關(guān)于四年級記事作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級記事作文 篇1
春天來了,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園,就看到小草探出了腦袋,柳樹搖著綠色的辮子,五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),一只只小鳥在花間追逐嬉戲。
我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有聰明伶俐的喜羊羊。
我連忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展開,爸爸一手拿著線一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)邊跑邊拉線,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了,爸爸把風(fēng)箏線給我,讓我試著放一下,我學(xué)著爸爸的樣子,一邊拉線一邊向后退,忽然,風(fēng)箏搖搖晃晃的往下掉,我連忙在爸爸的指揮下緊急收線,邊收邊不停的拉一下線,終于這只調(diào)皮的蜻蜓又飛上了藍(lán)天。
一下午,我們都在那跑啊跳啊,可愛的弟弟在一邊揮動(dòng)的小手可開心了,我也一樣。這真是一個(gè)愉快的假期啊。
四年級記事作文 篇2
我和王老師之間發(fā)生一件令我難忘的事。
前幾個(gè)月,一次數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課,我卻在玩鉛筆。正當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然發(fā)現(xiàn)王老師站在我身邊,她臉色嚴(yán)肅,冷冷地說:“把手上玩具拿過來!”
我看了一下她,她眉毛皺起來,露出嚇人的表情,把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我,心想:王老師,千萬不要在同學(xué)們面前批評我。他們肯定會(huì)說,這個(gè)吳珞辰,上課玩玩具,被老師逮著了吧,活該!我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景,我全身都起了雞皮疙瘩,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
王老師可不知道我的想法,毫不留情地批評我,同學(xué)們發(fā)出竊笑。聽著聽著,我心里燃起了怒火,似火山爆發(fā):要不是王老師當(dāng)同學(xué)的面批評,我就不會(huì)被同學(xué)嘲笑。這樣,迷迷糊糊地聽了半節(jié)課,終于熬到了下課,王老師要走了,我的氣還沒消。我用力抽出一張紙,快速在上面寫:王老師,我討厭你。隨后把紙卷起來,塞在老師的手里,說:“王老師,您到外面再打開看!眲偦氐阶唬凑醋韵矔r(shí),王老師氣沖沖地走進(jìn)教室,大吼一聲:“吳珞辰,你出來!”
我來到走廊上,王老師銳利的眼睛盯著我,生氣地問:“為什么討厭我?”我理直氣壯地說:“因?yàn)槟u了我!蓖趵蠋煋u搖頭,語氣沒有剛才那么尖銳了,她說:“老師批評你是因?yàn)閻勰,如果老師對你不在意,就不?huì)批評你了!蔽衣犃,心里頓時(shí)感到無比羞愧。
我想起二年級暑假,在王老師家做作業(yè),她認(rèn)真地輔導(dǎo)我、檢查我的作業(yè),還很溫和地請我吃水果拼盤,我吃出了老師對我的愛。我想起在我不理解題目時(shí),是王老師她不厭其煩,一遍又一遍地講解,直到我理解為止,我看出了老師對我的愛。我想起感冒時(shí),是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯,我喝出了老師對我的愛。
我想起了過去的許多事情,心里后悔、難過、慚愧,各種感覺涌上心頭,王老師那么好,我干嘛還記恨她!我開始恨起自己!王老師仿佛看穿了我的心思,說:“珞辰,受到這次教訓(xùn),下次可不能這樣了!”我感受到老師對我的寬容,心里更加幸福了,老師對我真的很愛!很愛!
四年級記事作文 篇3
印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動(dòng)了,說起感受,只有一個(gè)字:累!又累路又長,并且還有些枯燥,本以為遠(yuǎn)足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的,沒想到路那么長,不但沒有早放學(xué)反而還拖了半個(gè)小時(shí)。雖然路途遠(yuǎn),身心疲憊,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們都堅(jiān)持了下來,雖然在半路中感覺不是很好,但是都一一堅(jiān)持了下來。雖然身體是疲憊的,但是心里是快樂的!我們一步一步一個(gè)腳印的踏過,我們用我們的汗水堅(jiān)持著,當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間,我們笑了,即使路再長,也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步,我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩!
這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個(gè)真理:堅(jiān)持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的,要徒步而且是三十公里,一條漫長的路程開始了!我們要去的地方,其實(shí)僅僅有兩處:職中和勝溪湖森林公園,但我們還是激動(dòng)不已,在幾天前就開始準(zhǔn)備上。一大早,大家都到齊了,準(zhǔn)備出發(fā)。開始,我們都很開心的走著,有要去探險(xiǎn)的感覺。路上,我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長路上,大家依然說說笑笑,挺開心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光,一些郁郁蔥蔥的樹木,還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力,我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候,我們停下來休息。我坐下來,將腿伸直敲打著它。
有些人似乎不知疲倦,到處走將美好的景觀留下此時(shí)的歡笑和汗水。到達(dá)職中后,在大隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照,好大的一所學(xué)校,在十點(diǎn)半左右時(shí),我們到達(dá)了勝溪湖森林公園,我們興奮的走了進(jìn)去,雖然這里我們并不是第一次來,但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來的,所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來。在回來的路途中,我感覺只有跑起來,才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支,我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步,心里會(huì)想:“又走了一小步,堅(jiān)持!”每到一個(gè)十字路口,我想:“快了,只要在邁出一步就會(huì)勝利一次!加油!”當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候,感覺她是如此的親切,要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,我勝利啦!
四年級記事作文 篇4
“丁零零……”一下課,馬卡龍長長地吁了一口氣,見老師離開了教室,便像老鼠似的,呲溜一下離開座位跑出去玩了。突然,他又像兔子似的,一蹦一跳地來到俞小哲面前,神秘一笑,說:“俞小哲別看書了,我給你變個(gè)戲法!闭f著,他拿出兩本一樣大小的書,幾頁幾頁地交叉疊起來,疊完后還用手臂在書本上來回摩擦,直到平整!案鐐儯纱笱劬α!闭f完便捏住書的兩端使勁拉了起來,沒過多久他那張包公臉就成了張飛臉。這時(shí)他氣喘吁吁地說:“哥們,怎樣?神秘吧?”俞小哲微微一笑,拿起那兩本書,對著它們吹了口仙氣,又輕輕一拉,書本頓時(shí)像被接解除了魔法似的分開了。
馬卡龍大吃一驚,奇怪地問道:“兄弟,你的手是不是抹了花生油?怎么能那么輕易就拉開它們?”俞小哲不慌不忙地說:“這有什么好奇怪的,不就是摩擦力搞得鬼嗎?”說完他得意地對一旁的哈爾濱說:“給我去打桶水來!”雖然哈爾濱不知道俞小哲的'葫蘆里賣得是什么藥,但他對他總是唯命是從。
不一會(huì)兒哈爾濱拎著一桶沉甸甸的水回來了,俞小哲拿出一個(gè)礦泉水瓶微微一笑,拿出剪刀在瓶子底下剪了一個(gè)大大的洞說:“見證奇跡的時(shí)刻到了,看瓶子七十二變吧!”說著便把瓶子放進(jìn)水桶灌滿了水,飛快地把瓶子提了上來,以迅雷不及掩耳之勢擰上蓋子。奇跡發(fā)生了,剛剛還飛泄而下的水流慢慢變細(xì),逐漸變成水滴,最后不再往下滴了。馬卡龍和哈爾濱頓時(shí)像個(gè)木頭人定格在一旁,過了好一會(huì)兒才回過神來。馬克龍好奇地問道:“俞小哲,這到底是怎么回事?”
俞小哲不慌不忙地從課桌里拿出一本《十萬個(gè)百科全書》,笑了笑說:“自己去書中找答案吧!明天向我匯報(bào)?”馬卡龍為了解開心中的疑團(tuán),無耐地接過書,認(rèn)真地看了起來。哈爾濱看著他認(rèn)真看書的樣子有些不習(xí)慣,看玩笑地說:“馬卡龍向來看書都是粗枝大葉地看,今天你俞小哲出手,他不得不乖乖地看了,否則找不到答案,不知道你會(huì)怎么整他!庇嵝≌芷沧煨φf:“書中自有黃金屋,我真希望他能好好看完這本書。”
四年級記事作文 篇5
“起床!起床!”老爸在我耳邊叫道。
“吵死了,今天是十月一號,睡個(gè)懶覺都不行嗎?”我不耐煩地說。
“今天我們要搬新家了,你不去嗎?”老爸問道。
“當(dāng)然要去嘍!”我高興地手舞足蹈,剛才的睡意一下子就不見了,一轱轆就爬了起來。
在去新家的路上,我的高興勁漸漸地不見了,路上是塵土飛揚(yáng),空中有太多的黃土,讓人太不舒服了。可是當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)大門,我驚喜地發(fā)現(xiàn),好像我們走進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景如畫的公園,樹木環(huán)繞著小區(qū),一排排地大樹站立在小區(qū)的道路二旁,如同一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士,正門前有三個(gè)剛勁有力的大字“清水灣”特別奪人眼球。
再往里看去,更是樹木成蔭,小亭樓閣,小河灣灣,真有點(diǎn)“小河、流水、人家”的味道啊,河邊的柳樹都低著頭,好像在用枝頭在河里釣著小胖魚呢,河的中央有一個(gè)大噴泉,它一會(huì)兒噴出球形,一會(huì)兒又噴出成柱形,許多小孩一邊觀賞著美景,一或又在在河邊玩耍。
走進(jìn)新家,我發(fā)現(xiàn)好多東西沒有見過,電冰箱是帶鎖的,電視是網(wǎng)絡(luò)的,就連門也是用卡的。走到我
四年級記事作文 篇6
今天是星期天,媽媽和爸爸都出去了,只有我在家。
做完作業(yè)就快十點(diǎn)了,我想做點(diǎn)事讓媽媽高興高興,做什么呢?我左思右想,眼光落在了沙發(fā)上的一堆臟衣服上。于是,我就決定洗衣服。我拿了一個(gè)臉盆接了半盆水,拿小勺挖了幾勺洗衣粉到盆里,把內(nèi)衣泡到了水里。停了十分鐘我開始洗了,首先我學(xué)媽媽的樣子用力地揉,揉了差不多有五分鐘,然后我又把洗衣板放在盆中,把衣服放在洗衣板上,在衣服的領(lǐng)口、袖口、前胸上擦上透明皂用力地搓,在用兩手交叉地使勁搓,洗完這些地方,我又依次把衣服的其他地方都搓了幾遍。不一會(huì)兒,我就出汗了。我問過媽媽,為什么不用洗衣機(jī),那多省勁啊,媽媽說,洗衣機(jī)洗的不凈,所以,每次洗衣服都是手洗。該清洗衣服了,我開開水管,學(xué)著媽媽的樣子拿著衣服在水底下,一遍遍地揉,一遍遍地沖洗,差不多沖洗了有五六遍才沒了沫沫,水變得很清了,總算洗干凈了,我又使勁地拿著衣服朝相反的方向使勁擰,可是我的勁太小了,衣服上的水還是不少,我拿來衣服撐把衣服掛在上面,又拿著晾衣桿挑著我的戰(zhàn)利品小心翼翼地掛到了繩子上,干完這所有的活,已經(jīng)累得我筋疲力盡的了。
媽媽回來了,我迫不及待地告訴媽媽我的成果,媽媽摟著我,笑著對我說:“我的兒子長大了,真是媽媽的好兒子!”我低著頭不好意思地笑了,我下定決心,以后一定要多幫幫媽媽。
四年級記事作文 篇7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”“誰呀?”“我,11樓的!薄澳銇砦壹腋墒裁矗俊薄叭タ罩谢▓@玩呀!
“媽,我去空中花園玩啦!”“行,只能玩30分鐘!
到了空中花園,我們和一群不認(rèn)識的小朋友打雪仗。
我們分好隊(duì),立即開始了大戰(zhàn)。我偷偷潛入“敵軍”戰(zhàn)區(qū),用雪球攻擊他們,他們都說:“誰敢扔我!不想活了吧!”我又快速跑到草叢中,準(zhǔn)備繼續(xù)偷襲,忽然,一個(gè)大大的雪球從天而降,我躲開的那一刻,還在想:他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了吧!就在這時(shí),又一個(gè)雪球飛到了我左邊,嚇了我一跳,我朝上看了一下,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)事先做好了雪球!我在他們隊(duì)待了不久,就回到了自己隊(duì)伍里,其他人也做好了很多雪球,“你終于回來了!彼麄兗鼻械卣f。
不一會(huì)兒,一個(gè)大胖子不知在什么地方找到了一個(gè)大冰針,我們把它摔成一個(gè)個(gè)小塊小塊的,然后放進(jìn)雪球里,我拿起一個(gè)雪球就向敵人扔,他們其中一個(gè)人說:“怎么這么疼呀?”
突然,我們隊(duì)的胖子拿起一個(gè)超大的冰針向敵軍扔去,還好敵軍躲了過去,要不然就出人命了。
那一刻真是太險(xiǎn)了,要不是那個(gè)人躲過,那可就真危險(xiǎn)了,F(xiàn)在想想,玩也得有尺度,也得注意安全呀!
四年級記事作文 篇8
前不久,我和媽媽去石雕公園玩。
來到石雕公園,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)攤點(diǎn),那里的石器,玉器真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。再向前就是石雕了,一個(gè)個(gè)石雕栩栩如生,千姿百態(tài),有的是獅子,張牙舞爪,有的是海豚水中跳躍,就連汶川大地震也被雕刻的繪生繪色,感人肺腑。
石雕廣場在向南就是崎嶇陡峭的萌山了,我興致勃勃的拉著媽媽向上爬,來到半山腰,只見那里綠樹成陰,鮮花簇簇,美不勝收,身邊的樹木棵棵挺拔,給人一種奮勇向前的感覺。
因?yàn)槲也粩嗯实,?jiān)持不懈,最終登上了山頂,當(dāng)我站在山頂向下望時(shí),一座座摟房像一個(gè)個(gè)玩具,行駛在街道上的一輛輛汽車就象一只只甲殼蟲,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
四年級記事作文 篇9
在我童年生活中,我覺得學(xué)騎自行車最有趣。
每當(dāng)我看到鄰居家比我大一歲的小冬騎著自行車從我家門前經(jīng)過,我心里就非常羨慕。前年暑假的一天,表哥騎著自行車到我家來。我對表哥說:“表哥,教我騎自行車吧!”表哥答應(yīng)了。
我把自己的自行車推到門前大路上,表哥先教我遛車。他說:“溜車時(shí),要目視前方,雙手把穩(wěn)車把,身子悄悄向右傾斜!北砀邕呎f,邊做示范,我認(rèn)真的看著。表哥遛了一個(gè)來回,把自行車交給了我。我的左腳剛剛踏上腳凳子,車就向右倒去,結(jié)果摔了一跤。我爬起來,扶起自行車。表哥走過來說:“沒事吧?重來。”這一回由表哥扶著車,我雙手把著車把,左腳踏上腳蹬子,右腳向下一蹬,自行車向前滑去。表哥扶著遛了兩個(gè)來回,就松開手讓我自己遛。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)能遛挺遠(yuǎn)了。看遛的熟了,表哥又讓我把腿跨在三腳里騎。開始騎時(shí),我很害怕,把腿伸過去,剛要蹬,車就歪倒了。我扶起車子繼續(xù)學(xué),可是,一上車,車就東一歪西一歪,害我摔了好幾跤,出了一身汗。我求表哥把車子留下來,下午再學(xué),表哥答應(yīng)了。
我急急忙忙吃過午飯,不顧天氣炎熱,把車子推出去繼續(xù)學(xué)。我跨上車子,蹬了不到兩米就摔倒了。這一次摔得重,膝蓋擦破了皮,出了血。我忍著疼,用手絹把傷口包好,又跨上車。烈日當(dāng)頭,連一絲風(fēng)也沒有,累的我大口大口喘氣,我心想:晚上再學(xué)吧?捎窒耄恍,要是表哥晚上來把車子騎走,就學(xué)不成了,我暗暗下決心,一定要學(xué)會(huì)。摔了一跤又一跤,我終于學(xué)會(huì)了!我高興極了,在門口路上騎了兩個(gè)來回,然后一直騎到院子里,朝正在洗菜的媽媽大喊到:“我會(huì)騎自行車?yán)!?/p>
“有志者事竟成!眿寢屝χf。是的,只要有恒心,有毅力,什么事都能做到。在我的童年生活中學(xué)騎自行車是我經(jīng)歷的最有趣的一件事。
四年級記事作文 篇10
今天上午,沃老師準(zhǔn)備給我們?nèi)嗤瑢W(xué)來一次突擊檢測:默寫語文書上第8單元的4句名人名言。老師一說完,我的心里就打了一個(gè)冷戰(zhàn):“媽呀,昨天老師沒有讓我們準(zhǔn)備這四句話默寫,我就沒有準(zhǔn)備,沒想到,老師今天竟然要默寫,這回我可真是‘逃得了初一,逃不了十五了。’”說罷,我趕緊使出了我的獨(dú)門絕技:臨時(shí)抱佛腳!可惜老師早有防備,還沒有等我拿出語文書,老師就說:“默寫開始!”沒有辦法,我只能硬著頭皮把我會(huì)寫的所有關(guān)于這四句名言的字寫了出來。
到了最后,我抬頭看了看同學(xué),只見有些同學(xué)正抓耳撓腮的,估計(jì)也像我一樣了吧,而有一些同學(xué)擺出了一副泰然自若的樣子,一看就知道他們昨天晚上看過了。
下課鈴聲響了,有些同學(xué)正東張西望的,似乎想要渾水摸魚,去偷看別人的答案;有些同學(xué)則依依不舍地拿著聽寫本,遲遲不肯交上去;還有一些同學(xué)則胸有成竹,昂首挺胸地走出了教室。
過了不多長時(shí)間,沃老師就把聽寫本批改完了,讓人把本子發(fā)了下去,我屏住呼吸,慢慢地翻開了本子,我頓時(shí)就非常沮喪,共141字的4段話,我竟然錯(cuò)了31個(gè)字!嘆息過后,我連忙拿出了本子和筆,進(jìn)入了馬不停蹄地抄寫中……
哎!假如世界上有后悔的藥就好了,這樣的話我就一定會(huì)做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),那也就不會(huì)錯(cuò)那么多了!
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