有關四年級元宵作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級元宵作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級元宵作文 篇1
終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的,可這一次,我們可是自己包哦!
我們要準備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個鐵勺子,還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。
我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里,再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了!
首先,我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠,就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團,再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點餡放到了薄餅上,把薄餅四邊捏到中間,突然發(fā)現(xiàn)露餡了,這可怎么辦呢?我急中生智在大面團上又捏了一塊才把露餡的地方補上了,然后再滾成圓團,這樣,我的第一個湯圓“小標本”做好了!
于是我在開始做第二個,第三個.....依次類推,一直到了第十二個,我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級元宵作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié),傳統(tǒng)意義上,正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長假的一個圓滿的句號,正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意著團團圓圓。
平時,無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細沙陷的湯團,今天這個龍年的正月十五元宵節(jié),我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這么色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。
說干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面團,直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這里起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調(diào)開成藕粉水備用,當水開了時,我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當小圓子再次浮起時,我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋里的小圓子慢慢推勻,然后關上火。然后我把三種水果,洗干凈,去皮,切成了小丁,這時候,鍋里的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。
看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?
四年級元宵作文 篇3
剛剛送走了喜氣洋洋的春節(jié),一年一度的元宵節(jié)又如期而至。元宵節(jié)又稱上元節(jié),在農(nóng)歷正月十五日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。
夜幕降臨,灶臺上的鍋不緊不慢地吐著熱氣,隨著熱氣飄來元宵的香味,讓我不斷地咽著口水,不停地問: “奶奶,元宵好了沒有?” “好了!”奶奶一面高聲答應著,一面用托盤托著五六碗元宵,笑瞇瞇地向我們走來。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨自在一邊享用起來。五六個元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團團圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個元宵,放在眼前細細打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來。我一點一點吮凈了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。
飯后,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節(jié)日的喜悅中,一直鬧到了9點才依依不舍地回家。
今年的元宵節(jié)真快樂!
四年級元宵作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我,只好載著我出發(fā)了。在車里,我玩起了“迷你”平板電腦,偶爾透過車窗,我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說:“每次看花燈的人都很多,仿佛整個城市的人全聚到一塊了!
二十分鐘后,我們終于來到了“嘉年華”門口。啊,這里人山人海,大家都對自己眼前的花燈評頭論足著。我抬頭一看,五花八門的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發(fā)揚“龍馬精神”,過一個不一樣的馬年。
深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。
四年級元宵作文 篇5
元宵節(jié)到了,我跑下樓梯,迎面?zhèn)鱽淼氖桥Z啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道,這么熱鬧,缺了我還行?接著,我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女,為迎接這元宵佳節(jié)而穿上了節(jié)日的盛裝。
聽說,人民廣場上今晚有元宵燈會,我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這些美麗的煙花,我想:他們的煙花這么美麗,我自己的肯定也不比他們差,不如現(xiàn)在讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花,有長江七號小轉(zhuǎn)花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放,引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!
來到人民廣場,哇!這還是我熟悉的人民廣場嗎?廣闊的廣場上人頭攢動,廣場上空升起了不計其數(shù)的孔明燈,好像一群群螢火蟲來給我們報喜,告訴我們,春天來啦!最引人注目的還數(shù)廣場中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現(xiàn),引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花,分不清誰是真誰是假,爭齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中,只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈,數(shù)都數(shù)不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛,絢麗多彩!
今晚真是讓我們大開眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘!
四年級元宵作文 篇6
正月十五元宵節(jié),神州大地處處歡歌笑語;正月十五元宵節(jié),千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻,我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。
千萬人在仰望,千萬人在期待,千萬人擁聚在文化廣場,他們在仰望沉寂的夜空。突然,一聲沉悶的'響聲,打破了夜的寂靜,一朵朵煙花在夜幕下爭奇斗艷,無數(shù)的星火在空中飛濺。
煙花一朵、兩朵、三朵……炸了,散了。有的如萬馬齊喑,以磅礴的氣勢直沖去霄,又雙管齊下;有的像天女散花,宛如千萬粒被仙女撒的希望之種,投入大地母親的懷抱;有的似風情萬種的花朵,高雅莊重的菊花,亭亭玉立的牡丹,冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍,一躍而起;有的仿佛是詭秘的魔術師,用他那神奇的魔術杖,在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花,動蕩搖曳。在天空一決高低。
霎那間,一顆火星升上天空,它炸出的會是什么呢?猛然間,崩發(fā)出一朵無比嬌艷的科技花。多么欣欣向榮的花朵,望著這炸天的科技花,我仿佛看到神六升天的一瞬間;仿佛聽到中華人民齊頭并進闖科技的腳步聲;仿佛嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐后地開放,看到了這朵的美麗,又錯過了那朵嬌艷,令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉,叫人癡迷,圍觀的人們有的拿出手機攝影機錄下這美好瞬間;有的父親生怕孩子看不到,就讓孩子坐在自己的肩膀上;有的人呆呆地看著,把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律,真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎元宵”。
這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈,這似乎像征著祖國的明天更繁榮,更富強。我暗自祈禱——我的學業(yè)也要像這煙花一樣,一飛沖天,開出最絢麗的花,發(fā)出最奪目的光彩!
四年級元宵作文 篇7
一大早,我被一陣陣震天動地的鑼鼓聲吵醒,趁早催媽媽做了早飯,胡亂扒拉了幾口,迫不及待的穿上衣服向廣場竄去,想一看究竟。
到了廣場,到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海,不計其數(shù)。你看,那個小孩竟然騎在大人的肩膀上,我費勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。
看!從橫山中學參加完匯演的秧歌隊伍過來了。每個秧歌表演的隊員面帶微笑,動作異常有力,充滿了力量。特別是那些上了年紀的老爺爺、老奶奶,手舞足蹈,表演非常認真、專注,動作夸張,引得觀眾哈哈大笑。整個大街的氛圍馬上沸騰了,驅(qū)走了嚴寒的冬天。秧歌隊共有十九支隊伍,每支隊伍前面都有一輛大彩車,彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看,鑼鼓手一色的服裝,雙手拿著鼓錘上下翻飛,捶擊著不同的節(jié)奏。
晚上,中心廣場的燈會更加迷人,五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上,最中心是一個達到極致的腰鼓,“橫山老腰鼓”五個大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣,節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。
看完了燈會,爸爸買回了我最愛吃的湯圓,一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會,所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠處不時有煙花綻放,整個夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。
今年的元宵節(jié)過得很快樂,希望明年的元宵節(jié)活動更加精彩,期待明年的元宵節(jié)快快到來。
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