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    友誼四年級作文

    時間:2022-01-21 15:19:42 四年級 我要投稿

    友誼四年級作文(15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的友誼四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    友誼四年級作文(15篇)

    友誼四年級作文1

      今年暑假我讀了不少書,《神奇校車》第三輯、《我來自孤獨星球》、《百科全書》等,其中我最喜歡讀的一本書名叫《我會想念你》。這本書里講了莫莉和周仁衡偶然的機會在機場相遇,后來在同一個學(xué)校的同一個班級學(xué)習(xí),在班級生活中發(fā)生了許多有趣的故事,這些故事好像就發(fā)生在我自己的身邊,莫莉和周仁衡也成了好朋友,朋友間的友誼是難忘的,這讓我想起了我和我的好朋友胡語彥的一段友誼。

      胡語彥是我剛上一年級時的好朋友,她眼睛大大的,很喜歡笑,一笑臉頰上就會出現(xiàn)一對淺淺地小酒窩,很可愛。課間休息時,我們總在一起玩游戲,她很幽默,我經(jīng)常被她逗得哈哈大笑。我和這個好朋友相處了一年半的時間,二年級下學(xué)期她卻轉(zhuǎn)學(xué)了,如今時間又過去了一年半,我們彼此都沒有忘記對方,偶爾會打個電話,在電話里聊天。今年暑假,有一年半沒見面的我們終于有了見面的機會!那天胡語彥打電話說想我了,媽媽告訴我可以請胡語彥去看3D畫展,說我倆正好可以見面,一起玩玩。我高興極了,又給胡語彥打電話,她媽媽也同意了。那天我們兩個人和我們的媽媽一起去了奧帆中心的3D畫展,中午一起吃了飯,好開心。

      盡管隨著時間的推移,我們各自都有了不少朋友,但我和胡語彥都不會忘記對方,因為友誼的存在,我倆要做永遠(yuǎn)的朋友!

    友誼四年級作文2

      不知什么時候,他漸漸漸占據(jù)了我小小的心,并且成為一道永不磨滅的光。他便是我的朋友徐浩然。

      小學(xué)一年級時,我們還不認(rèn)識,互相不了解,只能一個人玩。突然有一天,他一個人大膽地走過來與我打招呼,我便自然地回應(yīng)了他。從此,我們倆接觸多了,也有了一些了解,漸漸成為了好朋友。我們之間高興過、悲傷過,但都不影響純潔的友誼。

      三年級期中考試時,我光顧著玩,考的成績非常糟糕,我當(dāng)時痛苦不已。放學(xué)后,他悄悄地走到我的身邊安慰我,鼓勵我。在他的關(guān)心、幫助下,我又重新振作起來,不久就走出了迷茫。在后來,我還真的取得了優(yōu)異的成績。

      當(dāng)然,我們也有不少的爭爭吵吵。

      一次,我們之間鬧了不愉快,便開始斗氣,互不說話。在那幾天里,我像丟了魂似的,吃不好,睡不香。于是我便主動去道歉,他也很大度原諒了我,我們就又和好如初了。

      直到現(xiàn)在,每逢節(jié)假日,我完成作業(yè)后首先想到的就是找徐浩然玩。

      友誼的力量就是這么的偉大!只有在發(fā)脾氣、打架、發(fā)生不愉快的事之后,還可以和好如初的兩個人才能叫做朋友,那這樣的朋友相互給予的東西才能叫做友誼。沒有了友誼,人的心靈是孤獨的。

      也許將來我們會分開,但是我們之間的友誼會像一道永不磨滅的光,在我的心中閃閃發(fā)亮。

    友誼四年級作文3

      友誼是美好的,友誼是純潔的,友誼是神圣的。步入我心儀的學(xué)校,一切又顯得那么陌生。但是漸漸的一株株友誼之花在我心中蜿蜒。

      1

      “糟了,又忘記打水了,晚上洗頭怎么辦呢,郁悶死啦。”我向我的好朋友小崔訴苦。“你說你,那么大了還不知道照顧自己,真讓人操心!彼褚粋小大人那樣說著我?粗臉幼游艺嬗悬c想忍俊不禁啦!“給用我的吧!”“你不是吧,你不洗腳了嗎?”“汗,讓你用你就用,哪有那么多廢話!薄澳阏婧,謝謝”“現(xiàn)在知道我好了吧”“嗯,你最好了!”

      2

      “倒霉啊,被分到這清掃,人家都吃飯去了,這邊還沒清掃完畢呢”我喃喃自語。

      終于打掃完畢了,我長舒了一口氣?祚R加鞭似的跑到了餐廳。看到長長的隊伍我絕望了我。心里萌動出了這樣的一種想法:要不別吃了。但是不爭氣的肚子一個勁的唱著空城計!翱爝^來吃吧,給你打了。要不一會兒就涼了”一個熟悉的聲音從我耳邊響起。轉(zhuǎn)身回首,原來是菁。回到餐桌上看到飯菜冒著熱騰騰的氣,我的心熱了起來!爸x謝了菁!薄皼]事,誰讓咱倆是朋友”

      事情雖小,卻深深的鐫刻在了我的腦海。我忘不了她們,是她們讓我讀懂了友誼的真諦,就像一支棒棒糖,甜甜的,永遠(yuǎn)流入心底。

    友誼四年級作文4

      星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰的本領(lǐng)大。

      我悄悄地來到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說:“你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。”

      黃娃娃不服氣地說:“哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭!

      紅娃娃緊跟著說:“我能畫出又好吃又好看的紅蘋果……”

      還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:“我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子!

      綠娃娃說:“我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰也沒有我的本領(lǐng)大!

      這時只聽粉娃娃說:“別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個人都有自己的優(yōu)點,只有大家團結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會很單調(diào)。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個驚喜吧!

      各種顏色的蠟筆開始忙碌起來……

      我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙……不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。

    友誼四年級作文5

      我們小伙伴之間偶爾會鬧一些小別扭,這是正,F(xiàn)象,可有些同學(xué)卻因此鬧得互相不理不睬。所以我想設(shè)立一個“友誼節(jié)”,日子嘛,就定在兒童節(jié)的前一天吧,如果同學(xué)們都解決矛盾了,就可以過一個愉快的兒童節(jié)了。

      在“友誼節(jié)”那天,人們都正常上學(xué),但心里都想解開心結(jié),解開自己與朋友之間的矛盾。所以,那天超市里會賣一種“友誼巧克力”,只要你嘗一口,就會化解和朋友之間的所有矛盾。

      最精彩的就是每個班級里都會舉行一系列友誼活動,活動的目的就是讓曾經(jīng)鬧過矛盾的同學(xué)能重歸于好。每個同學(xué)都準(zhǔn)備一個小禮物或一份祝福語,在班主任老師的“巧妙”安排下,讓有過矛盾的同學(xué)都能收到對方的禮物和祝福。你想,這將是一個怎樣感人的場面!然后平時不理睬的同學(xué)在一起組成一個團隊參加游戲或比賽,在活動中懂得團結(jié)就是力量的道理。

      下午的時候,有矛盾的同學(xué)可以去安靜的公園散步,把自己的心里話說出來,從而會成為形影不離的好朋友。

      我想:這個節(jié)日一定會在有過矛盾的同學(xué)之間重新架起友誼之橋。同學(xué)間本應(yīng)坦誠相待,只有這樣做,大家在學(xué)習(xí)生活中才會更加愉快。真盼望“友誼節(jié)”早日來到!

    友誼四年級作文6

      竹君是個沒有夢的女孩,每當(dāng)別人昂著頭訴說自己的夢時,她只能獨自在角落流淚。沒人知道她沒有夢,連和她一起長大的好朋友茵亦也不知道。

      有一天,竹君獨自徘徊在街上,突然出現(xiàn)一道刺眼的光芒,眼前一亮,有了一家“美夢成真”小店,她走了進(jìn)去。這是,一個年輕美麗的仙女走了出來,問道;“親愛的,想買點什么?”“夢……夢……”竹君的嘴唇顫動著。“夢啊,有的是,紫色是溫馨的夢,黑色是噩夢,綠色是清新的夢,紅色是甜蜜的夢……”仙女指著五顏六色的夢漿說,“寶,是要甜蜜的夢嗎?”“嗯”竹君咬了咬嘴唇,下意識的摸了摸衣兜!皩,不要錢,要……要你好朋友的夢!

      好朋友茵亦是個擁有甜蜜美夢的女孩,竹君便怯怯的喊了一聲茵亦;茵亦出現(xiàn)了!爸窬阋苍谶@里!你叫我了,有事嗎?”茵亦甜甜的說。還沒等竹君說話,仙女搶先說:“小君要有你甜蜜的夢來換她的夢!币鹨喑泽@地張大了嘴巴,猶豫一會后,把仙女牽到一旁,三言兩語說了話,又拿來了黑色夢漿,要往魔棒上灑。竹君尖叫:“小亦,你要干什么?”說著狂奔過去。眼看夢漿就要落到魔棒上,竹君一撲,夢保住了!

      從此,竹君和茵亦再沒有去過“美夢成真”小店。

      雖然竹君仍沒有夢,但和茵亦共同擁有了一個“友誼之夢”。

    友誼四年級作文7

      一個動物村莊里住著一只美麗的白孔雀,她身材苗條,雪白的羽毛看著非常漂亮、迷人,她是這里最美麗的動物了,所以她很高傲,還總是以大欺小,所有動物都不喜歡她,就連她的媽媽也管不住她。

      這天早上,白孔雀被很吵的笑聲吵醒了,她跑去一看,原來是有新的動物要來動物村莊,可白孔雀左看看右看看,怎么也看不見那位新來的動物,她抬頭一看,原來那個新來的是一只會飛的紅鳳凰,大家都說紅鳳凰比白孔雀漂亮,白孔雀氣得不得了,心想:紅鳳凰一點兒也沒我漂亮,為什么大家都更喜歡紅鳳凰?

      今天是紅鳳凰的生日,大家想給紅鳳凰一個驚喜,白孔雀很傷心,因為白孔雀的生日也是今天,可他們只想著紅鳳凰卻不想著白孔雀,白孔雀傷心地跑開了,跑著跑著,突然!白孔雀當(dāng)場碰到了一只大老虎,白孔雀大叫道:“救命啊!有大老虎。 奔t鳳凰聽了,很快的飛了過去,紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走,孔雀嚇壞了,急忙說謝謝。紅鳳凰和大家聽了大笑起來。

      這一次之后白孔雀再也不以大欺小了,還和紅鳳凰成了很好的朋友呢!

    友誼四年級作文8

      在我們的生活之中,有一顆特別閃亮的露珠,它,就是友誼。

      友誼是無言的,友誼是輕柔的,友誼是深情的,友誼是永久的。沒有了友誼,你會覺得孤單、寂寞;沒有了友誼,你會變得憂郁、無助。特別是當(dāng)我看了《德諾和艾迪》這個讓人感動的故事后,我更堅信,友誼能使一個人堅持,讓他下定決心!是什么讓艾迪不顧勞累去各家雜志社登報尋醫(yī)問藥?是什么讓艾迪翻山越嶺帶德諾去愛爾蘭尋找費醫(yī)生?是什么讓艾迪擁有這樣無窮的力量?是友誼,是艾迪和德諾之間的友誼。友誼的信念是堅強的,友誼的力量是無窮的。

      如果真有這么一個節(jié)日,那我們肯定要好好地珍惜友誼。友誼來之不易,它是你誠實和朋友對你信任的結(jié)晶。在這個節(jié)日里,你要對你的朋友誠懇地說出一句真心的話語;面對你最要好的朋友,你應(yīng)當(dāng)注視著他(她)的眼睛說,而這位朋友要認(rèn)真傾聽。假如他同意做你永久的朋友,請記住,一定要默守諾言。之后,兩人握手,象征著永久的朋友的“友誼驛站”就這樣做完了。此后的剩余時間,朋友一起制作兩張一摸一樣的賀卡,卡上寫著兩人祝福的話。兩人各執(zhí)一張,一定要永久珍藏哦!

      朋友,如果你不想讓生活之花上晶瑩的友誼露珠滾落,就來參加友誼節(jié)吧!

    友誼四年級作文9

      在我記憶中的許多往事里,有一件使我一想起來,臉上總是火辣辣的。

      那是個炎熱的夏天,老師在講課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。我呢?卻在看小人書,這時、我的同桌佳耿發(fā)現(xiàn)了,用腳碰了我一下,輕輕地說:“澤衡,快把書收起來,不然,我就告訴老師!蔽也焕硭南耄耗銜嬖V老師嗎?我們不是好朋友嗎?可萬萬沒有想到,佳耿他舉起手,對老師說:“老師,澤衡看小人書!”同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著我,目光像利箭一樣向我射來。不用說,我被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。

      從此,我再也不理他,心里埋怨他出賣朋友。

      星期天,我在家做作業(yè)。突然,門鈴響了,我去開門,一看是佳耿,剛要關(guān)門,他推了一下門,對我說:“澤衡,對不起,這本日記本送給你吧!”“不用了,謝謝!蔽依淅涞卣f,后來看他那真誠的神情,我才勉強收下。

      晚上,我打開日記,第一頁寫著一首小詩:朋友知心,先禮后兵。揭短補過,攜手前進(jìn)?粗粗,我臉紅了,自己太小氣了,不遵守課堂紀(jì)律。挨老師批評還責(zé)怨別人,他那樣做是為了幫助我進(jìn)步啊!

      這件事已經(jīng)過了一年,可我永遠(yuǎn)不會忘記,課堂那件事、那本日記本,我會永遠(yuǎn)保留著,因為它使我懂得了什么是真正的友誼。

    友誼四年級作文10

      有一本書,書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒有友誼就等于失去了陽光生活沒有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。

      記得三年級時,我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了,一進(jìn)教室,有些同學(xué)立刻大叫:“離我遠(yuǎn)點兒!可別傳染給我!”有的同學(xué)甚至還低聲說著:“真惡心!”聽了這些話,我傷心極了,不敢抬頭,只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的小魏似乎覺察到我的不愉快,走過來悄聲在我耳邊說道:“別聽他們的,沒關(guān)系,走!咱們出去玩去!”我突然一愣,“愣著干什么?走吧!”說完她拉著我就沖向操場,很快我們玩耍的身影就出現(xiàn)在綠蔭場上。

      這雖然是幾句平凡不過的話語,但卻深深地感動著我。在我得病的時候,班上的許多同學(xué)都嫌棄我,可她卻主動來找我玩,我開心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻!

      如今幾年前的畫面時常浮現(xiàn)在我的腦海里,那時候,我的心情被個別同學(xué)弄得像“雷陣雨”,而小魏的話語恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高,卻希望讓長青樹來做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見證,讓我們的友長久綻放。

    友誼四年級作文11

      朋友是什么?朋友是夏天的樹蔭,為你送來一片清涼,朋友是人生中亮麗的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色。而我卻認(rèn)為朋友是一陣風(fēng),吹開了我內(nèi)心的憂愁。

      我有一個形影不離的閨蜜,也是我的姐妹。我和她關(guān)系十分好,經(jīng)常一起玩、一起瘋、一起笑,我提起她總會意猶未盡,仿佛三天三夜也寫不完似的。

      朋友的名字叫葉若昕,特別愛吃,我經(jīng)常叫她“小吃貨”,小吃貨的臉蛋紅撲撲的,像個大紅蘋果,有一頭如瀑布般的秀發(fā),小小的眼睛笑的時候瞇成了一條線兒,還有一個紅嘟嘟的小嘴巴。

      在一個陽光明媚的下午,我和他一起去爬文昌閣。一路上紅牡丹、野薔薇向我們問好,綠綠的小草向我們點頭微笑,使人心曠神怡、神清氣爽。我由于情緒激動,興奮過頭,差點掉下懸崖,可忽然有一種莫名的力量拉住了我。啊,是小吃貨!她吃力地把我拉上來,我也開始努力自救。一次不行,兩次、三次……我終于被救了上來。

      被救之后,她趕緊把僅有的一點兒水給我喝,還安慰我說:“沒關(guān)系,昕昕,這只是一次意外,不用害怕,!”聽了她的話,我的心里頓時起了一股暖流流入心間,謝謝你,我最可愛的小吃貨。

      友誼呀!你像風(fēng)一樣帶給我清涼,你像花朵一樣帶給我芬芳,你像玩具一樣帶給我快樂。謝謝你,友誼,在我心里,像一杯濃濃的水,滋潤我成長。

    友誼四年級作文12

      在我上二年級的時候,許多事情在我腦海里逐漸淡忘,唯獨在下雨天發(fā)生的那件事,令我終身難忘。

      那是一個秋季的一天,天陰沉沉灰蒙蒙的,狂風(fēng)大作,烏云都聚在了一起,瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水,像小河一樣嘩啦啦的流著。

      放學(xué)了,許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上,等待著媽媽的到來。過了許久,仍然不見媽媽的人影,校園里的人也漸漸少了。正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時,一個人影出現(xiàn)了,正是我的同學(xué)——小方,小方一手拉著我說:“咱們一起走吧!”

      小方撐開雨傘,我們并肩走著。傘本來就小,兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移,雨點打在了我的身上,使我不禁打了個冷顫,小方也發(fā)現(xiàn)了我的動作,便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著,都悄悄的把傘往對方那邊移,回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,我們緊緊地靠在一起,天氣雖然涼,但我覺得很暖和。

      到家了,我謝過小方,飛快地跑向家去。透過窗戶,我看見路上的'行人都打著傘,真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘,因為它是同學(xué)之間互相關(guān)心的友誼之花!

    友誼四年級作文13

      在一個深夜里,人們都睡了。而憐憐家院子里的植物卻喋喋不休。

      玫瑰花首先說:“小主人最喜歡我了,因為小主人經(jīng)常說她最喜歡美麗的花了,而我就很美麗……”

      “你別胡說了,”沒等玫瑰花說完,杜鵑花就爭著說:“明明我比你美麗,哪有女孩子喜歡長滿刺的花呀,你看我,全身沒有一根刺,就和人類的皮膚一模一樣!”

      “你們都在胡言亂語,”風(fēng)仙花聽的不耐煩了,開口喊道:“你們不要再胡言亂語了,真是王婆買瓜自賣自夸。你們都看我,我既美麗又能做指甲油!

      …………

      而在院角旁的仙人掌卻說:“我想小主人真正喜歡的是我們大家呀!只有大家一起組成一朵最美麗的花”

      “閉嘴!你這個不引萬人注目的冒牌花!你是什么花!”全院子里的植物都開始指責(zé)仙人掌。

      “大家請安靜一下!边@時小主人發(fā)話了。

      原來,大家的爭論聲太大早就把小主人吵醒了,只是小主人沒有說話,而是在一旁靜靜的聽著!按蠹叶颊`會了,其實我所說的美麗是指心靈善良懂得團結(jié)的花呀!而并不是外表美麗而心靈丑陋的花!所以我最喜歡的是大家一起組成的友誼花!

      全院子里的花都在向?qū)Ψ降狼,還在一起向仙人掌道歉。

      從此院子里的花并不是從前那樣吵吵罵罵的了,而是團結(jié)友愛的相處著!

    友誼四年級作文14

      有這么一件小事,每天早上想起來,都覺得很溫暖。

      記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我年紀(jì)還小,是個“瘋丫頭”,在寬闊的校園里到處跑,起初還很得意,跟剛認(rèn)識的朋友們玩瘋了?墒恰皹窐O生悲”,不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了,膝蓋撞破了,鮮血不停地涌出來,夾著一些沙子和灰塵,真夠慘不忍睹的。我慌張極了,不知怎么辦,可是一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉,使我倍感溫暖,我的視線模糊了,一些異樣的東西在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      不難想象,那一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉,是我剛剛才認(rèn)識的同學(xué),我把手遞給了一位熱心的同學(xué),其他同學(xué)簇?fù)碇业较词殖乩锴逑磦。我還是感到有一點疼,又有一個小同學(xué)二話不說,從背包里取出一塊止血貼,幫我治理傷口。雖然還是有點疼,但是我還是堅持著站起來了,同學(xué)們看到我能站起來,擔(dān)心一下子就飛到九霄云外,都開心地笑起來了。這時,一束燦爛的陽光從枝葉縫中射出來,我覺得很暖,很暖。

      這些都是一些很笨拙的、很細(xì)微的動作,好幾年過去了,我卻一直念念不忘,我忘不了那天的一束陽光,更忘不了同學(xué)們稚氣的、可愛的面龐。

    友誼四年級作文15

      森林里住著許許多多的動物,有力大無窮的老虎、威風(fēng)凜凜的獅子、可愛的兔子、飛來飛去的喜鵲等等。他們互幫互助、和睦相處的住在一起。

      有一次兔子蹦蹦跳跳的去森林了采蘑菇,經(jīng)過一棵大榕樹的時候,突然有個東西從天上掉了下來。兔子嚇得連連后退,定睛一看才發(fā)現(xiàn)原來是一只喜鵲。兔子了解之后才知道,原來這只喜鵲是被獵人打傷了翅膀。兔子把喜鵲放在干爽的的草地上,找來一片荷葉來到小溪邊。小溪妹妹看到他,熱情的打招呼:“小兔,你在干什么呀?”兔子把喜鵲的事說給她聽,他是要弄點水回去給喜鵲清洗傷口的。小溪妹妹聽了對他豎起了大拇指,夸他是個善良友愛的孩子,兔子可開心了。

      回到大榕樹下,兔子給喜鵲清洗、包扎傷口。傷口包扎好了。兔子把喜鵲背在身后往大榕樹上爬去,他要把喜鵲送回家。榕樹爺爺看到他說:“小兔,你爬這么高,萬一摔下去怎么辦啊?”兔子笑了笑說:“榕樹爺爺,喜鵲的翅膀受傷了,飛不起來了,我要把她送回家!遍艠錉敔斅犃宋⑿χf:“小兔真是個好孩子!

      小兔今天沒采到蘑菇,但是他幫助了有困難的喜鵲,又受到了小溪妹妹和榕樹爺爺?shù)姆Q贊,他心里開心極了。

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