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    四年級(jí)玫瑰作文

    時(shí)間:2022-01-21 10:50:35 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)玫瑰作文錦集八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)玫瑰作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】四年級(jí)玫瑰作文錦集八篇

    四年級(jí)玫瑰作文 篇1

      在一個(gè)晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。

      一個(gè)明媚的早晨,玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾著自己。

      這時(shí),一陣溫暖的風(fēng)吹來,留下了一顆毛茸茸的種子。

      慢慢地,種子開始變大,變大,最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。

      玫瑰驚奇地看著這只老鼠,說:“你是什么人物,這么厲害!”

      老鼠說道:“我原來是一個(gè)仙女,叫多娜,但現(xiàn)在到了競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,事事都要競(jìng)爭(zhēng),所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠!

      玫瑰同情地望著她,說:“我能幫什么忙嗎?”

      多娜回答她:“我知道你很聰明,西衣說過‘只要你在一天內(nèi)滿足1000個(gè)人的愿望,魔法就可以解除!晌矣肋h(yuǎn)沒有那么高的效率,你能幫我想個(gè)辦法嗎?”

      玫瑰靜靜地思考著,過了一會(huì),她說:“我想出一個(gè)辦法了,可是你要先回答我?guī)讉(gè)問題,我才能幫你!

      “西衣最喜歡接待哪一類人?西衣的弱點(diǎn)是什么?”

      多娜如實(shí)回答:“西衣最喜歡接待公主,她的弱點(diǎn)是怕一望無際的東西!

      玫瑰高興地說:“現(xiàn)在,我可以幫你了。多娜,你把我變成一個(gè)的公主吧!”

      多娜從口袋里掏出一枚天藍(lán)色的針,說:“有魔力的針啊,把眼前的玫瑰變成公主吧!”

      金光閃爍。玫瑰不見了,取代而之的是一個(gè)金發(fā)飄揚(yáng)、紫袍飛舞的美麗公主。

      玫瑰說:“多娜,你和我一起去西衣家吧!”

      多娜馬上變成一顆種子,飄到了玫瑰的兜兜里,并在兜兜里說:“有魔力的針啊,把我們帶到西衣家吧!”

      玫瑰只感到有一股涼爽的風(fēng)吹起,一瞬間,就來到了西衣家。

      這時(shí),西衣正在愜意地喝茶,看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主,馬上打開門請(qǐng)她進(jìn)來:“這位公主,來聊聊吧!”

      聊了一會(huì),玫瑰覺得應(yīng)該進(jìn)入計(jì)謀的核心了,就口是心非地贊揚(yáng)她:“哎呀西衣仙女,你太完美了,因此,我要送你一座花園!

      西衣眉開眼笑地說:“那就多謝公主了!

      玫瑰從兜兜里掏出針,輕輕地說:“有魔力的針啊,給我一座一望無際的花園吧!”

      藍(lán)光照耀。西衣的別墅前出現(xiàn)了一座一望無際的花園,西衣一看見這個(gè)花園,馬上頭暈起來。她痛苦地大叫:“公主啊,這座花園我不要了!哎喲,頭好痛!”

      玫瑰說:“可以啊,不過,要告訴我解除多娜仙女的方法!

      沒想到,西衣竟然說:“解除多娜的方法?我才不會(huì)告訴你呢!”

      玫瑰惱火極了,她對(duì)針說:“讓西衣接受死亡的懲罰吧!”

      西衣緩緩地倒下了,她不再痛苦地呻吟,她的樣子,好象在睡覺似的。

      西衣死了,多娜的魔法也解除了。

      多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個(gè)一望無際的花園里,上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。

      從此,這個(gè)花園里就春夏秋冬永遠(yuǎn)開著牡丹花。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇2

      “啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

      同學(xué)們都愣住了,只見一個(gè)頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。

      “大家好,我是新來的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個(gè)法國(guó)孩子吧,因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏?guó)的血統(tǒng),三分之一的中國(guó)血統(tǒng)。”碧熙微笑著對(duì)大家介紹著自己。

      就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因?yàn)椋吹搅艘粋(gè)女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因?yàn)橐翝嵰赖陌职质芰朔傻呐袥Q,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時(shí)間,碧熙很傷心,她每時(shí)每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。

      下課后,其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

      “依,離開的這段時(shí)間怎么樣?”

      “不怎么樣!

      “哦……那,那你爸爸怎么樣了?”

      “不怎么樣!

      “你媽媽還好吧?”

      “不怎么樣!

      碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字,還是重復(fù)的,難道是因?yàn)樗?/p>

      “依,你說實(shí)話,是不是因?yàn)椤?/p>

      碧熙話還沒說完,伊潔依就沖出了教室。

      “滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉

    四年級(jí)玫瑰作文 篇3

      一場(chǎng)春雨過后,玫瑰花上沾滿了一顆顆晶瑩的雨珠。

      一朵最美麗的玫瑰花上只有一顆雨珠,而且是最小的一顆。玫瑰花看見了,“哼”了一聲,便對(duì)小雨珠說:“可憐的小雨珠,我勸你最好離開我,我這么尊貴,而你卻那么渺小,跟我在一起,就是不自量力啊!

      “你說的對(duì),”小雨珠說,“我的確沒有你那么美麗,那么芬芳,但你只要一開放,就會(huì)被人奪去生命,而且過不了幾天就會(huì)成為一堆垃圾!”

      “你……太過分了!”玫瑰花氣急敗壞,沖著小雨珠說:“根本不可能!只要太陽(yáng)一出來,你就會(huì)被蒸發(fā)掉。我呢,每當(dāng)我口渴的時(shí)候,人們都會(huì)給我水喝。我相信他們一定不會(huì)做出傷害我的'事。”“一定會(huì)!”“一定不會(huì)!”“一定會(huì)……”當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候,雨珠不知不覺地變小了。而玫瑰花也被摘走了。

      唉,可憐的玫瑰花和雨珠啊,如果它們能夠和睦相處,也許下場(chǎng)會(huì)好一些呢!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇4

      今年,我家多了一位“成員”,它是一株玫瑰!边@株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個(gè)小枝子,現(xiàn)在已經(jīng)變得生機(jī)勃勃。它的生長(zhǎng)過程讓我收獲了無數(shù)的驚喜和歡樂。

      姐姐首先把玫瑰花枝放進(jìn)水里面,把葉子剪得光光的,就這樣連續(xù)泡一個(gè)星期。在這個(gè)星期里,我每天都想象著它開花后的樣子,花是什么顏色?是大紅色,是黃色,還是白色呢?

      泡在水里的第5天起,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),花枝的葉子上長(zhǎng)出了幾片小小的葉子,嫩綠嫩綠的,摸起來很光滑,油油的,使人看了心里就很快樂。

      在這7天里,花枝變化了許多,共長(zhǎng)出了8片小葉子,這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進(jìn)松軟的土里,這讓我不禁興奮起來,連蹦帶跳的。

      花枝插進(jìn)土后,過了好一段時(shí)間,它的小葉子漸漸長(zhǎng)成了大葉子。這幾片葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著,好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化,本來嫩綠的葉子變成深綠的了,本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地,它長(zhǎng)得越來越高,葉子越來越多,它成為了我們家一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

      又過了一段時(shí)間,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在枝頭的上方有一個(gè)小花苞,我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗,淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里,我一直在盼望著它快開花。終于,在一天下午,這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵,美麗極了。

      這株玫瑰陪伴了我許多日夜,給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛這株玫瑰。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇5

      從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。

      有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏云密布,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降。“哦,下大雨嘍!”玫瑰笑瞇瞇地?fù)P起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈,紅紅的花兒顯得更加?jì)善G了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬著牙恨恨地說:“你干嘛弄臟我的臉!難道你沒長(zhǎng)眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發(fā)什么飚啊!”就這樣,倆人為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向,針尖對(duì)麥芒地你來我往。最后,玫瑰大吼一聲:“你這個(gè)黑乎乎的家伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰(shuí)稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了!白叩迷竭h(yuǎn)越好,我再也不想看到你了!”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰(shuí)知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險(xiǎn)些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。

      當(dāng)玫瑰醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己正躺在泥土的懷里,它感動(dòng)地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命。 薄袄匣镉(jì),我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命才有了意義!”泥土微笑著說。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇6

      兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對(duì)面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動(dòng)吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯(cuò)失了才好。兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對(duì)方以后會(huì)一起行動(dòng)。

      第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點(diǎn)滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉?biāo)⒁幌录t了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點(diǎn)掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個(gè)巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。

      大家看到希澤和星羽同時(shí)到了教室便開始竊竊私語(yǔ),希澤喊道:別誤會(huì),我們毫無關(guān)系。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我才不會(huì)和這種人扯上關(guān)系呢!說完也回到座位。上課了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點(diǎn)有:海邊和森林,請(qǐng)大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因?yàn)橄奶烊ズ_吔虒W(xué)再好不過了,老師說:那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點(diǎn)學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。

      第二天8點(diǎn),大家一起來到學(xué)校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個(gè)任務(wù)是膽量測(cè)試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說:我來公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強(qiáng)接受了。過了一會(huì)第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進(jìn)去了,里面有老師專門嚇?biāo)麄,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點(diǎn)找玫瑰離開吧!他們?cè)诙蠢锩髦,他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項(xiàng)鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇7

      我家養(yǎng)了許多花,有雞冠花、杜鵑花等等,都是我爸爸栽種的,他是一個(gè)愛花的人,一有空閑就會(huì)去看看,可能我也遺傳了他的特點(diǎn),漸漸地也愛花了?墒俏覍(duì)別的花不感興趣,唯獨(dú)對(duì)玫瑰十分喜愛。那紅紅的花瓣,綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。

      玫瑰花剛買來時(shí)還是一個(gè)花苞,我十分想看到它的變化。第一天我就對(duì)它進(jìn)行了施肥,澆水,加營(yíng)養(yǎng)液。我放了一小點(diǎn)肥,又滴了兩滴營(yíng)養(yǎng)液,據(jù)說這些東西會(huì)使花能夠快一點(diǎn)生長(zhǎng),可是不加水怎么行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,發(fā)現(xiàn)有幾片花瓣似乎已經(jīng)張開了,可能是夜里開的,可真像傳說中的曇花一現(xiàn),可這并非是真的,曇花一現(xiàn)是指夜晚開一次,然后合起來,這可不會(huì)合起來的。第五天,因?yàn)榍皟商鞗]有看,所以我認(rèn)為已經(jīng)開了,于是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已經(jīng)全開了,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來飄去,也像是在贊嘆自己是一個(gè)美少女吧!不過確實(shí)是的,之前的花苞和現(xiàn)在的花朵簡(jiǎn)直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子,是人們愛情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的鼻子,能夠在自己的家里聞到它,真美!

      我愛玫瑰花!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇8

      我們樓下有一個(gè)美麗小公園,每到盛夏時(shí)節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會(huì)停下來贊美一番。

      我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

      說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花都是我贊美的對(duì)象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。

      即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,我們?cè)鹤永锏陌酌倒逡彩刮覒賾俨簧,幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

      啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí),經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺得花香撲面而來,沁人心脾。

      啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)。

      教師點(diǎn)評(píng):這篇文章寫的不錯(cuò),非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子,語(yǔ)言通順、生動(dòng)形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫作后記:每年春天,玫瑰花都會(huì)開放,我每次走到小花園前,總會(huì)聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。

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