【必備】四年級啟示作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級啟示作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文 篇1
記得去年有一次:一個(gè)烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時(shí)讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網(wǎng)啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)!”
半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了!蔽殷@恐地想到。
第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里,我被小蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。
四年級啟示作文 篇2
我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運(yùn)用。
我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當(dāng)我看到這課云杉時(shí),我的小腦瓜里冒出一個(gè)想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風(fēng)的時(shí)候就不會倒下了。為了這個(gè)廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過三天三夜我終于把它發(fā)明了出來。
這個(gè)廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發(fā)出求救信號。這個(gè)廣播電視臺是不是很特別呢?如果你覺得特別,那么下面的一個(gè)產(chǎn)品會讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個(gè)跟廣播電視塔,有關(guān)的一個(gè)產(chǎn)品,那就是新型電視機(jī),廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個(gè)新型電視機(jī),它的啟發(fā)來自于想、蒼蠅的眼睛。
這個(gè)產(chǎn)品好在于,不費(fèi)電,比如你看了一上午電視機(jī),電費(fèi)會很貴。但是在這里不會為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)電視是靠太陽發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來的電力,所以電費(fèi)都很便宜,甚至不用錢。
這個(gè)電視機(jī)的優(yōu)點(diǎn)非常多,它可以看電視?梢钥s小放在衣服里,隨時(shí)觀看。怎么樣不錯(cuò)吧!如果你要購買,就請打:……。我們的產(chǎn)品包您滿意。
科學(xué)是人類的共同財(cái)富,而真正科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)全人類都能受益的知識寶庫。
最后我希望,科學(xué)更先進(jìn),世界更美好。
四年級啟示作文 篇3
在我們享受美麗大自然的同時(shí),大自然中的事物也給我們很多啟示。大自然的生物真奇妙啊!有些昆蟲雖然看著很渺小,但它們卻有一種想象不到的毅力和耐心,蠶就是其中的一種。
在萬物復(fù)蘇,春暖花開的時(shí)候,也是蠶寶寶們破殼而出的時(shí)候。前些日子,我從商店買了十只蠶寶寶回家養(yǎng),這些蠶寶寶小小的,看起來個(gè)個(gè)都懶洋洋的,像是睡著了。當(dāng)我在盒子里放了幾粒飼料時(shí),蠶寶寶們估計(jì)是聞見了香味,一下子精神抖擻,一個(gè)個(gè)一搖一擺地爬過來。它們吃東西很可愛,只見它們鎖定“目標(biāo)”,就用細(xì)細(xì)的小腳將飼料拱進(jìn)自己的懷里,津津有味地一點(diǎn)點(diǎn)品嘗起來。
一天天過去了,我的蠶寶寶們也長大了,看起來肉肉的,好可愛。但今天我準(zhǔn)備給它們清理糞便時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng),我以為它們死了,傷心地去告訴媽媽,媽媽看看我的蠶,嘴角微微一笑,對我說:“蠶沒有死,而是蛻皮了!蔽夷脕硪豢矗睦镎鹆艘幌,我居然沒有想到小小的蠶竟有那么大的勇氣,蛻下身上的舊皮。蠶蛻皮的時(shí)候要?dú)v經(jīng)千辛萬苦,只見蠶寶寶的頭反復(fù)地左右搖動(dòng)著,使勁向前伸,先將頭鉆出來,再使勁地左右搖動(dòng),慢慢地將不聽話、緊緊粘在它身上的“衣服”脫掉。這時(shí)蠶寶寶更胖了,更白了。蠶的一生要蛻四次皮,每次的蛻皮對蠶寶寶來說都是一種痛苦和重生,但它們都沒有退縮,卻不辭辛勞為人們織出美麗的絲。
蠶寶寶在蛻皮過程中,經(jīng)歷很多痛苦,它們有著強(qiáng)大的耐心和毅力,它堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過努力和拼搏,才能有收獲,為了我們的夢想,必須要努力,才會成功。大自然中有許多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱土私,大自然真是我們的好老師?/p>
四年級啟示作文 篇4
生活是一本書,生活是一本我們每天都在讀的書。這本書沒有作者,卻處處都是學(xué)問。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績兩次考得都是83分,第三次居然還是83分,老師要求回家簽字。我十分苦惱,要是媽媽知道了,肯定會大罵我一頓的。怎么辦?我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著——模仿媽媽的字跡簽一個(gè)假字。我先在紙上模仿著媽媽的筆跡練了一下,還真像!這下我可放心了!回家后,媽媽問我試卷發(fā)下來了沒,考得多少分。我心平氣和地說:“發(fā)是發(fā)下來了,可講完就又收上去了,老師也沒打分!薄班,那下次如果沒有打分,你自己把分算一下。”媽媽說完就轉(zhuǎn)身離開了我的臥室。我心里暗喜:太好了,媽媽沒有懷疑,我可以安心了!我飛快地把作業(yè)寫完了,偷偷拿出卷子,用連筆字模仿媽媽的字跡把字簽上,把日期都寫上去,才放心的把卷子放進(jìn)書包里。
第二天上午,老師把卷子都收了上去也沒說什么。嘿嘿!我還真混過去了。沒想到,到了中午,我歡喜的心情就被一陣電話鈴聲打破了。這正是戴老師打來的。我聽到電話里老師說到卷子的問題,嚇得我躲了起來。很快,這通電話結(jié)束了,媽媽向我的房間走來,沒想到的'是媽媽不是罵我,而是語重心長地跟我談了許久。聽了媽媽的話,我十分慚愧。
在生活中,誠信雖然只是一個(gè)簡單的問題,實(shí)踐起來卻不易。我知道錯(cuò)了,知道做一個(gè)誠實(shí)守信的人不是簡單的一句空話,而是要腳踏實(shí)地的用行動(dòng)來證明。
四年級啟示作文 篇5
蚯蚓是一種神奇的動(dòng)物,生活在泥土里。一到下雨天,它就從土里爬出來,給小花小草松土!它不但可以幫助小花小草松土,還給了人們許多啟示!
那年放暑假,我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天,姥姥說要一根黃瓜,我立刻自告奮勇地說:“我去摘!我去拔摘!”一到菜地里我就看見了一根又大又綠的黃瓜。就在我為這勝利果實(shí)開心時(shí),眼旁那塊土卻越看越不對勁!奇怪,我不由得停下了腳步想看個(gè)究竟。我定睛一看,竟看到了一條褐色肉蟲子!我嚇得大叫一聲,拿上黃瓜,撒腿就往屋里跑。姥姥看著我驚魂未定的樣子,奇怪地問我:“摘個(gè)黃瓜,摘出病了?”我緊張地說:“姥姥,菜地里有蟲子!”姥姥看著我驚慌的樣子哭笑不得,說:“傻娃娃,那是蚯蚓,是給菜地松土的,別怕!”姥姥給我講了些有關(guān)蚯蚓的知識,我才恍然大悟。這讓我想起昨天讀的那本書上說如果蚯蚓被切成兩段,還可以再長,當(dāng)時(shí)我還想哪天實(shí)驗(yàn)一下呢,這不正好,姥姥家有蚯蚓,剛好做個(gè)實(shí)驗(yàn)!
我讓姥姥幫我捉上一條小小的蚯蚓。雖然呢,這個(gè)實(shí)驗(yàn)有些殘忍,但是就讓這條蚯蚓為科學(xué)獻(xiàn)身吧。我套上一個(gè)小手套,拿好小刀子,就像一個(gè)科學(xué)家。準(zhǔn)備切了,才想起來,蚯蚓不還在瓶子里嗎?我急忙拿出蚯蚓,放在一個(gè)小木頭盒子上,為了不讓它亂動(dòng),我拿出兩段膠帶把它粘好。閉上眼睛使勁一切,蚯蚓被切斷了。我把它們分別裝進(jìn)兩個(gè)盒子里,放在窗臺邊。
二十天后,兩半被切斷的蚯蚓長長了一小段。原來蚯蚓真的是可以再生。那為什么蚯蚓被切斷了,還能再長呢?我的好奇心完全被勾出來了,于是我查找了大量的資料。原來,當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí),它斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。同時(shí),白血球聚集在切面上,形成栓塞,使傷口迅速閉合!多神奇!
大自然中,有許多神奇的生物,都都包含著很多知識。只要你認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,積極發(fā)現(xiàn),就會有所收獲!
四年級啟示作文 篇6
星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外形別致的圣誕老人不倒翁。
我童心大起,把它放在桌子上,心想先對這家伙寬待一點(diǎn),給它一掌。這一掌下去,桌子都震蕩起來了,這區(qū)區(qū)小玩意怎能經(jīng)受得起?沒想到當(dāng)我揭開手掌時(shí),這圣誕老人也很快立了起來,然后挺直腰板,很神氣的樣子,臉上還帶有一絲“詭異”的微笑,好象驕傲地說:“看你能把我怎么樣?”這一下可把我給惹火了,一定要給它一點(diǎn)顏色看看。我左手按住它的脖子,右手拍著它的肚子,使勁兒使勁兒再使勁兒,拍得都聽到彈簧在響了,可它依舊挺直了腰板,臉上依舊掛著笑容。這回我可實(shí)在是忍無可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都壓壞了,可它終究還是立著。我這下才徹底服了,心也被不倒翁這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了。別人不論怎樣擺弄它,它最終還是選擇了站,不向困難低頭,經(jīng)得住任何打擊。
看著不倒翁讓我想起了我自己。在遇到難題時(shí)不是動(dòng)腦筋想,不是請教老師或問同學(xué),而是干脆選擇了放棄,等老師在課堂上講時(shí)抄現(xiàn)成的。
我又想起了四川地震時(shí)那一間間帳蓬,那是受災(zāi)群眾的家。我一直以為他們說不定一生都會住在那里。震后,災(zāi)區(qū)的群眾立即組織了災(zāi)后重建,重新振作起來,不到一年的時(shí)間都搬進(jìn)了自己的新家。
不倒翁這種不屈不撓的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)和生活中要不向困難低頭,遇到困難要想辦法克服和解決,只有這樣才能做好每一件事情。
點(diǎn)評:能從日常生活中的小事中悟出大道理,小作者是個(gè)是個(gè)善于觀察生活勤于思考的好學(xué)生。作者觀察仔細(xì),敘述的也很有條理,生活即是創(chuàng)作的源泉,相信小作者今后可以寫出更多更好的文章來。美中不足的是敘述自己“折磨”不倒翁后對道理的領(lǐng)悟顯得有些突兀,把“這下我才徹底服了”換成“我盯著那只搖搖晃晃但就是不肯倒下去的不倒翁,慢慢的陷入了沉思”會不會顯得自然些呢?
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