【精選】四年級游覽作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級游覽作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級游覽作文 篇1
北京,一個中國人都知道的名字。北京市位于于華北平原于太行山脈、燕山山脈的交界部分。
下了飛機,導游領(lǐng)著我們先來到了故宮!肮蕦m曾經(jīng)住過明、清兩代的皇帝,是我國保存最好,最完整的古典建筑……”導游跟我們講解道。
然后我們還去了很多地方:有風光秀美的頤和園;有像公園一樣的北大校園;有魚的世界:海洋館;有有趣的科技館……其中我最喜歡的要數(shù)看不到盡頭的萬里長城了。
到了我們的最后一站:長城。媽媽說:“不到長城頂非好漢﹗”我和媽媽約定誰先到達長城頂誰贏。剛開始還不算難,我很快就到達了第一個烽火臺?晌覄傔^來第一個烽火臺就不行了,石階一個比一個陡,我趴在石階上一階一階的往上爬。這時我才知道什么叫做“爬”長城。終于,媽媽第一個沖了上去。
!北京!。¢L城!雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,但我同樣祝愿你明天會更美好!
四年級游覽作文 篇2
大家好,身為長沙人的我對長沙風光是再熟悉不過的了,讓我來跟各位外來游客介紹介紹文明而美麗的長沙吧!
景點一:岳麓山
岳麓山也是在長沙唯一一個關(guān)于山的旅游景點。走進去,你似乎能聞到山的氣息,水的芳香,看到了草的舞動,花的綻放。樹包圍著山,在這綠色世界當中,你不妨坐在愛晚亭里,觀看這如詩如畫的景色,聽聽小鳥的歌唱。走進大山深處,沒有了人的喧鬧聲,也沒有了小鳥的歡叫聲,大家都沉默的看著這千年古樹,感受他們生存的力量。到了山頂,你可以放開胸懷,面朝著山底下的綠樹,說出心中的秘密,告訴大自然,這樣就不會再憋悶在心理了而難受了。下山時,還可以去看看,偷些硬幣來許愿,說不定還會實現(xiàn)呢。
景點二:天心閣
天心閣是我國原來被日本侵略者侵略時用來打仗的一個堡壘,天心閣本來只有一層樓,后來加建為三層,它位于長沙正中央,站在頂樓上能目睹一切。樓里擺著抗日戰(zhàn)士的'遺物,以及柜子床鋪等家具。頂樓上有三個炮臺,威武的立在那。天心閣的南北面還各有一個閣樓,南樓里記載著其他英雄好漢的故事,北樓里播放著抗日戰(zhàn)爭的影片。
景點三:橘洲公園
橘洲公園中綠樹多多,橘子多多,鳥兒多多。綠林中彎小路,像是從天上落下來的彩色帶子。一進大門就能聽到鳥的歌聲,聞到花的芳香,真是鳥語花香呀。公園周圍流淌著湘江,湘江倒映著橘子洲,就像一幅栩栩如生的風景畫,真是美極了。我希望橘洲公園快點成為中國一大洲。
這就是文明而美麗的長沙風光。
四年級游覽作文 篇3
諸暨,是西施的故里,也是越國的故地,還有著遠近聞名的五泄瀑布。今年暑假,我去了這個歷史悠久的美麗地方。
諸暨之旅第二天,我們?nèi)チ宋逍埂N逍,顧名思義,我理解為一條瀑布輾轉(zhuǎn)蜿蜒飛泄了五次。聽說五泄的風景美,可是我覺得五泄路上的風景也美,有大片大片的參天大樹,在林間嬉戲飛舞的鳳蝶,還有泡在水里的樹呢!
穿過濃濃綠陰,伴著淙淙溪流。突然,一陣轟隆隆的響場自遠處傳入我的耳朵,尋聲而去,一條大瀑布頓時映入眼簾,它濺起的水花之大,居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地,而我們的運氣也好,正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布,遠看猶如筆畫中的“捺”,蒼勁有力,近看,像千萬匹白色戰(zhàn)馬呼嘯著向山下沖去,山下的水潭就是這樣被它砸出來的嗎?飛濺的水珠像天上下著流星雨,飛快地掠過,又飛快地消失。細細的水霧輕柔地灑在身上,涼絲絲的。
沿著羊腸山道,拾級而上。四泄以狹長的飛練順著窄窄的山道飛流而下,三泄則寬厚了許多,而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……
下山時,我們?nèi)匀辉贩祷兀俅螠毓柿艘槐槲逍沟乃。這水流啊流,一直流到了我的心里。
四年級游覽作文 篇4
七星巖四季的景色各異不同。
春天,七星巖的山就像小寶寶剛蘇醒的樣子,水開始慢慢地漲起來了。在太陽的照耀下,一切東西都“冬眠”過來了,向著太陽公公說:“你快來照我吧!”許多植物都開始嫩綠起來了。
到了夏天,植物的顏色開始變成墨綠色了,就連山巖下的青苔也隨之變了色。巨大的樹木為游客們遮風擋雨,就像一位任饒不屈的戰(zhàn)士站在邊疆一樣。那水呢,里面的金魚們你不讓我,我不讓你地開始向游客們賣萌要食物。
秋天來了,七星巖最美的一個季節(jié)到來了。那些植物也跟著節(jié)奏變成了金黃色,一眼望去,七星巖就像一個裝滿黃金的景點。一陣秋風吹過,金黃的樹葉猶如翩翩起舞的蝴蝶,在空中跳起歡快的舞蹈。秋天跟人們說再見了,冬天來接秋天的班。
冬天里,那些一座座的山巖,穿上了厚厚的棉襖。水不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著熱氣。
你喜歡七星巖的四季?
四年級游覽作文 篇5
青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發(fā)出了細細欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。
我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責備,只是靜靜的看著學生們進來又出去,心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士,堅守在校門前,不論風或雨。
我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數(shù)排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那里,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹,學長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學生能珍惜糧食。
校園,記載了我們生活學習的經(jīng)歷,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?
四年級游覽作文 篇6
今天起了個大早,要去欣賞西湖的美景,很早就聽說過西湖的美,這次能親身去讓我激動不已。
我們坐車到湖濱公園,正好在放音樂噴泉,那噴泉隨著音樂變化,噴出各種變化,水“嘩”地一下噴出,最高的水柱有一棟樓高,一會又似柳條吹拂,隨風飄動,一會又似含苞待放的花朵,一會開出花朵,一會又凋零下去,千姿百態(tài),各種各樣,讓人眼花繚亂,目不暇接。
接著我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一,早有耳聞風景獨特,讓我迫不及待要上島。船靠岸了,我們跟著人群上了島,遠遠看見湖水深處有三座甁形石塔,塔高約2米,有五個小圓孔,島中湖面被橋堤分割成“田”字形,構(gòu)成湖中有島,島中有湖的美景。
傳說三潭印月是一只大香爐的三只腳,而這只大香爐則倒扣著一條黑魚精,香爐的三只腳伸出水面就
我們步入九曲橋,在彎彎曲曲的石橋上行走,就像走進迷宮一般,幾座假山聳立于湖面上,湖面上開著一朵朵鮮花的荷花,這時我想起了楊萬里的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
走了一天的路途,卻感覺不到絲毫疲倦,西湖的美景讓人流連忘返,西湖真是一個充滿詩情畫意的人間仙境!
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