有關四年級想象作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級想象作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 篇1
因為有些人工作太累了,有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔,所以,我想當一位發(fā)明家。
一天,我正在我的實驗室里看書,突然,一位焦急的年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說:“發(fā)明家,我爺爺被車撞了,現在腰酸背疼,請問您有什么發(fā)明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個叫《腰背按摩機器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。
首先,我拿起一個機器頭腦,接著,再拿出一個按摩機器,再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個機器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個腰背按摩機器人就完成了,女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次,我在看病人清單,忽然,一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫(yī)生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題!蔽艺J真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他,他說:“不會吧,您給我吃點藥吧!蔽艺f:“吃藥是不會讓包消除的,必需馬上動手術!彼f:“不用了!蔽艺f:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢!蔽艺f:“我還當什么事呢,我這里是不要錢的醫(yī)生!彼f:“好吧”。于是,我給病人動了手術。過了一會兒,手術動完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用!庇谑牵∪烁吲d地走了。
我的愿望還有很多啊!
四年級想象作文 篇2
“嘩啦啦………嘩啦啦……”我站在海邊,看著海水隨著海風起伏,忽然,遠處有一個閃著金光的瓶子漂在海面上,我赤著腳跑到了那里,我拿起瓶子拔開瓶塞“滋”我被吸到了瓶子里……
我醒后,發(fā)現床邊有一個人坐著,他看見我醒了就熱情地說:“我叫孫洛德,這里是巴比斯星球。”我低聲說:“我叫陳胥成,來自地球!蔽矣肿屑毜乜戳丝此蠼械溃骸鞍。∧阍酢酢春偷厍蛉碎L一個模樣呀?”他說:“今天是3001年3月7日,在我出生那年正是一次長期的日全食,父母都出去看了,可是誰也沒想到那個遮住太陽的月亮正是“超級月亮”,它帶了無數巨大的災難:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災難。后來,一些天文家、科學家發(fā)現了一個類似地球的星球是巴比斯星球,這時一個巨大無比的變形金剛把全世界的人撈到了這里。現在地球可能是一大片廢墟了吧!“他一說完,我就看了看四周:巧克力大樓、棉花糖樹、牛奶噴泉……一切都是美好的事物。
到了晚上,我又站在海邊,又有一個閃著金光的瓶子,我又拿了起來拔開瓶塞“滋“把我吸進了瓶子。
我出來時發(fā)現我站在一片白云下,我望下面,正是孫洛德出生那年,我看下面:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災難,一切都痛苦不堪,這時我手中又有一個漂流瓶,我再一次拔開瓶塞,“滋“我又被吸進了瓶子里。
我睜開眼,一看,我回到了現實世界里,我向地球人宣告:“你們不保護地球,地球會向你人發(fā)怒的!”
四年級想象作文 篇3
“去,給我買瓶醬油”媽媽叫我,我也只好去了,我邊走邊想:如果世界沒有大人,那該多好啊!想著想著,吹來一陣風,把大人都吹走,只剩下小孩子們,這里就成了我們的天堂。
許多伙伴在馬路上歡騰的亂跳,有人跑進玩具店,挑選自己喜歡的玩具,有人走近面包店,狼吞虎咽的吃著面包,而我跑進超市,看見零食我就拿,不一會兒,就一搶而光,全部都被搶走了,一回到家,我就把電視打開,并且喊上一堆小伙伴,一起狂歡,吃零食,誰知,我的肚子疼起來,讓他們把我送到醫(yī)院,到了才想起醫(yī)生也是大人,所以沒有醫(yī)生,這可把我們急壞了,就像熱鍋上的螞蟻一樣!就在這時,小林說他媽媽買的有藥,我們就去他家,喝了藥,肚子漸漸好起來。
我回到家,看著雜亂無章的房間,黑油油的地板,想起了媽媽,這個家都是她來整理打掃,可是,媽媽卻不在,我只好上床睡覺了。一晚過去后,爸爸媽媽又回來了,我真是太高興了!
我一直以為,沒有爸爸媽媽的管束,是非常開心的,但現在我錯了,沒有他們我根本開心不起來,也不幸福!
這好像是我的夢一樣,它澀澀的`,甜甜的-----------
四年級想象作文 篇4
未來的機器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。
管家機器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護孩子,會唱歌跳舞,還會輔導學生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點就是不知疲勞,不會向你索要報酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。
未來,我的家里就有一個這樣的機器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個正打得難分難解,正高興的時候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準備回家。這時,我家的機器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機器人打起了羽毛球,打來打去,我有點招架不住了,心想這機器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機器人是越來越勇了,最后還是機器人勝了。
機器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時候機器人給我送來了雨傘。
這就是未來的機器人。
四年級想象作文 篇5
時間過得真快,轉眼間已經到了20xx年。
這時,我剛滿30周歲,已是一名中國科學院的院士,光榮地成為了一位年青的中國科學家。這時,我剛從美國留學回來,一下飛機,便火速趕往中科院,來到我的實驗室,馬上撲入實驗,研究發(fā)明世界上最先進的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時速可達12萬公里,比現在的汽車快1000多倍。這個飛行器一器多用,既能當汽車,又能當輪船或潛艇,除了這些,還能當飛機,甚至飛船。人們駕駛著它周游世界,也能到太空里游玩。經過幾十次、上百次的試驗和論證,飛行器,終于研制成功了。據專家測定,它比美國的航天飛機還先進一百年呢!我高興地歡呼雀躍。
一天,我駕著飛行器,載著父母和親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠上冒著黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的塑料袋,污染嚴重,我心情非常沉重。
不久,我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對人有利無害;機器人能將所有的垃圾進行分類和二級分化,一級分化后,可以制作出塑料,二級分化后可以制作出固體環(huán)保磚,用于建設21世紀最高的摩天大樓。
我在科學的道路上,象一只不知疲倦的老黃牛,默默地奉獻著,向更高的目標攀登。
四年級想象作文 篇6
一天,一只蝸?匆娏艘桓氁粺o二的小草,它的形狀是愛心形的,蝸牛想:哇,這根草好奇特呀!居然是愛心形的,味道一定跟一般的草不一樣,我先嘗一口,如果好吃,我就給我的朋友,親人吃。
于是,蝸牛吃了一口,“哇!好好吃呀,我一定要給它們吃,但是只有這么半根。那該怎么辦呢?”蝸牛心想。忽然,蝸牛的殼變成了一個愛心形了,蝸牛轉頭一看,“哇!這殼真好看,是愛心形的!蔽伵^D過頭來,看見河對面有許多形狀的小草,有五角星.三角形······
于是,蝸牛走近河邊想:怎么才能過去呢?蝸牛左顧右盼,忽然,它旁邊出現了一片羽毛,蝸牛的眼睛眨了眨,它眼前出現的不是羽毛,而是羽毛船。蝸牛跳進羽毛船里,很快就到了河對面。
過了一會兒,蝸牛采完了這獨一無二的小草,在跳上羽毛船,過了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車。
蝸牛跳進羽毛汽車里,一邊開著車,一邊說:“這羽毛真奇特啊!”
放學了,老師說:“今天的作業(yè)是把這篇作文擴寫。”
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