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    四年級(jí)足球作文

    時(shí)間:2022-01-20 18:33:39 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)足球作文匯編八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)足球作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】四年級(jí)足球作文匯編八篇

    四年級(jí)足球作文 篇1

      一個(gè)星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我們練習(xí)射門。我站在一個(gè)離球門10米遠(yuǎn)的地 方,然后 后退了幾步,我迅速地一踢,只聽(tīng)“嗖”地一聲,球像離弦箭似地飛向球門,爸爸像球門 一撲,可惜撲了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天,哈哈!球進(jìn)了!球進(jìn)了 !我情不自禁地跳了起來(lái)。

      練習(xí)了射門以后,我們又練習(xí)了搶球。我和爸爸都互不相讓,你來(lái)我往的,爸爸先把球搶了過(guò)去,我倒地鏟球,把球鏟了回來(lái),爸爸用了一下詭計(jì),把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去, 球飛快地向球門飛去,我一看要不行了,急忙沖了過(guò)去,離球門還有20厘米的時(shí)候,我終于接到了球,我頓時(shí)放松了一下。

      誰(shuí)知爸爸又把另外一個(gè)足球踢了過(guò)去,使我措手不及。這個(gè)球的威力很大,我愣在一旁,生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發(fā)生了 ,球居然撞在了球門柱上,呵呵!真的是天助我也,謝天 謝地,真是太棒了。

      踢足球可以鍛煉體質(zhì),所以我喜歡踢足球。

    四年級(jí)足球作文 篇2

      “叮叮!毕抡n了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。

      小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的球搶了過(guò)來(lái),王剛又追上來(lái),小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開(kāi)心極了!

      王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來(lái),誰(shuí)都不甘示弱,小美踢了25個(gè),而王麗只踢了24個(gè),只差了那么一個(gè),王麗就趕上小美了。

      小飛和小新在跳繩,之后小明又來(lái)了,現(xiàn)在有小明來(lái)計(jì)時(shí),小飛和小新比賽,計(jì)時(shí)一分鐘,看誰(shuí)跳得多就獲勝。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,一,二,三……終于,獲勝者出來(lái)了!獲勝者是小新,小飛跳了101個(gè),而小新跳了107個(gè),小新比小飛高,所以小新獲勝。

      哇,課間過(guò)的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,上課鈴又響了,同學(xué)們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,同學(xué)們拿好課本,等待老師上課,不一會(huì)兒,老師進(jìn)教室了,同學(xué)們立刻坐好,老師開(kāi)始講課了……

    四年級(jí)足球作文 篇3

      足球迷熱愛(ài)足球,凡是與足球有關(guān)的他都一清二楚?大w育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會(huì)講頭暈、肚子痛以此來(lái)找借口看電視。

      足球迷不僅愛(ài)看電視還愛(ài)踢球。一有空就要拿上心愛(ài)的足球去場(chǎng)上踢一把去過(guò)過(guò)癮,有時(shí)免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續(xù)去球場(chǎng),把作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。

      有一次,足球迷和幾位同學(xué)有一起踢球去了,開(kāi)始發(fā)球了,對(duì)手先搶到了球,可是好景不長(zhǎng),被足球迷的隊(duì)友給搶了回來(lái),“啪”一腳踢進(jìn)了球門,為我們贏得了一分,半場(chǎng)下來(lái)4:2。其中有三個(gè)是足球迷踢進(jìn)去的,最后的絕賽開(kāi)始了,我和隊(duì)友把球搶過(guò)來(lái)做了一個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方的守門員撲了個(gè)空,最終以6:4戰(zhàn)勝對(duì)方。

      “完了”這是球迷想起來(lái)了自己還有老師留的作文沒(méi)寫呢,這才不管三七二十一地向家狂奔。

      你知道這個(gè)足球密是誰(shuí)么?那就是我。

    四年級(jí)足球作文 篇4

      這次學(xué)校舉辦了足球比賽,班里男生都?xì)g呼激動(dòng),熱愛(ài)足球的他們,準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。

      第一輪男生沒(méi)有比賽,而女生,由我?guī)ьI(lǐng)她們和五(7)班女生比。五(7)班拉拉隊(duì)很多,男生女生都來(lái)為她們加油。相比較我們班,只有零零落落的幾個(gè)人。

      上半場(chǎng)我和張慧慧打配合,射進(jìn)了一個(gè)球。我們大家都?xì)g呼起來(lái)。但由于張慧慧的疏忽,讓馬千惠進(jìn)了一個(gè)球。上半場(chǎng)以1:1的結(jié)果結(jié)束了,夏沙瑪、邵志翔、佩林等人叫我們加油,贏了這場(chǎng)比賽。我便風(fēng)趣地說(shuō)了一句:“你們往死里叫,我們就往死里進(jìn)。”就是叫他們加油喊得響點(diǎn),我們就努力點(diǎn)。

      果真,在下半場(chǎng)比賽上,他們喊得超響。五(7)班的拉拉隊(duì)卻喊“五(4)魔女五(7)美女”的口號(hào)。緊接著,邵志翔、夏沙瑪他們就喊“五(7)班死不要臉”。我都要對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了。

      不過(guò),皇天不負(fù)有心人,我們最終以2:1的成績(jī)贏了五(7)班。

    四年級(jí)足球作文 篇5

      自從我上了小學(xué)以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應(yīng)能力。

      足球比賽有兩隊(duì)組成,每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi),還有守門員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒,也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi),我喜歡當(dāng)守門員,因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球,他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門員的,不過(guò)我認(rèn)為守門員是球隊(duì)里最后一道防線,只要能擋下對(duì)方一球,就可以阻擋對(duì)方得一分,所以守門員也是很重要的。

      一般,我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球,但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng),所以不是很規(guī)范,有時(shí)候進(jìn)球了,卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò),有一天,我們?cè)谡?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次,一共有23人,其中1人當(dāng)裁判,其他22人分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我在紅隊(duì),是我們隊(duì)的守門員。比賽就要開(kāi)始時(shí),裁判說(shuō):“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備,3、2、1比賽開(kāi)始”,然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對(duì)方的守門員擋下。對(duì)方守門員發(fā)球,因?yàn)樗牧夂艽,直接?lái)了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門,然后,我發(fā)球,我把球踢給了我們的后衛(wèi),后衛(wèi)把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個(gè)直線球,直接進(jìn)對(duì)方球門。這時(shí)候,裁判說(shuō):“上半場(chǎng)結(jié)束,進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒,裁判說(shuō):“下半場(chǎng)開(kāi)始”,這時(shí),對(duì)方有人腳步受傷,需要點(diǎn)球,他來(lái)了一個(gè)飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來(lái),雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發(fā)球,發(fā)給前鋒,他也來(lái)了一個(gè)飛球,這一球進(jìn)了。裁判說(shuō):“比賽結(jié)束,2:1,紅隊(duì)勝利”。

      那一天,我玩的真是好開(kāi)心!

    四年級(jí)足球作文 篇6

      我是文化路第三小學(xué)四年級(jí)的王相涵。我是一名健康文明,積極樂(lè)觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來(lái)講講我和足球的故事吧!

      我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦,也很累,有時(shí)會(huì)在太陽(yáng)下練,有時(shí)會(huì)在在小雨里練。我的身旁總會(huì)有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了,老師讓我們?cè)匦菹r(shí),我們?cè)蚜奶,打打鬧鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里,當(dāng)個(gè)抱枕;有時(shí)坐在它的上面,把它當(dāng)做一個(gè)凳子;有時(shí)踢來(lái)踢去,可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開(kāi)心時(shí),我拎著它走;不開(kāi)心時(shí),讓它自己走;生氣時(shí),我把它當(dāng)做發(fā)泄的`工具,用力往地下砸?傊腋杏X(jué),它就是隨著我的心情變化而變化。

      記得在三年級(jí)時(shí),每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí),在訓(xùn)練顛球時(shí),我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習(xí),提高球技。每次,害的我心驚膽戰(zhàn)。操場(chǎng)上那么多老師和同學(xué),它卻在滾來(lái)滾去,萬(wàn)一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!

      有一次,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我們學(xué)校參觀大課間,我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂(lè)響起時(shí),在劉老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級(jí),右邊是三年級(jí),操場(chǎng)兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)和體育老師的哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽(tīng)話,不亂跑,關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽(tīng)懂了我的話,整個(gè)做操過(guò)程中緊隨我的腳尖,聽(tīng)從我的指揮。我越來(lái)越得心應(yīng)手,越來(lái)越輕松。一會(huì)兒時(shí)間就完成了全套動(dòng)作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。

      這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè),在操場(chǎng)上踢上兩腳球;每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場(chǎng)上再踢上一場(chǎng)球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,也帶給了我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣!

    四年級(jí)足球作文 篇7

      這次,學(xué)校足球隊(duì)要評(píng)選出一位“足球小明星”,大家都把競(jìng)爭(zhēng)放在了“進(jìn)球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上,他們倆可都是足球隊(duì)的“頂梁柱”,缺一不可!這次該選誰(shuí)呢?大家決定讓他們較量較量,只要杰克能踢進(jìn)湯姆的門,杰克就是“足球小明星”,若踢不進(jìn),那便是湯姆!這場(chǎng)比賽,就放

      學(xué)后在校園后的草地上進(jìn)行吧!

      很快,這場(chǎng)比賽在校園內(nèi)外傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊,焦急地等待這場(chǎng)比賽!

      湯姆和杰克終于熬到了放學(xué),飛奔到校園后的草地上,把各自的書包擺在草地兩邊,成一個(gè)球門,湯姆搓搓手,扭扭脖子,站在了兩個(gè)書包之間。杰克抱著個(gè)足球,也摩拳擦掌站好了!

      小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上,小約翰是一個(gè)小球迷,一動(dòng)不動(dòng)地盯著足球,心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒(méi)有露出任何明顯的表情,卻緊張萬(wàn)分!一位紳士穿西裝,打著領(lǐng)結(jié),也顧不上風(fēng)度,忍不住身體向前傾,雙手搭在大腿上,看著杰克的一舉一動(dòng)。足球隊(duì)的成員也都趕來(lái)了,一個(gè)個(gè)緊張地挽著手,有的張大了嘴,想要喊什么,卻有喊不出來(lái),還有個(gè)頭上戴紅蝴蝶結(jié)的少年,雙手叉腰,像要充當(dāng)“正義之師”!

      威廉特崇拜湯姆,悄悄地溜到他身后,學(xué)起了他的樣子,把雙手背在身后,雙腳張開(kāi),眉毛緊鎖,肚皮向上挺起,那樣子滑稽可愛(ài)!一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上,享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服,和一陣陣晚風(fēng)拂過(guò)的那種愜意!

      而湯姆早已蹲好馬步,彎著腰,戴上球隊(duì)發(fā)的黑手套,按著雙腿,擋住前幾天因?yàn)樘咔蚴軅哪莻(gè)傷口。眉頭擰成一團(tuán),死死地盯著足球,哪怕足球微微一動(dòng),他的眼珠也會(huì)隨著足球轉(zhuǎn)一圈。他的鼻子謹(jǐn)慎地翕動(dòng)著。一陣風(fēng)撩起幾根金發(fā),在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,格外刺眼!白色的領(lǐng),也輕輕擺動(dòng)幾下,又顯得有幾分自信!可畢竟杰克不是好對(duì)付的,因此,湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,盡量使自己鎮(zhèn)定下來(lái),咽了口唾沫,手指微微動(dòng)了動(dòng),眼睛依然沒(méi)離開(kāi)足球。

      杰克腳抬了起來(lái),緊握雙拳,自信地一笑,找了個(gè)射門角度最佳的位置,等待時(shí)機(jī),心中暗暗想著:我一定不能輸給湯姆,我要證明我才是“足球小明星”!

      夕陽(yáng)似乎也想來(lái)湊熱鬧,鉆出了云層,投下幾縷陽(yáng)光。盡管有些刺眼,湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜,認(rèn)為時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,身子“呼”地一側(cè),右腳用力對(duì)著球一踢!大家一陣驚呼,小約翰跳了起來(lái):“加油!接!”觀眾隨著足球快速移動(dòng)著視線,那只小狗躍了起來(lái),“汪汪”吠起來(lái)!湯姆心一提,向右一跨步,奮力向前一撲,糟糕,沒(méi)撲到球!在球快飛進(jìn)門的一剎那,湯姆急中生智,雙腳一個(gè)倒掛金鉤,一越而起,同時(shí)將球踢出門外!

      大家跳了起來(lái),邊鼓掌邊夸:“好球!”一片掌聲中,杰克搖了搖頭,無(wú)奈地嘆著氣:“湯姆,我可真服了你了!”湯姆幫杰克提起書包,遞給他:“你也不賴!”倆人的手緊緊地握在一起,熱淚盈眶地杰克拉

      著湯姆邁著輕快的步子,哼著小曲,一蹦一跳地消失在路的盡頭,夕陽(yáng)之下,只留下一串歡樂(lè)的笑語(yǔ)和友誼的歌聲!

    四年級(jí)足球作文 篇8

      今天星期天,我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場(chǎng)踢球。

      剛到體育場(chǎng),體育場(chǎng)山人山人海,我們幾個(gè)人約好了四點(diǎn)去。我看到了我的同學(xué),以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁,氣喘吁吁的說(shuō):“我可算找到你們了!”徐傳威說(shuō):“我們爬這個(gè)熱熱身吧!”“好!"我們幾個(gè)異口同聲的說(shuō)。說(shuō)干就干,我不緊不慢的爬了五層,但爬到第六層的時(shí)候,我情不自禁地向下面看了一眼,神吶!這要是摔下去,那不得粉身碎骨嗎?但我有了這個(gè)想法,每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,直到最頂端時(shí),往下看,差點(diǎn)暈了過(guò)去。我往下一跳,腳都震麻了。看看他們,個(gè)個(gè)笑的前府后合。

      “好了,快踢球吧!”

      “哦,知道了!”

      我們把隊(duì)分好,王一哲當(dāng)守門員,他已經(jīng)成了"飛哥”。只見(jiàn)他一個(gè)飛球,就"飛”了5米多高,對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備用頭頂。誰(shuí)知,球飛到了老徐(徐傳威)的頭上,他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個(gè)鏟球。就進(jìn)了一球。耶!第一球這么簡(jiǎn)單就進(jìn)了!我們欣喜若狂。對(duì)方不甘示弱,趁我們不注意,反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上,干瞪眼。這就說(shuō)明了;樂(lè)極生悲,否極泰來(lái)。

      我快被累死了,爸爸看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):"孩子,別再踢了,走吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思。

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