小學(xué)四年級(jí)夏天作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文1
清晨的陽(yáng)光、午后的蟬鳴、夕陽(yáng)下的鳥(niǎo)叫、黃昏后的蛙聲，這些生機(jī)勃勃的音符奏響了夏天優(yōu)美的旋律。
大自然總是如此繁忙，每天都演奏著各種各樣的樂(lè)曲，使我每天都生活在快樂(lè)之中。
夏天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)你的房間，大自然的舒緩曲就早已奏響。我伸個(gè)大大的懶腰，然后拉開(kāi)窗簾，去享受第一縷陽(yáng)光入眼的美好感覺(jué)。此時(shí)，伴隨著陽(yáng)光的還有各種鳥(niǎo)鳴聲，清脆悅耳，仿佛是笛子鳴響般幽遠(yuǎn)，伴隨著晨光一起奏響夏的舒緩曲。當(dāng)然，只要靜心去感受這和諧的景致，一天的好心情便也隨之而來(lái)，一切煩惱會(huì)在此刻被沖淡，然后蒸發(fā)……好一首“夏晨”舒緩曲。
接踵而至的便是那酷辣的午后陽(yáng)光，陽(yáng)光直射下來(lái)，地面被烤得灼熱，這樣的天氣，人們總是躲在家里吹空調(diào)，吹電扇，然后閉目養(yǎng)神，整個(gè)大地便陷入一片死氣沉沉。但此時(shí)，蟬卻活躍起來(lái)了，仿佛是冬日的陽(yáng)光、夏日的涼風(fēng)，忽地點(diǎn)綴了這死氣沉沉的夏天。每到這時(shí)，我便不會(huì)感到燥熱，反而有一種清涼的感覺(jué)涌進(jìn)心田，此時(shí)的世界，開(kāi)始了一場(chǎng)接一場(chǎng)的夏的酷曲。此時(shí)的我會(huì)去靜靜聆聽(tīng)，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地勾起一絲絲笑容，因?yàn)槲曳路鹇?tīng)懂了它們的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。
茫茫的夜色將大地籠罩，似乎披上了一層薄紗，但也有某種來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音此起彼伏，仿佛想要沖破這層無(wú)形的束縛，便活躍地演奏起一曲落日黃昏曲。哦，那是夕陽(yáng)下的鳥(niǎo)兒在忙碌地催促著同伴歸巢，那是來(lái)自大自然最親切的呼喚。這時(shí)，我便會(huì)壓抑住心中的驚喜，閉上眼眸，去靜靜地傾聽(tīng)大自然的交響樂(lè)……好一首落日黃昏曲。
夜晚聽(tīng)“音樂(lè)會(huì)”是最浪漫不過(guò)的了，我總是在這時(shí)干干凈凈地洗個(gè)澡，洗掉所有塵埃，所有煩惱，然后再躺在床上去張大耳朵聽(tīng)遠(yuǎn)方的蛙鳴，那是大自然在繁忙的一天內(nèi)給人們送上的最后一份禮物，最后一份愜意的問(wèn)候。我總是在這時(shí)嘴角勾起30°弧線(xiàn)，表達(dá)我心中的欣喜。那緩緩的曲調(diào)構(gòu)成一首夏夜搖籃曲，為燥熱的人們送上美妙的樂(lè)章……好一首夏夜搖籃曲。
沉靜心思，即便是炎炎夏日，也能感受到那份來(lái)自?xún)?nèi)心的清涼。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文2
春姑娘前腳剛走，夏天就急忙忙地趕來(lái)了，來(lái)得風(fēng)風(fēng)火火，來(lái)的讓人一點(diǎn)防備都沒(méi)有。
夏天，就像一個(gè)熱情似火的男孩，百花百草都向他低頭致敬，歡迎他的到來(lái)。中午的時(shí)候，火辣的陽(yáng)光炙烤著大地，地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的，大方地釋放出他的所有熱情，把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風(fēng)，都被他吞并。
夏天，又像一位多才多藝的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到處都是。
她的畫(huà)是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看，那碧波蕩漾的湖水上，是被她飽蘸濃綠的毛筆，渲染出來(lái)的。那幽幽的綠，充滿(mǎn)了詩(shī)的味道。那濃抹幽綠的荷葉上，是那輕點(diǎn)花色的筆勾勒出來(lái)的荷花，猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著那粉里透白，白里滲紅的睡裝，在那精美小巧的綠床上沉睡。那些荷花有的已經(jīng)完全地盛開(kāi)了，中間透露著嬌嫩的淡黃，還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉，在那剔透無(wú)瑕猶如寶玉的湖水映襯之下，異常美麗，讓人過(guò)目不忘，一直回蕩在腦海里。
她的歌聲也與那美麗的著畫(huà)一樣迷人。
白天，熱鬧非凡，她和著蟲(chóng)鳴，伴著蟬叫，一起唱那優(yōu)美的歌。象是那一聲悠長(zhǎng)的領(lǐng)唱，后面就是雄壯的合唱，高不刺耳，低不無(wú)聲。高揚(yáng)處似瀑布直瀉，雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流，毛雨飄落，從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜，青蛙長(zhǎng)鳴后是那悠揚(yáng)的小夜曲，伴著那迷人的天空。在那里的人們枕著一波一波的歌聲，進(jìn)入夢(mèng)的世界……
夏天，又像一個(gè)說(shuō)變就變的娃娃，十分可愛(ài)。
有一次，我扒在窗臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處，風(fēng)和日麗，微風(fēng)中透著夏天的熱，天上的浮云在天空飄蕩，一片安逸。突然，一道金光在天地間劃過(guò)，接著雷聲大作，“轟隆……”的聲音在天空中響徹，云朵像被灌了鉛一樣的黑，緊接著一聲“嘩”，雨像瀑布似的倒了下來(lái)。
“嘩啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轟隆隆……”雷公公急忙趕來(lái)安慰他，還不時(shí)地在空中變出新花樣。風(fēng)婆婆也聞聲趕到，用輕柔的風(fēng)勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。
終于，雨娃娃不哭了，雷公公和風(fēng)婆婆也鳴金收兵回家，廣場(chǎng)上、公園里，到處一片安詳，若不是雨娃娃的眼淚還在，我們甚至不會(huì)知道剛剛有過(guò)一場(chǎng)暴雨。
夏天，我真喜歡！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文3
風(fēng)低低地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花叢，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的云，飄過(guò)無(wú)邊無(wú)際的天空。我獨(dú)自在樓下漫步，體會(huì)這美妙的夏日風(fēng)光。
路旁的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，無(wú)數(shù)的樹(shù)揮動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉。夏日的草坪，生機(jī)勃勃。昨日那場(chǎng)雨洗凈了青草上的塵埃，淳樸的蒲公英，已有數(shù)片嫩黃的花瓣，凋零在草坪上，但枝葉間仍流露出一股堅(jiān)韌的生命力，在風(fēng)中，微微顫動(dòng)。草坪上的草兒卻因雨水的沖刷，變得更加翠綠，像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，露出甜美的笑容。
籃球場(chǎng)旁邊有幾棵聳立著的大樹(shù)，樹(shù)上發(fā)出陣陣知了知了的響聲。這就是夏天的音樂(lè)家——蟬。蟬在樹(shù)上發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不斷的告訴人們，炎熱的夏季來(lái)了。
花壇里早已，生機(jī)勃勃。嬌艷的月季花綻放在炎炎的夏日中，她們顏色各異：有紅色、黃色、粉色……像一只只蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一陣清香，撲鼻而來(lái)，花香里透著一股蜜一樣的甜美。月季花不僅花美，味香，而且適應(yīng)性特別強(qiáng)，無(wú)論它生長(zhǎng)在如何惡劣的環(huán)境中，他總是那么不軟弱、不動(dòng)搖，給人一種生命的震撼。
在茂盛的冬青樹(shù)叢中，生長(zhǎng)著幾棵耀眼的石榴樹(shù)，他的樹(shù)枝上掛著鈴鐺似的小紅花，她們隨風(fēng)舞動(dòng)，搖搖晃晃的，如同平凡中綻開(kāi)的一縷芬芳艷麗的綢緞。等石榴花凋落，一個(gè)個(gè)小燈籠就會(huì)從枝葉間探出頭來(lái)，那邊是石榴樹(shù)的果實(shí)。等到晚秋，這些果實(shí)就會(huì)露出瑪瑙般的小顆粒，這是他們已經(jīng)成熟了。剝下一顆小瑪瑙放到嘴里，酸酸甜甜的，我看著這些小鈴鐺，仿佛已經(jīng)到了秋季。
當(dāng)傍晚悄悄降臨，在我家樓下，有爺爺種的一盆夜來(lái)香，夜來(lái)香每天傍晚的時(shí)候都會(huì)開(kāi)花。夜來(lái)香開(kāi)花時(shí)，有一股濃濃的香氣，別的花都是在白天開(kāi)花，而夜來(lái)香卻在蒙蒙的黑夜里給人們帶來(lái)陣陣香氣，這種默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，是多么可貴啊!
炎炎的夏日，翠綠的樹(shù)木，嬌艷的花朵……這就是夏日的風(fēng)光，不僅有視覺(jué)上的體驗(yàn)，還有嗅覺(jué)上的盛宴，以及聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，夏日總是給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的驚喜，使我們感覺(jué)到夏日的美麗風(fēng)光。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文4
大自然賦予我們春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。春天像花姑娘，給大地帶來(lái)生機(jī);夏天像血?dú)夥絼偟男』镒�，匆匆領(lǐng)來(lái)炎熱;秋天像更年期的女人，煩躁，郁悶;冬天卻像個(gè)老頭，頹靡缺乏生氣。俗語(yǔ)說(shuō)：“三月穿三樣，四月穿相同�！边@句話(huà)便是用來(lái)形容初夏時(shí)期的樣子的。正如俗語(yǔ)所說(shuō)“在三月的時(shí)候，大家都穿了許多樣式，怕冷的還穿著外套，不怕冷的就穿上了夏天的衣服到處晃了。
四月的時(shí)候，龍眼樹(shù)開(kāi)花開(kāi)得正盛。此時(shí)，便是盛產(chǎn)蚊子的時(shí)期，在這時(shí)不管你站在哪里，身邊總有一、兩只蚊子跟著。這時(shí)的蚊子也正兇，只要被叮一下，便要癢上半天，有時(shí)候還會(huì)腫成一個(gè)小包，腫上個(gè)一、兩天。就連在樹(shù)下乘涼的時(shí)候，也會(huì)在頭頂發(fā)現(xiàn)一些正處于發(fā)情期的蚊，也就是公蚊。交過(guò)配的母蚊在此時(shí)便會(huì)見(jiàn)縫插針地在你裸露的皮膚病上叮上幾口，更有甚者還會(huì)從衣服上下手，叮得你全身都癢。解暑的水果在初夏的時(shí)候還未上市，就拿西瓜來(lái)說(shuō)，在夏天的時(shí)候，只要吃上幾塊西瓜，便會(huì)立刻清爽了一點(diǎn)。但對(duì)于初夏來(lái)說(shuō)，西瓜根本派不上用場(chǎng)，因?yàn)槌跸暮驼嬲南奶靵?lái)比還是稍遜風(fēng)騷了點(diǎn)。真正在初夏盛產(chǎn)的水果就是桃子、梨子和櫻桃等，在三十度的太陽(yáng)下曬上一會(huì)兒，回到室內(nèi)就吃上幾口可以解熱的梨子，那比吃上還未到季的西瓜要好得多。
雨在初夏與春天的時(shí)候，是光臨的�？�，但初夏的雨和春天的雨是不同的。引用古人的俗語(yǔ)：“西北雨，下不過(guò)田埂�！币簿褪钦f(shuō)，初夏的雨大都是暴雨。暴雨的特點(diǎn)就是來(lái)得快，去得也快，雨勢(shì)又特別大。下不過(guò)田埂就是指定的地點(diǎn)，不會(huì)超過(guò)雨區(qū)。而春天的雨是屬于潤(rùn)滑萬(wàn)物的，它下得久，雨勢(shì)也不會(huì)特別驚人。菜呢，最突出的就是黃瓜和木瓜等。黃瓜即能吃，又能當(dāng)美容養(yǎng)顏的物品。在初夏中，只要在菜市場(chǎng)上一看，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是，只要找得到攤子，每一攤都有黃瓜。
看著那綠得發(fā)亮的黃瓜就令人垂涎三尺。木瓜就更不用說(shuō)了，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，也可以美容養(yǎng)顏，但是第一次吃木瓜的人會(huì)覺(jué)得木瓜的味道有點(diǎn)怪，但是吃下去才覺(jué)得甜絲絲的和榴蓮差不多，真是不可貌相，和它的氣味完全不同。初夏是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，它能喚醒沉睡的夏天，送走活潑的春天。初夏是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)，一個(gè)能喚醒人類(lèi)心中美好向往的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文5
夏天是我的母親，她給予了我生命。因?yàn)槲页錾谙奶臁?/p>
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，我出生的那天正下著滂沱大雨。大伙護(hù)著媽媽到家里來(lái)休息，身上被雨水打得濕濕的`�？墒谴蠡飩兌疾辉诤酰炊樕铣錆M(mǎn)了喜悅，仿佛這雨水就是圣水，能為大伙驅(qū)走厄運(yùn)帶來(lái)好運(yùn)。就這樣，我在大家的祝福中長(zhǎng)大，我的童年充滿(mǎn)了幸福。
夏天總是帶著歡快的氣息來(lái)到我們身邊。盡管我們會(huì)抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野里做工的工人們汗如雨下，艱難的從事著他們的工作，但是作為一名學(xué)生的我，衷心的愛(ài)上了夏天。
夏天帶來(lái)的最大禮物就是暑假。暑假兩個(gè)多月的時(shí)間，可以和最親最?lèi)?ài)的家人在一起，在學(xué)校寄宿的孩子尤為喜愛(ài)這暑假。雖然作業(yè)很多，但是可以讀自己想讀的書(shū)，觀賞在學(xué)校看不到的風(fēng)景。家，永遠(yuǎn)都是幸福的港灣。
夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時(shí)候，家門(mén)口的那一塊地長(zhǎng)了西瓜。小小的我每天的工作就是觀察西瓜的成長(zhǎng)，經(jīng)常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)大聲的警告，不要去碰西瓜，會(huì)不長(zhǎng)的。我一聽(tīng)就會(huì)立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長(zhǎng)到我想象中那么大的時(shí)候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑒定一下，最好現(xiàn)在就到田里搬上來(lái)。爺爺總會(huì)笑著說(shuō)，還沒(méi)有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我最大的愿望。
夏天是我與自然“約會(huì)”的最佳時(shí)機(jī)。早晨時(shí)常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒吵醒，它們也會(huì)經(jīng)常在我家門(mén)前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺(jué)得它們腳下裝了一個(gè)隱形彈簧，不然怎么會(huì)跳得那樣輕盈。到傍晚的時(shí)候，我會(huì)搬張小凳子，坐在西山看書(shū)。西山其實(shí)并不是座山，而是一個(gè)平臺(tái)。下面長(zhǎng)的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來(lái)的風(fēng)都是涼爽的，可人的。這時(shí)候捧上一本書(shū)便是人生之一大樂(lè)事。
夏天還可以干許多愜意的事情。當(dāng)然，現(xiàn)在的我應(yīng)該奮斗，而不是享受。只是在夏天這樣一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，讓我不得不想在這“溫柔鄉(xiāng)”里，多呆上一會(huì)兒才好。
這便是，我眼中的夏天。一個(gè)讓我快樂(lè)，幸福的夏天。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文6
春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米的頭鉆出來(lái)了，大豆的頭鉆出來(lái)了，谷子的頭也鉆出來(lái)了�？ㄗ涯�？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長(zhǎng)成了，個(gè)“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，最后開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，此時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
��！多美的葵花呀！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了�？删褪腔ūP(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，此時(shí)但它留下了豐收果實(shí)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿(mǎn)、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文7
聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天——題記悄無(wú)聲息地，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
一直待在家里的我，對(duì)于夏天的來(lái)臨卻毫不知情。在我看來(lái)，我只要待在家里好好學(xué)習(xí)，或者玩手機(jī)就夠了。而那些外界的事都與我無(wú)關(guān)。自從放假起，我一直待在家�，F(xiàn)在都一個(gè)月了。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得的有些無(wú)聊，不過(guò)我還是很懶，不想出去玩。可我媽媽?zhuān)傁胍胰ネ饷嫱�，說(shuō)我不要天天待在家。于是在吃飯時(shí)，媽媽?zhuān)倳?huì)對(duì)我說(shuō)多出出去玩玩，累了再回來(lái)。面對(duì)她這番話(huà)，我總是緩緩說(shuō)道“我等下要去看書(shū)，沒(méi)什么時(shí)間”。媽媽聽(tīng)完我的話(huà)后，便會(huì)什么都不說(shuō)，大概也是很無(wú)奈吧。
昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時(shí)，她又說(shuō)要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答著她。她沉默了一會(huì)。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)起了。奶奶望著馬路邊搖曳的大樹(shù)，又對(duì)我說(shuō):“今天起了這么大的風(fēng)，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒(méi)出去玩了，”我不說(shuō)話(huà)，默默吃著飯。媽媽又補(bǔ)充道:“你看那風(fēng)把樹(shù)都吹動(dòng)了，把電線(xiàn)都吹的擺來(lái)擺去，把一切都吹的搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風(fēng)聲所埋沒(méi)，我仍然能聽(tīng)見(jiàn)夏天。”我抬起頭，沿著她手指的方向看去，正如媽媽所說(shuō)的，大樹(shù)正在風(fēng)中搖曳，電線(xiàn)也在風(fēng)中晃動(dòng)。我們可以清楚的聽(tīng)到大樹(shù)搖曳的聲音，風(fēng)的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。
我想到了媽媽說(shuō)的“聽(tīng)見(jiàn)夏天”四個(gè)字，突然才知道現(xiàn)在是夏天了�？上奶炜梢月�(tīng)見(jiàn)嗎??我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看著那些大樹(shù)，呆呆的想著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，笑了笑，可我卻絲毫沒(méi)注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什么呢，”我聽(tīng)到后面有一個(gè)聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對(duì)我說(shuō)，“快吃飯，飯都要涼了……”
吃完飯后，我和媽媽一起坐在巷子里乘涼。巷子里只有我們兩個(gè)人，我們便說(shuō)起了話(huà)。當(dāng)奶奶問(wèn)我之前在想什么事時(shí)，我便把心中的疑問(wèn)告訴了她。媽媽跟我說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)夏天也就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會(huì)有，所以當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)了它們，我們就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天……噢!聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天!
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