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【熱門】假如我是四年級(jí)作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
秋姑娘帶著我———風(fēng),興致勃勃地來(lái)到了這令人神往的世界。
我不經(jīng)意間來(lái)到了一片樹林。一位位仙姿佚貌的美少女,熱切地跟我打招呼,向我投來(lái)迷人的微笑,逗得我駐足癡望。忽然一根狗尾巴草跟我來(lái)打招呼,只是它那毛茸茸的外表,害我打了個(gè)大噴嚏。那一位位美少女瞬間脫下了外套,變成了一位沒有華麗外表襯托的灰姑娘,而大地媽媽卻披上了秋姑娘特意為她編織的毛衣,轉(zhuǎn)眼間就變成了金相玉質(zhì)的闊太太。
隨著動(dòng)物們的召喚,我來(lái)到了田野上。只見那一只只鳥兒極力舞動(dòng)翅膀,口中唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,再加上秋姑娘恰到好處的伴奏,令我如癡如醉,我想這一定是人間最美妙的音樂吧。農(nóng)民伯伯們正忙著為他們的美味佳肴施肥呢!我相信在這種音樂聲中他們一定忘記了農(nóng)作中的勞累,變得更加有精神。游賞完了田野風(fēng)光,這下該去交通繁忙的公路去看看了。
來(lái)到這整潔而又美觀的公路,一下子就讓我心曠神怡。在公路兩旁,園林工人正在為日日夜夜保衛(wèi)公路的`大樹披上一件件華麗而樸實(shí)的外套,這使我想到了邊疆守衛(wèi)者的無(wú)私無(wú)畏,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神。
不知不覺已經(jīng)到了傍晚,秋姑娘該催我回家吃飯了,我輕輕地?fù)]手,告別這里的朋友。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是預(yù)言家,我要用我的預(yù)測(cè)能力,預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生的事。如果未來(lái)有危險(xiǎn),我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會(huì)受到更多傷害。
一天,我在路上走著走著,突然我的腦子里便傳來(lái)一種不祥的預(yù)感,我的預(yù)知能力一預(yù)測(cè),心立刻緊張了起來(lái),原來(lái)預(yù)測(cè)能力告訴我:三天后這個(gè)地方會(huì)發(fā)生8。5級(jí)的地震,我立刻把這個(gè)消息告訴了人們,人們也用專業(yè)工具測(cè)算了一下,測(cè)算出來(lái)的.結(jié)果和預(yù)測(cè)結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護(hù)設(shè)施。三天后,這個(gè)地方真的發(fā)生了8。5級(jí)的地震。不過(guò),因?yàn)槿藗冏龊昧朔雷o(hù),所以沒有人傷亡。
一次我和幾個(gè)朋友去爬山,爬到了一半時(shí),預(yù)知能力告訴我,這里在一分鐘后會(huì)發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們,我們拿上背包就往山下沖,沖到山腳下時(shí),一塊巨石向我們滑來(lái),我們跑不動(dòng)了,就只好進(jìn)附近的一個(gè)山洞才躲開巨石,但一走進(jìn)山洞,就掉進(jìn)了陷阱……
夢(mèng)醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了,這樣人們就不會(huì)受到更多的傷害。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。
假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進(jìn)黃河。
假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進(jìn)武器來(lái)獻(xiàn)給祖國(guó),讓中國(guó)來(lái)維護(hù)世界和平。讓那些藍(lán)眼睛,高鼻梁的人都豎起大拇指:中國(guó),了不起。
假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學(xué)校和一批批優(yōu)秀的.教師,讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識(shí)的道路,讓世界每一個(gè)孩子都在知識(shí)的海洋里遨游。
假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的美麗景點(diǎn),讓世界各地的人們參觀。
假如我是神筆馬良,我要畫出一批又一批,像諸葛亮這樣的人才,來(lái)建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生、護(hù)士,把他們分配到世界每一個(gè)地方,讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù),而不計(jì)報(bào)酬。讓他們與形形色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無(wú)情的死神拼搏,還給每一個(gè)病人健康、寶貴的生命。
假如我是神筆馬良,我要用神筆為人類造福。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
大家好,我是一滴水,是人們的救命之源。
我雖然只是一滴水?墒,我還有很多兄弟姐妹。當(dāng)人類浪費(fèi)我們的時(shí)候,他們也不想想沒有水的后果。如果世界真的嚴(yán)重缺水。只有這么一桶水,我們也是人們最后的希望,也是他們的救命恩人?墒,他們不但沒有報(bào)答我們,反而浪費(fèi)我們。如果這次的水源全部都沒有了,他們的生命和希望就永遠(yuǎn)的消失了。我覺得,如果他們不浪費(fèi)我們的話。我們都不會(huì)被浪費(fèi)掉,就等于報(bào)答了我們,他們也不會(huì)再有缺水的`一天,我們還可以再次幫他們?cè)谒览锾由?/p>
我們的用處很大,不但能幫人們解渴,而且還可以讓干枯的樹苗和植物再次擁有生命。如果我們被污染,人們植物和動(dòng)物喝了我們就會(huì)生病死去。我們被污染的原因是因?yàn)橛行┤瞬蛔⒁,把垃圾都扔在水里面;蚴窃谒镱^扔一點(diǎn)垃圾和塑料袋等污染東西。我們是有限的,如果有些人不好好珍惜我們。而我們這些救命水就不能存活下去,那些在地球上的生物也不能存活。
!人們請(qǐng)保護(hù)我們吧,珍惜我們吧!我們會(huì)讓你們平安的度過(guò)這一輩子。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種機(jī)器,把白色垃圾吸進(jìn)機(jī)器里,一會(huì)兒機(jī)器的出口就會(huì)出來(lái)新的垃圾袋,這樣會(huì)節(jié)省垃圾袋,而且不會(huì)污染我們的'環(huán)境。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種筆,只要你寫錯(cuò)了字,它就會(huì)叫“寫錯(cuò)了、寫錯(cuò)了“,這樣就可以改掉寫錯(cuò)字的習(xí)慣。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種黑板擦,只要它碰到黑板,黑板上的字就會(huì)立刻消失掉,老師再也不會(huì)受到灰塵的污染。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種彩筆,只要在白紙上輕輕地一點(diǎn),白紙就會(huì)變成另外一種顏色,同學(xué)們就會(huì)很快地畫出畫來(lái)。
我還有很多的很多的發(fā)明,假如我真的成為一名科學(xué)家,我要盡我的所能,給人類帶來(lái)更多的方便,造福于人類,造福于地球。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是哆啦A夢(mèng)一天,我正看著哆啦A夢(mèng),突然自己變成了哆啦A夢(mèng)。一家珠寶店被打劫了,偷走了價(jià)值連城的'寶貝。
老板哭得死去活來(lái)。我很奇怪:你為什么不報(bào)警呢?因?yàn)橐驗(yàn)樗种杏形业暮⒆。真善良阿!我(guī)湍。我在四維口袋中摸了摸拿出了時(shí)間倒流器,讓時(shí)間返回到兩小時(shí)之前。我和老板一起抓住了小偷。我在路上走著。忽然看見一輛卡車飛馳而來(lái)。眼看就要撞到對(duì)面的老人。我急忙拿出時(shí)間控制器,對(duì)準(zhǔn)大卡車按下變慢,大卡車頓時(shí)變得和烏龜一樣慢。大卡車主人連忙道歉:對(duì)不起,我接了個(gè)電話,沒想到會(huì)這樣!以后開車一定不接打電話了。否則害人害己呀!
正在這時(shí)哆啦A夢(mèng)電視結(jié)束了,我也回到了現(xiàn)實(shí)中,但是那顆正義之心還在熱血沸騰,我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)正能量,我們的社會(huì)將更美好。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
假如,我是老師,我會(huì)安排幾節(jié)課成為自救課,迷路遇見危險(xiǎn),碰見壞人,該怎么辦?應(yīng)該去做什么和不要做什么?因?yàn),這個(gè)世界上生命只有一次。
假如,我是老師,我不會(huì)給學(xué)生留作業(yè),因?yàn)檎n堂才是你學(xué)習(xí)的地方,課外,還有更多需要學(xué)習(xí)的地方,另外還要多鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,身體健康才是最重要的。
假如,我是老師,我會(huì)經(jīng)常安排幾節(jié)實(shí)驗(yàn)課,告訴學(xué)生許多科學(xué)理論,讓同學(xué)進(jìn)入神秘的`科學(xué)世界,根據(jù)這些理論讓同學(xué)去做些小發(fā)明,有可能以后有的學(xué)生能當(dāng)上科學(xué)家或者發(fā)明家。
假如,我是老師,我會(huì)把一些課堂安排到公園里去,讓學(xué)生觀察小花什么時(shí)候開放?什么時(shí)候合上?觀察小鳥,蝴蝶,螞蟻,許多科學(xué)家,小時(shí)候不都觀察過(guò)這些東西嗎?
假如,我是老師,我會(huì)和學(xué)生一起組織一些多彩的活動(dòng),辦個(gè)小電臺(tái),我們可以當(dāng)主持人,和記者,經(jīng)常去采訪和發(fā)表一些意義的事。
假如,我是老師,我會(huì)讓同學(xué),去試著寫一首詩(shī),或美麗的句子,然后用學(xué)過(guò)的歌曲,把它唱出來(lái)。
假如,我是老師……也許,我會(huì)成為一個(gè)老師。
假如我是四年級(jí)作文 篇8
同學(xué)們,你們愛吃冰淇淋嗎?我就愛吃,那種涼涼爽爽的滋味讓人忘了所有的不痛快,我想,世上愛吃冰淇淋的人一定不止我一個(gè),如果,這個(gè)世界多了一個(gè)國(guó)家,名字就叫做冰淇淋國(guó),我是那的國(guó)王,那該多好呀!
假如我是冰淇淋國(guó)王,我會(huì)把蚜蟲、蝗蟲、艾滋病、癌等各種危害世界的蟲子和疾病全部變成冰淇淋,讓世界沒有疾病滋生,不然,世上怎么會(huì)有千年不化的冰封世界呢!
假如我是冰淇淋國(guó)王,我會(huì)把世界上所有的壞人全部變成冰雕,小朋友們可以玩可以吃,而且都是免費(fèi)的,吃了還可以強(qiáng)身健體真是一物兩用啊。
假如我是冰淇淋國(guó)王,我會(huì)發(fā)明一種冰淇淋藥,藥不苦,和冰淇淋的味道一樣,小朋友們感冒或者發(fā)燒了,只要吃一小口馬上會(huì)精神百倍。
對(duì)了,我還沒說(shuō)重點(diǎn)呢!冰淇淋王國(guó)是一個(gè)無(wú)菌污染的國(guó)家,所有的東西都是冰淇淋做的,當(dāng)然,通過(guò)我們的精心研究,在冰淇淋王國(guó)里是不會(huì)被冰到的'。不僅如此,冰淇淋家具的質(zhì)量比原來(lái)的還好,通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò),如果你從電視上看到了你喜愛的卡通人物,按一下“接通”這個(gè)按扭,那個(gè)卡通人物就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
假如我是冰淇淋國(guó)王,我會(huì)……雖然都是幻想,但我相信以后一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,那時(shí)侯我一定先把“創(chuàng)網(wǎng)”的老前輩請(qǐng)過(guò)來(lái)!!
假如我是四年級(jí)作文 篇9
假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過(guò)這短暫的一生。
在生機(jī)勃勃的春天,我探出小腦袋,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰。是的,我有了生命,我出生了!這時(shí)的我,嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃,我在過(guò)金色的少年時(shí)代。
這好日子沒過(guò)多久,就迎來(lái)了炎熱的夏天。這時(shí),正值我的壯年。我翠綠翠綠的,我要用我的身體遮住火辣辣的陽(yáng)光。堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,聽!人們?cè)诜Q贊我呢!我真高興,真幸福。仿佛送來(lái)了盛夏里陣陣清涼的'風(fēng)。整個(gè)夏天我在甜蜜的稱贊中度過(guò)。
秋風(fēng)吹過(guò),涼涼的,驅(qū)散了夏天的炎熱,給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃?傆行╊A(yù)感,我要離開朋友們了。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就慢慢的,輕輕的,像一只金黃色的蝴蝶飛向大地,投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開了大樹,但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊,化為肥料,為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。
我,做為一片樹葉,壽命不長(zhǎng)。可是,我有我的用處?梢詢艋諝,可以為人們乘涼,還可以化為肥料。
假如我是一片樹葉,我將會(huì)一生無(wú)憾!
假如我是四年級(jí)作文 篇10
緩緩揮動(dòng)輕盈的衣袖,我翩翩起舞于陽(yáng)光下。我闖入云間,我在花叢中留戀,留戀那無(wú)限的春光,留戀那彩色的世界。我是一只蝴蝶,一直會(huì)觀察會(huì)思考的蝴蝶,你可不要小看我呦!
身穿一身艷麗服裝,翅膀上擁有著一條條細(xì)細(xì)的條紋,還帶著斑點(diǎn),這就是我。如果你想得到更多的'斑點(diǎn),就必須為人類做好事。如果你們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身上都帶著彩色的粉末,是用來(lái)防身的,它經(jīng)過(guò)九九八十一次才煉制而成,足以毒死一只恐龍呢。如果把我們?nèi)腔鹆耍蠊墒遣豢霸O(shè)想。
人類在我們的眼里就像電視上動(dòng)畫片里的怪獸,而我們就是正義的使者奧特曼,有時(shí)我們會(huì)把人類的腦袋當(dāng)作休息的地方,他們的一根根頭發(fā)就像一堆繩子,我們昆蟲的眼睛就是這樣,把世界上美的東西看成丑的,丑的看成美的。其實(shí)在我們的眼里有許多奧秘,我愿意不知疲倦的飛呀飛呀,去探尋其中的奧秘。
我是一只蝴蝶,一只會(huì)思考、有頭腦的蝴蝶,一只不愿做生活中點(diǎn)綴者的蝴蝶!!
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