關(guān)于四年級足球作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的四年級足球作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級足球作文 篇1
唉！已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天，我終于可以過過腳隱了！
今天，我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到，我們便在大廳集合了，做了些賽前熱身活動(dòng)后，就開始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員：林逵垚、胡杰、邵勇鑫，敵隊(duì)隊(duì)員：吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了，由我隊(duì)先發(fā)，邵勇鑫把球踢到胡杰腳下，胡杰個(gè)漂亮的過人動(dòng)作過了葉祥，結(jié)果，防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過去防住胡杰，胡杰來了個(gè)漂亮的傳球，我掄起右腳，來了個(gè)“大力抽射”球，飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角，1：0我隊(duì)領(lǐng)先，第二球敵隊(duì)發(fā)，他們的吳日旭，過了胡杰，但是，他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走，緊接著我來了個(gè)吊高球，胡杰頭球破門。2：0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢，第三球，葉祥來了個(gè)大力抽射，但是，球被我隊(duì)的神勇門將邵勇鑫單手托出，接著，我們打了“拉鋸”戰(zhàn)，誰也無法攻破對方的球門，在比賽的最后時(shí)刻，上演了類似馬拉多納的過人球技，連過敵隊(duì)兩球員，攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球，也完成了自己的梅度二開，最終，我隊(duì)以3：0大勝敵隊(duì)！
四年級足球作文 篇2
我愛那黑白相間的足球，也愛看足球比賽，但更愛的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。
每當(dāng)聽見我校的分校有足球比賽，我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關(guān)注我校的足球比賽，就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放過。一聽到哪里有足球比賽，我就興奮不已，看到那一場場激烈的比賽，我的心也就跟著澎湃起來。
隊(duì)員們那踢球的智慧、勇氣，瀟灑的傳球動(dòng)作、帶球動(dòng)作，守門員精彩的補(bǔ)救，都會(huì)使我欣喜若狂，每一根神經(jīng)都不由自主地跟著足球一起滾動(dòng)起來了！
每當(dāng)看到自己喜歡的足球隊(duì)勝利了，我會(huì)和隊(duì)員們一起歡呼，我的聲音是最大的；如果她們失敗了，我也不會(huì)沮喪，而是鼓勵(lì)她們找出不足，取長補(bǔ)短，爭取下一次的勝利！
從足球中，我還學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，那就是――智慧，足球的魅力不僅是鮮花和掌聲，還是它所表現(xiàn)出來的精神，是多么值得人尊敬和崇拜！
我愛足球，愛學(xué)校的足球，更愛中國的足球！
四年級足球作文 篇3
在幾億年前，火星上的人們每天都很無聊，于是，著名科學(xué)家研究出了一種“火球”，這種“火球”很重又很熱，但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。
幾千年后，火星上要舉辦一年一度的火球大賽�？墒�，當(dāng)輪到一個(gè)大個(gè)子展示的時(shí)候，卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。
火球被彈到了水星上，水星用自身的溫度，把火球的熱給吹跑了，然而，因?yàn)榛鹎蛱亓�，所以水星把火球又給彈走了！
火球又被彈到了金星上，因?yàn)榻鹦呛茌p，所以把火球變輕了，可是，因?yàn)楹诙吹木壒�，所以又把火球彈到了地球上�?/p>
火球從天而降，人們都以為是神在賜福與我們，所以就把這球叫做足球，表示神圣的意思。
幾千年以后，人們已精通足球的各種玩法，但他們都不知道足球的演變。
世上知道足球演變的人只有——我。
四年級足球作文 篇4
足球迷熱愛足球，凡是與足球有關(guān)的他都一清二楚。看體育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會(huì)講頭暈、肚子痛以此來找借口看電視。
足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮，有時(shí)免不上 被父母批上幾句，可他還是“劣性不改”繼續(xù)去球場，把作業(yè)什么的`都被拋到九霄云外去了。
有一次，足球迷和幾位同學(xué)有一起踢球去了，開始發(fā)球了，對手先搶到了球，可是好景不長，被足球迷的隊(duì)友給搶了回來，“啪”一腳踢進(jìn)了球門，為我們贏得了一分，半場下來4：2。其中有三個(gè)是足球迷踢進(jìn)去的，最后的絕賽開始了，我和隊(duì)友把球搶過來做了一個(gè)假動(dòng)作，使對方的守門員撲了個(gè)空，最終以6：4戰(zhàn)勝對方。
“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢，這才不管三七二十一地向家狂奔。
你知道這個(gè)足球密是誰么？那就是我。
四年級足球作文 篇5
今天早上我去參加了一個(gè)由中國銀行組織的足球小健將，早晨我們趕了過去。
去到那里發(fā)現(xiàn)有好多人哪，人山人海，把那里圍的水流不通，我先去拿了一張又一成功蓋章證，看見了有一擊即中，還有標(biāo)準(zhǔn)射門等等。
我先去到了上帝之足，我一看，哇塞！好難啊，只有三個(gè)數(shù)字?jǐn)[放在板子中間，你只有一次機(jī)會(huì)必須要其中一個(gè)數(shù)字，這簡直如同難上加難，火上澆油，結(jié)果我一腳居然踢中了我太開心了，仿佛吃了開心糖果似的。
讓后我又去了一擊即中，這也太簡單了，我心里呵呵的笑了，仿佛去了天堂，而不是去了地獄十八層，我往那里一投發(fā)現(xiàn)全倒了，耶耶耶，我高興的在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。
下一個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)射門，這個(gè)真難啊，我真要下地獄100層了，這可怎么辦��？怎么辦��？不過我相信奇跡總會(huì)降臨在我身上，我?guī)е@沉重的心理對著足球一腳踢過去，居然命中了，我哭笑不得。
今天就這么愉快的過去了，我期望還有下一次！
四年級足球作文 篇6
自從我上了小學(xué)以后，就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體，還可以提高我們的反應(yīng)能力。
足球比賽有兩隊(duì)組成，每隊(duì)都有前鋒、中場、后衛(wèi)，還有守門員。我不擅長當(dāng)前鋒，也不喜歡當(dāng)中場及后衛(wèi)，我喜歡當(dāng)守門員，因?yàn)槲疑瞄L撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球，他們幾乎沒有喜歡當(dāng)守門員的，不過我認(rèn)為守門員是球隊(duì)里最后一道防線，只要能擋下對方一球，就可以阻擋對方得一分，所以守門員也是很重要的。
一般，我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球，但是在小區(qū)沒有球網(wǎng)，所以不是很規(guī)范，有時(shí)候進(jìn)球了，卻認(rèn)為沒進(jìn)。不過，有一天，我們在正規(guī)的球場踢過一次，一共有23人，其中1人當(dāng)裁判，其他22人分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在紅隊(duì)，是我們隊(duì)的守門員。比賽就要開始時(shí)，裁判說：“請雙方選手做好準(zhǔn)備，3、2、1比賽開始”，然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去，最后使勁踢了一腳，但是球卻被對方的守門員擋下。對方守門員發(fā)球，因?yàn)樗牧夂艽�，直接來了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門，然后，我發(fā)球，我把球踢給了我們的后衛(wèi)，后衛(wèi)把球傳給前鋒，前鋒也踢了一個(gè)直線球，直接進(jìn)對方球門。這時(shí)候，裁判說：“上半場結(jié)束，進(jìn)行中場休息”。過了一會(huì)兒，裁判說：“下半場開始”，這時(shí)，對方有人腳步受傷，需要點(diǎn)球，他來了一個(gè)飛球，飛得比較高，所以，我跳了起來，雙手去抱球，我把球擋下了，然后我發(fā)球，發(fā)給前鋒，他也來了一個(gè)飛球，這一球進(jìn)了。裁判說：“比賽結(jié)束，2:1，紅隊(duì)勝利”。
那一天，我玩的真是好開心�。�
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