四年級書法作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級書法作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級書法作文300字 篇1
她那長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會說話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎?他就使我們班的小書法家----謝成鳳!
謝成鳳她之所以被稱作小小書法家是因?yàn)樗龑懽趾芎茫悄昙壍谝。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來的成果。有些時(shí)候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門也沒人開門,這時(shí),謝成鳳的奶奶買菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成鳳在家嗎?在啊!她一直在家,你是她同學(xué)吧?快請進(jìn)!她的奶奶邊開門邊跟我說。好的,謝謝!我進(jìn)了屋,可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專心致志地在練字!她絲毫都沒發(fā)現(xiàn)我來到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫字桌,她才如夢初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒聽到。她連忙跟我道歉。不過,他的書法又大大向前提高了許多,每次書法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現(xiàn)在,謝成鳳的書寫算是非常好了,但她還是堅(jiān)持練字。
這就是我們班的小書法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長呢!看,看!她又在練字了。
四年級書法作文300字 篇2
在兩年前,我剛剛上三年級的時(shí)候,迎來了第一節(jié)學(xué)校中的書法課。
那時(shí)候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書!。回家后,我央求媽媽給我報(bào)書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。
來到書校,老師花了半節(jié)課(1小時(shí))的時(shí)間講書法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課,老師講了一個(gè)筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。
我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的第一個(gè)書法筆畫。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個(gè)黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲。這時(shí),老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學(xué)的時(shí)候也是這樣的!
我下定決心,一定要學(xué)好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個(gè)“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個(gè)小坑。不過,在235個(gè)“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學(xué)生照著寫用的)有95%的相似!
“!我終于成功了!”我高興地叫到,好像不應(yīng)該用“高興”,應(yīng)該用“興奮”吧。
我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術(shù)。
四年級書法作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室,拿出書法用品。噢,原來這一節(jié)是書法課!不一會兒,書法老師來了,他讓我們練習(xí)寫書法字帖。
我開始磨墨。我先往硯里到一點(diǎn)水,然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨。一會兒,墨磨好了。我用清水濕潤一下毛筆,接著把毛筆蘸上墨水,便開始寫字帖上的字--慮。剛寫下去第一筆,咦?墨水的顏色怎么這么淡呀!
我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的吃力地磨呀磨,終于,墨磨好了。我又把毛筆蘸上墨水,又開始寫了。可是墨水的顏色依然是一樣的。這下,我沒有法兒了。只好向同桌借墨水。
墨水的問題終于解決了,可字寫得不好。真是“一波剛停一波又起”。我急忙請教書法老師,他教我把這個(gè)字寫好了。書法字帖練完后,老師替我改分。改完分后,我接過字帖,上面的分?jǐn)?shù)可真令我驚訝:85分!這可是我至今拿過的高分。
上完這節(jié)課后,我覺得學(xué)習(xí)書法并不難,只要“有志者,事竟成!蔽蚁嘈乓欢艹晒。
四年級書法作文300字 篇4
她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。
長長的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認(rèn)出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。
“哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊,認(rèn)認(rèn)真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵(lì)志寫字的決心。
放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫的更好,她自個(gè)兒呆在書房里,專心致志地練字。同學(xué)們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。
功夫不負(fù)有心人。三年過去了,她在全國小學(xué)生硬筆書法大賽中獲得了金獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺,她的心里興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的收獲和成績。
同學(xué)們問她成功的秘訣,她自豪的說:“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠!
她就是我們班那個(gè)名副其實(shí)的小小書法家——?jiǎng)⒊沙伞?/p>
四年級書法作文300字 篇5
昨天,是一個(gè)充滿意義的星期天。為什么這么說呢,因?yàn)檫@是我們書法學(xué)校每年都會參加的比賽——聲屏報(bào)書畫大賽。
為了這一天我們準(zhǔn)備了一個(gè)暑假,每天都是苦苦練習(xí),只為在這一天更好的放出光芒。每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的寫著一筆一劃,生怕重寫,也生怕得不到好的成績。如果是那樣的話,那位同學(xué)一定會為之感到非常慚愧的。非常幸運(yùn),我們所有人寫的都非常棒,可以稱之為verygood。我們對拿到獎(jiǎng)項(xiàng)非常之有信心。非個(gè)人雖然忙,但非?鞓贰2⒉桓械綗⿶篮蛥捑。
我們交上了作品,顯然每個(gè)人看上去都非常的輕松與愉快。因?yàn)樵谶@最最繁忙的一天之后,確實(shí)是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因?yàn)槲胰W(xué)習(xí)一些特長班,是因?yàn)樽约阂粋(gè)人在家里非常的無聊,在學(xué)校里有同學(xué),有老師,在快樂中可以學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學(xué)那里得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的`地方。
自從學(xué)習(xí)了書法,我的硬筆也有了長進(jìn),每個(gè)字都是規(guī)規(guī)矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個(gè)好成績吧。加油!
四年級書法作文300字 篇6
我們身邊有許多小能人,有運(yùn)動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無愧的“小書法家”。
星期天到了,我去找他玩,進(jìn)門一看,“小書法家”還在聚精會神地練習(xí)毛筆呢,對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個(gè)個(gè)精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個(gè)字,就要仔細(xì)觀察與字帖上的差別,研究下個(gè)字的筆劃位置,粗細(xì)變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫好?粗莿倓庞辛Φ拿P字,我情不自禁地夸道:“你寫得太好了!”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)身后的我,撓撓頭說:“不好意思啊,讓你久等啦。其實(shí)這張還是寫得不滿意,什么時(shí)候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個(gè)臺階呢!“
他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫禿了的毛筆。現(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過了書法七級,獲得了書法新園杯二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。但他依舊不滿足現(xiàn)狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書法的心得;對書法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方,善于向老師提問,不斷總結(jié)提高,在書法的道路上一直向前邁進(jìn)。
說了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書法家”張益嘉。
四年級書法作文300字 篇7
樂老師常說提筆及練字,學(xué)校為了檢驗(yàn)一下我們的字是否寫得漂漂亮亮,便把星期四定為書法考級。
那天,我胸有成竹地準(zhǔn)備著,等待書法考級的到來。當(dāng)廣播里在喊書法考級開始時(shí),我連忙拿起筆,可手握著筆,筆卻不停地在晃動。為了我能寫出好看的字,便寫一劃,看一下語文書上的樣子。
過了一會兒,檢查的老師走進(jìn)了教室,我的心懸了起來,不停地祈禱著:“如來佛祖,觀音菩薩,千萬要保佑我不要被檢查老師記下名字呀!”當(dāng)檢查老師走到我身旁的時(shí)候,我緊張的心快提到了心眼上,多么希望時(shí)間就在此停住了,“呼------”老師終于走過去了。
過了很長時(shí)間,我完成了作品,正好,下課鈴聲響了起來,我將作品上交給了老師。這時(shí),我緊張的心情才平靜了下來。
字的好不好,和別人沒有關(guān)系,只和自己有關(guān)系。第一張臉?gòu)寢尳o了你,你是改變不了這張臉的,而自己寫的字是我們的第二張臉,這張臉的好看與不好看都掌握在自己手里,隨時(shí)可以改變。如果你能寫出一手漂亮的字,那這張臉就會受到許多人的夸獎(jiǎng)與贊許,也從這張臉中體現(xiàn)出自己的價(jià)值。希望我能把第二張臉得到大家的贊賞。
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