有關(guān)小學(xué)四年級(jí)賽跑作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1
在龜兔賽跑中，兔子因貪睡而被烏龜戰(zhàn)勝了。兔子發(fā)愁了，心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后，兔子下定決心不再貪睡了，并打算再和烏龜進(jìn)行第二次比賽。
這天，兔子尋找烏龜，想要和它再比試比試。突然，烏龜不知從哪兒竄了出來(lái)，害得兔子嚇了一跳。兔子對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜，我們?cè)賮?lái)比賽吧!”烏龜聽(tīng)了，想:兔子輸了還敢比，以前那一次可是我贏的。就得意地對(duì)兔子說(shuō):“好，我們?cè)賮?lái)比試比試�！蓖米勇�(tīng)了，想:這次烏龜肯定會(huì)輸了。它們來(lái)到了原來(lái)比賽的地方，也準(zhǔn)備按原來(lái)的方法去做。比賽即將開(kāi)始了，烏龜發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，就對(duì)兔子說(shuō):“兔子，誰(shuí)來(lái)做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機(jī)一動(dòng)，就想起鄰居的小馬。于是，它們請(qǐng)來(lái)了小馬。熱心的小馬喊:“預(yù)備……開(kāi)始�！眲偤俺隹�，小兔已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，烏龜依然在慢慢地爬著。
過(guò)了好一會(huì)兒，烏龜?shù)哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大“?”號(hào)。為什么小兔跑得很遠(yuǎn)了，還不見(jiàn)原來(lái)的那一棵大樹(shù)呢?烏龜便喊了出口:“兔子，你跑得這么遠(yuǎn)，怎么還不見(jiàn)原來(lái)的那一棵樹(shù)呢?我們?cè)瓉?lái)比賽時(shí)大樹(shù)沒(méi)那么遠(yuǎn)的?”兔子聽(tīng)了，想:烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來(lái)，也大聲對(duì)烏龜喊到:“是啊，我跑得這么遠(yuǎn)了還沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù)啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹(shù)的影子，找了很久，他們連一棵小樹(shù)也沒(méi)有看到，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的枯樹(shù)樁，原來(lái)，那些樹(shù)都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開(kāi)了那原本熟悉的地方，各自回家了。
就這樣，烏龜和兔子沒(méi)有比賽，也就分不了勝負(fù)�？伤麄兒秃昧�，決定永遠(yuǎn)都不比賽了，而是要一起保護(hù)森林里的每一棵樹(shù)。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2
大家知道，在上一次的龜兔比賽中，兔子本來(lái)遙遙領(lǐng)先，可就是因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)偷懶，睡了一覺(jué)，才讓烏龜有機(jī)可乘，得了第一，自己卻沒(méi)跑完全程。自從那次比賽后，兔子就很不服氣，決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。
這天，兔子帶領(lǐng)龐大的兔子家族，來(lái)到了烏龜門(mén)前。烏龜看到了龐大的.兔子家族，不但沒(méi)有害怕，而且還慢條斯理地迎接兔子家族（不愧是世界動(dòng)物慢性子冠軍）�！肮䥺�！大家好！請(qǐng)問(wèn)大家有什么事嗎？”“哼！你這個(gè)小龜崽子！上一次讓你占了便宜，今天，我是來(lái)向你下挑戰(zhàn)書(shū)的！就在下個(gè)星期！下個(gè)星期，你一定要來(lái)！我要打敗你！打敗你這個(gè)小龜崽子！”
就在那天晚上，兔子召集了兔子家族的所有兔子，對(duì)大家說(shuō)：“兄弟們，這次我們一定要贏！不能丟了兔子家族的臉，一定要讓那只烏龜死無(wú)葬身之地！”“那我們只有設(shè)下陷阱了。只要那只烏龜進(jìn)入了我們?cè)O(shè)下的陷阱，就一定會(huì)輸?shù)�！”“不行，就陷阱，是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜�(shù)模吘瓜葳宀荒軇?dòng)，不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變呀！”“有了，我們還可以派人去千方百計(jì)地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進(jìn)，這樣，那只烏龜一定比不過(guò)陷阱和阻止人員。那么，你就有足夠的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。”“哈哈哈哈！那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好�！�
其實(shí)兔子們還不知道，他們最重要的人——陷阱設(shè)計(jì)師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來(lái)的間諜。
原來(lái)，烏龜接了挑戰(zhàn)書(shū)之后，也召集了烏龜家族的烏龜來(lái)對(duì)付兔子家族，而且手段要厲害得多，是兔子們所應(yīng)付不了的！“
到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。兔子信心百倍，而烏龜則露出了陰險(xiǎn)的笑容。比賽開(kāi)始了，兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中，他把懸崖邊的橋砍斷了；把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底，自己劃了另一艘船；還把蕩過(guò)懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來(lái)看看烏龜：烏龜呢，先慢慢地跑了一段后，啟動(dòng)了超光速引擎（真是深藏不露�。�。腳根本沒(méi)有沾地，而且對(duì)陷阱好阻止人員了如指掌，所以根本就沒(méi)有起作用，暢通無(wú)阻地沖了上去。不一會(huì)兒，就超過(guò)了遙遙領(lǐng)先的兔子，沖過(guò)了終點(diǎn)。
“耶！”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來(lái)�！罢嬖撍�！竟然輸了！”兔子家族的兔子們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
到頭來(lái)，兔子們還是被我烏龜們的“詭計(jì)”打敗了。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3
兔子很不服氣，就在找烏龜來(lái)比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。
第二天早上，兔子請(qǐng)來(lái)了大象當(dāng)裁判，裁判旁邊是觀眾，觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動(dòng)物�！邦A(yù)備，跑！”裁判響亮地說(shuō)。比賽已經(jīng)開(kāi)始了，話音剛落，兔
子像子彈一樣飛快的向前跑去，一會(huì)兒就沒(méi)影了，烏龜慢吞吞的卻剛走一米。
一個(gè)小時(shí)后，兔子來(lái)到了一條小河旁，它不會(huì)游泳，怎么辦呀！過(guò)了一會(huì)兒，慢吞吞小烏龜走了過(guò)來(lái)。烏龜看見(jiàn)兔子在小河旁站著，烏龜過(guò)去說(shuō)“兔子，你怎么了！”兔子說(shuō)“烏龜兄弟，我不會(huì)游泳，過(guò)不去�！睘觚斦f(shuō)：“你上我背上來(lái)吧！不過(guò)你得站住，咱倆一起跑�！蓖米狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知烏龜背兔子到達(dá)岸上，兔子不講信用，它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，兔子又到了一個(gè)小河旁。烏龜來(lái)了，烏龜看見(jiàn)小兔就想狠狠地說(shuō)它一頓，兔子實(shí)在沒(méi)有辦法，就求烏龜幫忙背過(guò)去。烏龜看著小兔挺可憐的，就把小兔背了過(guò)去。到了岸上，兔子沒(méi)有再跑，兔子說(shuō)“烏龜兄弟，咱們團(tuán)結(jié)友愛(ài)吧！”
烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，天空下起了傾盆大雨，烏龜說(shuō)“不用怕，我有龜殼呢！”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。
它們倆成為了好朋友。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4
上次兔子輸了，十分地不服氣，覺(jué)得烏龜?shù)脛偬珒e幸了，便在家刻苦練習(xí)。以報(bào)一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說(shuō)：“上次你贏的太僥幸了，我們?cè)賮?lái)比一次，這次我一定要戰(zhàn)勝你�！睘觚斅�(tīng)了，不甘示弱地說(shuō)：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行，起點(diǎn)是翡翠湖邊的草坪到對(duì)岸的桃花山，比賽開(kāi)始了，兔子像離開(kāi)弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時(shí)不時(shí)地向后望著。
兔子沒(méi)看見(jiàn)烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實(shí)，從水中游過(guò)去是很近的，當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時(shí)候，看見(jiàn)烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見(jiàn)了，說(shuō)：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無(wú)謀，因?yàn)槲抑苯訌暮杏蔚教一ㄉ奖饶阍诤吚@來(lái)繞去要快許多，所以，我贏了�！蓖米勇�(tīng)了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過(guò)這件事，兔子明白了一個(gè)道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計(jì)謀。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5
話說(shuō)上次比賽結(jié)束后，面對(duì)自己的失敗，兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒(méi)有辦法，于是就去征求烏龜?shù)囊庖?jiàn)。烏龜一聽(tīng)，很爽快的就答應(yīng)了。對(duì)山羊大叔說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題，您就看著安排吧！我隨時(shí)恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后，高興的開(kāi)始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō):“上次因?yàn)槲姨笠饬�，才讓烏龜贏了我，這一次我不會(huì)在睡覺(jué)了，看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完�？墒菦](méi)有堅(jiān)持兩天，兔子說(shuō)過(guò)的話，早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后，就更加忙碌了。烏龜開(kāi)始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái)，希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦?tīng)開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。有的說(shuō):在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候，烏龜爸爸說(shuō):“不行，這樣做是不對(duì)的，也不公平�！睘觚敯职值脑拕倓偮湎�，上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f(shuō):“我有一個(gè)好辦法，我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器，比賽規(guī)則里沒(méi)有規(guī)定不可以用呀！這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說(shuō):“這個(gè)辦法好，不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器，烏龜天天用它來(lái)練習(xí)。
比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn)，在山羊大叔的一說(shuō):“開(kāi)始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開(kāi)助跑器，輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸?shù)男姆诜�，以后我�?huì)好好努力學(xué)習(xí)。”
這件事過(guò)后，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林，大家覺(jué)得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇6
自從烏龜上次跑贏了小白兔之后，就十分驕傲，以為烏龜是跑步最快的動(dòng)物。
它每天背著個(gè)金獎(jiǎng)杯在森林里散步，遇到一個(gè)人就說(shuō)：“我跑贏了兔子！”
就這樣，動(dòng)物們都對(duì)它很不滿。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，小烏龜已經(jīng)成了老烏龜了，它兒孫滿堂。
老烏龜跟它的龜兒子和龜孫子講了賽跑的事情，并對(duì)它們說(shuō)：“我們?yōu)觚斒桥懿绞亲羁斓�。”它的兒子和孫子也相信，長(zhǎng)輩說(shuō)的話不會(huì)錯(cuò)。
一天，森林里張貼了告示：
我們要和另外的森林賽跑，為我們爭(zhēng)光的，有獎(jiǎng)金；給我們丟臉的，一律罰款！
老烏龜看了，對(duì)兒孫們說(shuō)：“這是我們?yōu)闉觚敿易鍫?zhēng)光的時(shí)候，慢慢跑才顯出你們的高貴，還有獎(jiǎng)金呢！”
老烏龜帶領(lǐng)著一群小烏龜去報(bào)名。
比賽開(kāi)始了，烏龜們跑跑停停，一會(huì)兒睡覺(jué)，一會(huì)采果子吃，最后得了倒數(shù)第一。
老烏龜十分奇怪，還是無(wú)可奈何地交出了罰金。
之后，家門(mén)口的仰慕者和一些拍馬屁的人也漸漸少了，森林里的動(dòng)物不理它了。
老烏龜?shù)剿酪蚕氩幻靼祝瑸槭裁磧簩O們得了最后一名。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇7
最近，我家來(lái)了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛�！薄ⅰ盎ɑü印�、“阿笨豬”。今天，我高興地把它們帶到學(xué)校，與別的蝸牛賽跑。
賽場(chǎng)上分擂主隊(duì)（1人）與挑戰(zhàn)隊(duì)。我是挑戰(zhàn)隊(duì)蝸牛的“家長(zhǎng)”之一。從開(kāi)始到現(xiàn)在，挑戰(zhàn)隊(duì)很不順，局局都是輸。我們隊(duì)的蝸�！凹议L(zhǎng)們”今天可真失望�？�，有的愁眉不展，怨自己的蝸牛沒(méi)擂主的好；有的拍著桌子，喊“晦氣”；還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個(gè)出場(chǎng)的，大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣，小心翼翼地把我的“長(zhǎng)跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來(lái)。它慢慢地把頭伸出，讓觸角在空中一搖一擺的，還不時(shí)碰碰地，好象在探路一樣。一會(huì)兒頭伸得老長(zhǎng)，將沉重的硬殼甩在腦后，準(zhǔn)備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負(fù)。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開(kāi)始，我的蝸牛落后了許多，急得我象猴子似的竄上竄下，沖著它大叫：“爬！快爬！沖上去！”“黑老大”終于在一個(gè)拐彎處，一鼓作氣，沖到了前頭�？斓浇K點(diǎn)了，大家都樂(lè)了，一個(gè)勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽(tīng)到什么了，它身子一伸一縮加快了節(jié)奏，一刻也不停地向前爬，爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇?biāo)频�，一下子鉆進(jìn)了硬殼，一動(dòng)也不動(dòng)�！拔亿A了！”我高興地跳了起來(lái)。
挑戰(zhàn)隊(duì)，不！不只是挑戰(zhàn)隊(duì)的“家長(zhǎng)們”，就連擂主也眼巴巴地看著我，羨慕極了！“張弦還真成蝸牛媽媽了”，這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了句俏皮話，把大伙了都逗樂(lè)了。歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室里，飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
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