【精選】四年級桃花作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級桃花作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級桃花作文 篇1
我最喜歡的地方有很多如：桃花山。南山。四面山……但我更喜歡桃花山。桃花山有桃樹。橘子樹。梨樹。臘梅……
春暖花開的桃花山是花的海洋。那些花兒競相開放，有粉紅色的桃花，雪白的梨花，爭奇斗艷，真是美不勝收啊！勤勞的小蜜蜂和美麗可愛的花蝴蝶在這些散發(fā)香味的花邊翩翩起舞，高興地采花蜜。
炎熱的夏天，桃花山是綠色的王國，密密層層的成遍的果林擋住了炎熱夏天的火熱太陽。人們相約來到這里乘涼，還可以品嘗農(nóng)家風味小吃。
秋高氣爽的秋天，桃花山是水果的天地，桃樹上結(jié)滿了一個個粉紅色的桃子，橘子樹結(jié)出了一個個紅色的小燈籠，有的兩個一排，有的三個一束，有的四五個抱成團，沉甸甸的把枝條越壓越彎。梨樹上也結(jié)滿了豐碩的果實，誘人極了！
寒風刺骨的冬天，桃花山上花兒沒有了，樹葉也落光了，但臘梅還傲立枝頭在跟寒冷的冬天為伴。臘梅花這種堅韌頑強的精神值得我們學習。這整個山都被臘梅的香味包圍了。
我愛桃花山的美麗，愛桃花山的四季！
四年級桃花作文 篇2
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月，粉紅嬌艷的桃花簇擁在枝頭，把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天，爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進入園子，一股香氣就撲鼻而來，沁人心脾。遠遠望去，桃花盛開，滿園姹紫嫣紅，好像從天上落下的一大片朝霞，整個桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園，看到枝頭上長著錯落有致的桃花，像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的，像一個火紅的太陽；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色的芭蕾舞裙的公主，時刻準備著為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的，有的是深紅色的，有的是白色的，還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍，興奮地數(shù)著每朵桃花中每針細細的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜，這場面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷，煞是好看。如果哪個畫家能畫出這樣的畫，他的功夫可真高呀！
一陣微風吹過，幾片桃花紛紛飄落，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”�？茨敲撾x花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。桃花的這種知恩圖報的精神，不正是我們應該學習的嗎？
四年級桃花作文 篇3
北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！苯o我以無限的遐想……
聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。
停車場內(nèi)一片黑壓壓的，都是來賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！
我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星沖入桃園，頓時不計其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽光捉迷藏的，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧。快樂的蜜蜂飛來飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動。
妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂融融的景象。
我愛北侖桃園的桃花，不僅因為它給春天帶來了無限的生機盎然，更因為它在春天給人們帶來了快樂和幸福。
四年級桃花作文 篇4
他，被稱為“中國科學史上的坐標”，創(chuàng)作了《夢溪筆談》。他就是我國北宋的大科學家——沈括。
沈括能夠取得如此大的`成就，與他的勤奮好學是息息相關(guān)的。在他小的時候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的讀著唐詩，當他讀到白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！睍r，沈括突然眉頭緊皺，望了望院子里已經(jīng)結(jié)果的桃花，開花的時間相差這么遠呢？難道是白居易寫錯了嗎？于是沈括帶著疑問跑去問媽媽，媽媽聽后，不假思索的說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團。他仍然把這個問題放在心上。幾天后，聽說父親要到深山的寺廟里去，沈括也根著去了。剛來到山腳下，一陣寒風撲面而來，于是沈括一馬當先，迫不及待地向山頂跑去，一路上，盡管沈括累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但還是冷不丁打了幾個寒戰(zhàn)。突然，一片桃林映入沈括的眼簾，遠遠望去，整個世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風吹來，那棵棵桃樹宛如一群少女扭動著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象，再想到山上的溫度比山下低得多，這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因為山上的溫度比山下低�。〗忾_了自己的疑團，小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆，記錄了下來。
生活中，我們也應該像沈括那樣，學會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題，通過自己的觀察思考嘗試去解答，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)！
四年級桃花作文 篇5
今天，我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無比激動的心情到了老龍山，遠遠望去，我看見了一大片粉紅色的桃花，就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。
走近看桃花，有的枝條上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝條上有兩朵桃花，好像兩個好朋友在嬉戲；有的枝條上有許許多多的桃花，好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵，好像一個個小絨球；有的含苞待放，好像一個個害羞的小姑娘；有的完全開放，好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有幾位小姑娘，小姑娘的頭上還扎著小辮子呢！其實，小姑娘就是花蕊，小姑娘頭上的辮子就是花藥。
桃花的香氣引來了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜，讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞，它們載歌載舞，開心極了。
下雨時，桃花在春雨的洗禮下，顏色變得淡了些，但還是那么美，美的那么凄涼，雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣，結(jié)出了又大又圓的桃子，奉獻給了人們。每當人們品嘗到香甜可口的桃子時，一定會想起美麗的桃花。
我喜歡桃花，更喜歡她那種無私奉獻的精神，她們就好像一個個小天使一樣，把春天點綴得更加絢麗奪目�？矗∵@就是平凡的桃花，她是善良的，她是純潔的，她幫助我們趕走憂傷和煩惱，帶來了許多歡樂。
我愛你，桃花！
四年級桃花作文 篇6
大家好，你們認識我嗎？我是你們熟悉的朋友——櫻桃花。
春天，邁著輕快的腳步悄悄來臨。迎著溫暖的陽光，我走來了。我在燦爛的陽光的照耀下像一個幼小的孩子茁長成長。春風從我臉上拂過，陽光輕輕撫摸著我。我在春媽媽的悉心照料下穿上了一件翠綠的外衣，漂亮極了。
夏天，我長成了一個大姑娘，我的頭上插上了一朵朵雪白的花。我的衣服更加翠綠了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。不久我開出一個個含苞怒放花骨朵。經(jīng)過初夏的炎熱，我頭上的花更加艷麗，白白的，像一個個小天使。我?guī)е利惖男θ荻冗^了夏天。
時光在流逝，美麗也不長久。秋天，我摘下了可愛的小白花，捧出了小小的、透紅的櫻桃果。在人們的精心照顧下，我的兄弟姐妹也捧出一顆顆紅珍珠。我們聚在一起，把美麗盡情地展現(xiàn)給人們觀賞。在深綠色連衣裙的襯托下，顯得格外迷人。
冬天來了，我已留下了我許許多多的子孫，太累了，我該好好地睡上一覺。
朋友們。這就是我，你喜歡我嗎？
四年級桃花作文 篇7
不知何時起，我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪劃下去，不知為什么是這個方向，只是覺得即使這個方向罷了。突然，一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看，原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放著一朵朵美麗的桃花，陣陣香氣順著風飄入我的鼻子。一陣風吹過，朵朵花瓣從樹上脫落，踏著風，在空中舞蹈。聞著沁人的花香，看著漫天飛舞的花瓣，我感覺我整個都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎？強壓著心中的喜悅，我加快了劃船的速度。果然，桃林沒了，水也到了源頭。我急迫地望向山腰處，居然真有一個發(fā)光的山口。我急忙離開船，走了進去。
進去后的通道并不窄，夠四五個人并肩行走。難道陶老先生記錯了？我懷疑地想。又走了數(shù)十步，終于到了通道的出口。我疾奔過去，心想終于能見到傳說中的桃花源了！當我看到桃花源的景象時，我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹，陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前并沒有“阡陌交通，雞犬相聞”的安詳?shù)木吧矝]有“良田美池桑竹之屬”的田園風光。交錯的小路上長滿了荒草，田地仿佛荒廢很久一樣長滿了野草；一個人影也沒有，只有幾條瘦骨嶙峋的野狗，在那里漫無目的地走著。這真的是桃花源，那個樸實寧靜遠離世俗喧囂的桃花源嗎？
我心存一絲僥幸，敲了敲一戶人家的門。沒有人回應。我見門沒有鎖上，于是便推開門，走了進去。只見一個十歲左右的小孩，正蹲在椅子上對著一臺電腦玩著某款游戲，絲毫沒注意到有個人走了進來，嘴里還喊著：“殺啊！沖��！”“你好！”我說道。見他戴著耳機沒聽見，于是又提高了音量喊道：“你好！”他回過頭，用布滿血絲的雙眼看著我說：“是送來的外賣嗎？才來��！怎么這么慢�！薄安皇牵也皇撬屯赓u的，請問——”我話沒說完，他就粗暴地打斷了我，說：“那你怎么能隨便進別人家？真沒禮貌！出去！”話剛說完，便又轉(zhuǎn)向了那個發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕，那種迫切的樣子，仿佛那個充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣，心如灌了鉛沉重，慢慢走出了房間�！澳贻p人”一個蒼老的聲音叫道，“你是從外面來的吧�！薄笆堑摹蔽壹泵Υ鸬馈！斑@里真的是桃花源嗎？”老人談了口氣，說：“唉，至少曾經(jīng)是。去年，有人誤闖了這里，我們熱情地招待了他。作為回報，他給了我們一個叫‘電腦’的機器。開始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了，但漸漸，村中的年輕人迷上了游戲，田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人，什么送快遞的、送外賣的進來，甚至加寬了洞口……�！�
我并沒有留戀，很快就離開了這里，繼續(xù)劃著我的小舟，尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著，人的樸實是否也跟著變了呢？
四年級桃花作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園欣賞桃花。聽媽媽說，20xx年10月2日，“龍王”臺風襲擊福州，泥石流沖下山坡，使這里成為不毛之地，第二年3月12日植樹節(jié)，我和媽媽一起參加植樹活動，親手種下一棵桃樹。我邊走邊想，不知道桃林現(xiàn)在怎么樣了。
不知不覺，桃園到了，只見眼前桃花盛開，像一片粉色的海洋。我情不自禁地說：“這片桃園真美��！”桃花的顏色多種多樣：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形狀也各式各樣：有的才露出兩三片花瓣；有的全展開了，像一個個粉色的姑娘；有的還是個花骨朵兒，像害羞了的小姑娘，不敢露出頭來。我們開始尋找我們以前種的桃樹，找了很久，終于找到了，我高興地跳了起來。爸爸給我和桃樹照了張相，留作紀念。樹上的桃花，有的像一位坐在樹上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。
我依依不舍地離開了桃園，我不知道下次再來的時候，桃樹是否已經(jīng)結(jié)出了小桃子了？真希望那天快點到來。
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