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    四年級球賽作文300字

    時間:2022-01-15 18:27:25 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級球賽作文300字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級球賽作文300字4篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于四年級球賽作文300字4篇

    四年級球賽作文300字 篇1

      上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

      放學(xué)了,我們沖出教室,來到學(xué)校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當(dāng)我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不著,玩起來是多么的快樂。

      比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭著。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對方禁區(qū)了,我們兩個配合著給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進(jìn)對方球門,朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進(jìn)了也不知道,還在那傻

      呼呼的等著接球呢。我們隊的劉祎峰那一腳,把球射進(jìn)我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進(jìn)了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。

      伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……

      這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

    四年級球賽作文300字 篇2

      我的生活充滿了兩個字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!

      體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。

      我和閆文宇之間開始了PK,我先發(fā)球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來了一個漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。

      下一局閆文宇先發(fā)球,狡猾的家伙,他想以一個高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。

      下一局我先發(fā)球,我來的是一個超低球,剛好過網(wǎng),我很開心。因為閆文宇以為我發(fā)高球,所以撤得很遠(yuǎn),沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。

      這學(xué)校生活讓我真開心,真幸福!

    四年級球賽作文300字 篇3

     。ㄒ唬

      咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

      這是一場院半決賽是由古代隊與現(xiàn)代隊的比賽。

      開球了,由現(xiàn)代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個機(jī)器人,又過了一個,就在這時,“趙云號”把球踢上天空,。∷盟.必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊的門嗎?請看下回分解。

     。ǘ

      “關(guān)羽號”頭球射擊門,進(jìn)了!古代隊領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊開球,楊志吸取教訓(xùn),開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場結(jié)束了。

      下半場開始了,現(xiàn)代隊開球!肮庾犹枴币贿B射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊。

    四年級球賽作文300字 篇4

      一個陽光明媚的早晨,我和幾個小伙伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。

      首先,看看我們這隊的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個人。哦!原來他是候補(bǔ)隊員。一心想著快點出場,好讓他大顯身手,撲住幾個險球。對方的隊員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。

      守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地?梢婋p方隊員都在那兒拼搶:那個戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個大腳,球進(jìn)啦!我感覺到好像我們隊好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時,對方的隊員已經(jīng)到達(dá)球門口了!可惡,輕敵了......

      我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個字。

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