里見到一只烏龜,往往它的后面會(huì)跟著一只兔子。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇8

      最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛!薄ⅰ盎ɑü印、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學(xué)校,與別的蝸牛賽跑。

      賽場上分擂主隊(duì)(1人)與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長”之一。從開始到現(xiàn)在,挑戰(zhàn)隊(duì)很不順,局局都是輸。我們隊(duì)的蝸牛“家長們”今天可真失望?矗械某蠲疾徽,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍著桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時(shí)碰碰地,好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦后,準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始,我的蝸牛落后了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,沖著它大叫:“爬!快爬!沖上去!”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處,一鼓作氣,沖到了前頭。快到終點(diǎn)了,大家都樂了,一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了,它身子一伸一縮加快了節(jié)奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频,一下子鉆進(jìn)了硬殼,一動(dòng)也不動(dòng)。“我贏了!”我高興地跳了起來。

      挑戰(zhàn)隊(duì),不!不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看著我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時(shí),不知誰說了句俏皮話,把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇9

      在我五歲的時(shí)候,我的奶奶去世了。

      我很傷心,經(jīng)常在學(xué)校的操場上哭,即使眼睛哭疼了,我仍然想哭,因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>

      這時(shí),爸爸來了,他說:“兒子,你不要再哭泣了,奶奶不是病死的。”

      “我知道!我知道!奶奶,是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華!蔽掖舐曊f

      “如果你討厭時(shí)間,那么為什么讓時(shí)間超越你?”爸爸問我

      我一時(shí)我無法回答,爸爸又說:“時(shí)間是為人服役,只是人不懂用到時(shí)間,時(shí)間只能干一件事,送人來世,送人去世。”

      “兒子,你要超過時(shí)間,你要給時(shí)間開路不是時(shí)間給你開路,明白了嗎?”我聽懂了爸爸的道理,我要和時(shí)間賽跑。

      第二天放學(xué),已經(jīng)夕陽西下,這是,我奔跑起來,直奔家里:“我絕對不能讓時(shí)間超過我!苯K于,我跑到了家,看看天空:“太陽還沒落山,太好了!”

      以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間,回家,寫作業(yè),洗澡,吃飯,都快速無阻,在暑假,我要在七天內(nèi)寫完作業(yè),有時(shí)我還拿弟弟沒寫完的家庭作業(yè)寫,讓我越來越聰明。

    小學(xué)四年級賽跑作文 篇10

      兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。

      恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們在這見面進(jìn)行第二次賽跑,我清啄木鳥醫(yī)生來當(dāng)裁判,他們倆都沒有失言都準(zhǔn)時(shí)來到賽場,他們倆約好,終點(diǎn)在刺猬開的水果店,啄木鳥醫(yī)生,啪的一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn),烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進(jìn)器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡,眼看就要到刺猬開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán),滾了下去,他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì)懂得虛心請教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。

      因?yàn)樗鼈冎,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。

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